• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

интерактивная дидактическая игра «С книгой в добрый путь»

Опубликовано Шрайнер Елена Александровна вкл 24.11.2012 - 16:50
Шрайнер Елена Александровна
Автор: 
Косицина Анастасия

Эту презентацию можно использовать на внеклассном чтении.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kosicina_a.burnyy.rar951.79 КБ

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка

Автор:  Косицина Анастасия, ученица 1 класса

Преподаватель: Шрайнер Елена Александровна,  учитель начальных классов.

Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ пос.Бурный»

Класс – 1 - 3

Название материала – интерактивная дидактическая игра «С книгой в добрый путь»

Предназначение –  для проведения внеклассного занятия.

Цель:  приобщать детей к чтению детской художественной литературы, в частности, рассказов В.А.Осеевой.

Задачи:

Вырабатывать потребность в приобретении знаний,  регулярном чтении; проверить знание литературных произведений; заинтересовать чтением других рассказов;

расширять кругозор детей, развивать память, внимание, внимательность чтения;

  воспитывать интерес к детской литературе, уважение к российской культуре.

Оборудование – мультимедиапроектор, экран, компьютер, по возможности, интерактивная доска.

Форма использования – проецирование на экран при фронтальной работе с классом.

Авторский  медиапродукт: презентация к игре.

Авторские комментарии:

Слайд 2 – игровое поле, пронумерованные фигуры с гиперссылками.

Выбор вопросов может быть произвольным, по типу «Своей игры».

На большинстве слайдов детям предоставляются варианты ответов, которые работают как триггеры. При щелчке по правильному ответу, фигура меняет цвет, а неверные ответы исчезают. При ошибочном ответе – неправильный ответ исчезает, а правильный меняет цвет.

В нижней части игрового поля зона с гиперссылкой         на слайд «Молодцы!» - завершающий игру. После прохождения всех вопросов можно установить завершающий слайд для подведения итогов.

Для успешного прохождения игры необходимо прочитать рассказы В.А.Осеевой :

Волшебное слово

Синие листья

Три товарища

Что легче?

Часть произведений изучается на уроках литературного чтения, а часть можно дать для самостоятельного чтения, например, на каникулах или на внеклассном чтении.

Основа презентации: Интерактивная дидактическая игра «В гостях у сказки» (по литературным сказкам) Плахотник Лариса Юрьевна,   учитель начальных классов МОУ СОШ № 9, им. Н.Островского г. Сочи.

Источники картинок:

http://www.suveniri-knigi.ru/vit977-1021.html - обложка книги «Синие листья»

http://www.gala.com.ua/catalog_c_v.php?page=2&name=%D1%E0%EC%EE%E2%E0%F0&name1=61&pages_block=1 

– обложка книги «Волшебное слово»

http://kidscat.ru/index.php?option=com_content&task=blogsection&id=0&Itemid=34 – иллюстрация книги «Синие листья»

– http://www.xxlbook.ru/offerLAB52548.aspx - иллюстрация к рассказу «Три товарища».

http://vavit.narod.ru/ischo.html - иллюстрация к рассказу «Три товарища».

http://www.bibliogid.ru/images/docs/i_lindgren_1.jpg - Осеева


Поделиться:

Зимовье зверей

Марши для детей в классической музыке

Этот древний-древний-древний мир!

Привередница

Растрёпанный воробей