• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Сочинение "Мой кумир".

Опубликовано Чередниченко Татьяна Ивановна вкл 17.03.2013 - 8:52
Чередниченко Татьяна Ивановна
Автор: 
Юришин Даниил

Подражание кумирам – вот отличный способ обучения.

И если бы у всех людей были такие кумиры, как мой друг, то жизнь на Земле была бы совершенно иная: в красочной, яркой оболочке.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл yurishin_daniil_moy_kumir.docx15.71 КБ

Предварительный просмотр:

                 МБОУ «СОШ № 92 с углубленным изучением отдельных предметов»

                                                  Юришин Даниил  ученик 3 – Б класса.

                                              Сочинение на тему «Мой кумир».

                                                        Подражание кумирам – вот отличный способ обучения.

                                                                                                                                   Роберт Кийосаки.

               Когда я был еще маленький, ходил в детский сад, то моими кумирами были герои мультиков. Потом кумиром для меня стала моя мама. Но мама, она есть мама, и она всегда будет меня восхищать. А сейчас для меня кумиром является мой друг Дима. Я сразу выделил его из всех ребят, которые пришли в первый класс. Он среднего  роста, симпатичный, привлекает к себе внимание, спокойный. Дима учится на пятерки, занимается профессионально волейболом. Несмотря на свой возраст, он входит в сборную города. Когда Дима уезжает на соревнования, то чего – то не хватает. Я его жду с нетерпением.

               Дима никогда не принижает других и не выпячивает свои достоинства. Он старается, не указывать на ошибки других, а если и поправит кого-то, то в тактичной форме, не задевая самолюбия, не обижая других. Я стараюсь эту черту характера перенять у своего товарища. Дима может поддержать любой разговор и на любую тему. После общения с ним остается приятное впечатление.

               Мой друг всегда готов протянуть руку помощи каждому, кто в этом нуждается. Дима на уроках не старается закрыть свои тетрадки, чтобы кто-то не списал. Старается объяснить тем детям, которые не понимают что-то в  учебе. Он обладает твердой волей и крепкой верой. Его невозможно сбить с намеченного пути. 

                Мне интересно с ним играть в компьютерные игры, я завожусь сразу, а Дима спокоен. И потихоньку я начинаю приходить в себя. Это искренний, приветливый человек.

                Я пытался с ним соперничать в учебе, в спорте, но понял одно. Ему это не надо. Конечно, я многому учусь у своего друга, но всегда твердо знаю, что у Димы своя дорога, а у меня своя. Моя мама, учительница Татьяна Ивановна сначала переживали, что я не буду иметь своего «Я», беседовали со мной, объясняли, что нельзя копировать другого человека. Надо быть самим собой. Я с ними согласен. Я не копирую Диму, я беру у него только ценное, а все остальное мое.

              Таких людей как Дима очень мало. Я восторгаюсь, что  в десятилетнем человечке  так много интересного, полезного, занятного. Дима является не только моим кумиром. Им восхищается весь класс. Особенно девчонки. Мы очень сблизились с Димой, но у нас мало времени для общения -  заняты учебой, спортом. И я верю, что наша дружба будет продолжаться и дальше.

               И если бы у всех людей были такие кумиры, как мой друг, то жизнь на Земле была бы совершенно иная: в красочной, яркой оболочке.


Поделиться:

Золотой циркуль

О чем поет Шотландская волынка?

За еду птицы готовы собирать мусор

Снежная зима. Рисуем акварелью и гуашью

Можно от Солнца уйти...