Придут честолюбивые дублеры, дай Бог, им лучше вашего сыграть...

   Она не владеет компьютером. Она не применяет инновационные технологии на уроках. Она не вписывается в современные требования образовательной системы. Наверно, ее время  пришло, и ей пора уходить. За плечами - более сорока лет педагогического стажа, сотни выпускников, почетное звание «Заслуженный работник России».

   Если бы прожить жизнь заново, то она в точности повторила бы эту: та же профессия,  тот же предмет, та же школа.  А по другому и быть не могло: ее родители- педагоги, начавшие свою педагогическую карьеру еще до войны, и они с сестрой с самого детства твердо усвоили: учитель - самая почетная и уважаемая профессия.

      Ее мама – Рослякова Екатерина Павловна-  учителем стала в пятнадцать лет. После окончания семимесячных педагогических курсов она впервые открыла двери одной из маленьких сельских школ Архангельской области. Ее называли «маленькая учительница». Она  преподавала грамматику и правописание, а на переменках играла с детьми в «ручеек». Школа, где она преподавала, находилась в восемнадцати километрах от родного села Катенькикола, где она преподавала, находилась в восемнадцати километрах от родного села , где жила се сельских школ Архангельской облас, где жила большая многодетная семья  Кареловых (она была восьмым ребенком, самой младшей, а потому, самой любимой). Каждую субботу, закончив уроки,  маленькая юная учительница, по пояс в снегу, через глухой лес спешила домой, чтобы вернуться  рано утром в понедельник.  За опоздания на урок тогда могли дать срок. Одновременно училась на заочном отделении в Архангельском педагогическом училище. Трудные, тяжелые годы, но  вспоминала всегда Екатерина Павловна их  с теплом и легкой грустью. Это были годы юности, надежды, планов на будущее.

    А потом грянула война. Она застигла Катю в Архангельске, куда она приехала на летнюю сессию. Помогали разгружать теплоходы с первыми ранеными. Шестнадцатилетние девочки- студентки впервые столкнулись с ужасом войны, со смертью и увечьями. А потом всю войну она продолжала работать в школе, занимаясь самой мирной на земле профессией. И самое страшное воспоминание - голодные глаза учеников. В холодной школе, на старых газетах  свекловичным соком вместо чернил выводили «Миру - мир!».

  Но закончилась и эта страшная война.  Страна залечивала раны, вырастала из руин. А маленькая учительница стала женой и молодой мамой. Ее   единственной любовью на всю жизнь стал ее земляк, по профессии тоже педагог, фронтовик  Сергей Алексеевич Росляков. Почти сорок лет прожили они дружно и счастливо.  Все было в жизни молодой семьи: неустроенность быта, проблемы, но   они, продолжая учить детей, учились и росли сами:  Екатерина Павловна закончила учительский институт, Сергей Алексеевич – факультет журналистики в Ленинграде, а  потом Высшую партийную школу.  По окончанию учебы по распределению попали на Белгородчину, в город Валуйки. А когда  на карте области появился новый шахтерский  поселок с символичным названием Строитель, переехали сюда.

    Екатерина Павловна занялась любимым делом - преподавала в младших классах, Сергей Алексеевич  возглавил редакцию районной газеты «Победа», позже работал радиоорганизатором. И обе дочери, Галина и Ольга, пошли по стопам мамы, стали педагогами. Ольга работает в одной из московских школ, а Галина  всю жизнь  прожила в Строителе.  Если сложить  педагогический стаж членов семьи, то получится больше 120 лет!

    Школе в этом году исполняется 35 лет. И все 35 лет, с первого дня открытия,  Галина Сергеевна шагает  знакомой тропинкой к школьной двери, проходит по  знакомым до боли школьным коридорам. О многом она может рассказать: как  на месте школы был котлован, и  как она с учениками объезжала его на лыжах, как все вместе, и  старшеклассники и педагоги, трудились на строительстве школы, чтобы  успеть к новому учебному году, как первые дни из-за отсутствия  стульев сидели на ящиках. Как ходили в походы по местам боевой славы района (альбомы  с фотографиями тех лет  хранятся в школьном музее), как  работали на колхозных полях, помогая убирать урожай, почему  пионерская  дружина школы носила имя Гагарина, каковы были школьные традиции. Как менялся поселок, превращаясь в красавец- город,  по праву вошедший в тройку лучших городов малой России.  Помнит  каждый свой выпуск, может рассказать о  каждом.  И хочется отметить одну характерную закономерность:   каждый год  на вечер встречи выпускников  собираются  бывшие ученики нашей школы. И всегда, классы, где она преподавала русский и литературу, приходят с двумя букетами: один они дарят классному руководителю, другой - Галине Сергеевне.

   Ее время пришло. Она уходит. Уходит,  уступив место молодым, полным сил, отмеченным всевозможными грантами и премиями, которые на интерактивной доске могут вывести формулу любви Ромео и Джульетты. Она этого не может. Но  только  она может рассказать об этой любви так, что ее захочется слушать и слушать, а потом  прочитать произведение, а после еще не раз возвращаться к нему, перечитывая любимые страницы. Уходит целая эпоха советской педагогики, считавшейся лучшей в мире.

      А мы успешно сдадим ЕГЭ, и даже правильно  ответим на вопрос «Какое платье было на Наташе Ростовой  на первом балу», но вряд ли  потянемся к томику Мандельштама или возмутимся, увидев  на магазине  яркую вывеску «Гостинная» (кто знает, может уже и так можно писать ?)