Формирование понятий добра и зла через комиксы
Цель проекта: узнать, влияют ли такие популярные сейчас комиксы на понимание добра и зла у детей.
Задачи:
1. Выяснить, что же такое комиксы.
2. Рассмотреть качества супергероев и суперзлодеев.
3. Провести опрос среди учащихся 1-3 классов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zinovev_danila.rar | 1.23 МБ |
Предварительный просмотр:
Научно-практическая конференция
Формирование понятий добра и зла через комиксы
Работу выполнил:
Зиновьев Данила,
МАОУ «Гимназия № 3» Фрунзенского района
г. Саратова
Руководитель: Колотова Лариса Александровна, учитель начальных классов
2012 г.
Содержание:
- Введение
- Что такое комиксы?
- Герои комиксов.
- Качества супергероя.
- Качества суперзлодея.
- Анкетирование учащихся.
- Вывод.
- Список использованных источников информации.
Тема моей исследовательской работы: «Формирование понятий добра и зла через комиксы».
Цель моего проекта: узнать, влияют ли такие популярные сейчас комиксы на понимание добра и зла у детей.
Задачи:
- Выяснить, что же такое комиксы.
- Рассмотреть качества супергероев и суперзлодеев.
- Провести опрос среди учащихся 1-3 классов.
Но сначала нужно сказать, что такое комиксы. Комиксы – это рассказы в картинках. Комиксы считаются массовым искусством, появившимся в конце 19 и начале 20 века. Изначально комиксы возникли в виде небольших юмористических рисунков в газетах и журналах, а в самостоятельные издания превратились позже . Сегодня комиксы - это не только книги и журналы, это парки развлечений и невероятно популярные кинофильмы, а также компьютерные игры. Популярными в России комиксы стали сравнительно недавно, пришли они из США. В основном, комиксы рассказывают нам о необычайных приключениях супергероев и их врагов.
Мы провели опрос среди учащихся 1-3 классов и выяснили, что из 100 опрошенных, комиксы читают 78 школьников.
Но все знают таких супергероев как Бэтмен или Человек –паук, или их вечных противников – суперзлодеев.
Я бы хотел рассмотреть несколько персонажей из комиксов про человека-паука.
Рассмотрим такого супергероя как человек паук – получив свои суперспособности он решил, что ему стоит бороться с преступностью. Это хороший пример доброго поступка для детей – что нужно использовать свои способности во имя добра. Он часто рискует собой ради других – это развивает еще одно положительное качество – готовность помочь тем, кто в беде.
Среди тех, кто читает комиксы 94% (73 человека) признались, что им нравится супергерои, потому что они сильные, умные, смелые, красивые, находчивые и добрые.
Один из врагов человека-паука – доктор осьминог – потерявший рассудок ученый. Доктор осьминог является суперзлодеем. Обычная черта суперзлодея – тщеславие, которое всегда приводит к проигрышу. Это тоже является уроком для детей. Суперзлодеев чаще всего изображают отвратительными, что , конечно, же заставляет детей ненавидеть их.
Лишь 6 % (5 человек) сказали, что им нравится суперзлодей. Но качества, которые в нем нравятся, были положительными. Это смелость, ловкость, сила.
Комиксы показывают отношение супергероя к добру, готовность пожертвовать даже собой. Явное проявление темной стороны у злодеев, их подлость, низость и предательство воспитывают негативное отношение к злу и желание быть похожими на супергероев.
И практически все 100% опрошенных пришли к выводу, что комиксы учат добру, взаимопомощи и взаимовыручке.
Вывод:
Комиксы показывают отношение супергероя к добру, готовность пожертвовать даже собой. Явное проявление темной стороны у злодеев, их подлость, низость и предательство воспитывают негативное отношение ко злу и не желание подражать, а желание бороться с такими чертами.
Добро всегда побеждает зло!
Спасибо за внимание.
Список использованных источников информации:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%EE%EC%E8%EA%F1
Сладость для сердца
«Яндекс» открыл доступ к нейросети "Балабоба" для всех пользователей
Большое - маленькое
Самый богатый воробей на свете
Упрямый зяблик