• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Литературные работы

Опубликовано Вильданова Ирина Львовна вкл 07.10.2013 - 11:35
Вильданова Ирина Львовна
Автор: 
Вильданова Виктория Владимировна Мамычева Евгения Александровна; Сидоренко Юлия Сергеевна
Эссе на тему "Бородинское сражение"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Моя старшая сестра кадет, и очень этим гордиться.106.35 КБ
Файл Я – Мамычева Евгения ученица кадетского класса. Вы спросите почему? А я вам расскажу вот такую историю.38.42 КБ
Файл В четвертом классе учительница литературы задала нам на дом прочитать стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино».160.58 КБ

Предварительный просмотр:


Однажды, после школы,

Сестра домой пришла.

В пакете она форму

Кадета принесла.

У зеркала крутилась,

Одела форму: – «Да!»

Я крикнула сестренке: -

«Ведь ты теперь «звезда»

«Да не «звезда» я вовсе!» -

Ответила сестра –

«Хочу я стать героем,

Кадетом буду я!»

Моя старшая сестра кадет, и очень этим гордиться. Я тоже, с раннего возраста, поглядывая на сестру, хотела стать защитницей Родины, ведь кадетство это призвание. С утра и до вечера тренировки, занятия, патриотические встречи. Ведь кадетство это не только красивая форма, до блеска начищенный ремень, но прежде всего это дух патриотизма и готовность отдать свою жизнь за Отчизну. Так почему же сестра решила пройти этот трудный путь, ведь это довольно таки не женское дело? Я много смотрела фильмов про войну и кадетов, читала книг, но девушки-герои встречаются редко. В основном девушек брали на фронт сестрами милосердия и медицинскими сестрами. Так почему же в кадетский класс были приняты девочки, и не одна, а сразу пять. Чем же он отличается от остальных кадетских корпусов? Меня это заинтересовало, и я решила окунуться в историю нашей страны. И о, чудо! Я нашла первую женщину-офицера русской армии. Ею оказалась Надежда Андреевна Дурова.

В младенческом возрасте, Надежда потеряла маму, и поэтому не кому было ей покупать красивые платья, учить рукоделью. Отец отставной офицер, как мог, старался заменить мать, но ему трудно было справиться в одиночку. Он предложил должность няньки своему бывшему сослуживцу, майору в отставке. Но, чему же, мог научить девочку такой нянька? Конечно же военному делу. Да, она с раннего детства умела стрелять из лука и мушкета, превосходно ездила на коне. Незаметно девочка превратилась в настоящего солдата, готового к службе – настоящую защитницу Отечества. Поэтому, Надежда не нашла ни чего лучшего, как сбежать тайком служить в армию, ее приняли рядовым из дворян в Конно-Польский уланский полк под именем Александра Васильевича Соколова. В составе этого полка она приняла участие в боях под Гутштадтом, Гейльсбергом и Фридландом, и за спасение жизни офицера была награждена знаком отличия Военного ордена.  Прослужила тайно несколько лет, пока не попала на аудиенцию к императору Александру- I. Русский император был поражен, увидев перед собой «кавалерист-девицу». Надежда сумела покорить его своей одержимостью к военному делу и безграничным патриотизмом. Он решил сам лично принять участие в судьбе Дуровой, дав ей свое имя и новую фамилию. Отныне в Русской армии появился новый ротмистр Александр Александров, который, не задумываясь, встал на защиту Родины в тысяча восемьсот двенадцатом году.  Никто из сослуживцев и предположить не мог, что под обликом коротко стриженного бесстрашного молодого война скрывается прекрасная девушка. Долгие семь месяцев длилась война с французами.  Долгие семь месяцев Александр Александров плечом к плечу с русскими офицерами сражался, то отступая, то побеждая французов. Надежда приняла участие в боевых действиях от границ России до Тарутина, получила в Бородинском сражении контузию ядром в ногу и была произведена в чин поручика. После отпуска для излечения ран участвовала в битвах при Модлине и Гамбурге.

Много погибло героев в той войне, и солдат, и офицеров. Но храбрая девушка-офицер, обученная военному делу, не погибла, встретила победу как герой Отечественной войны. Прослужив около десяти лет, Дурова вышла в отставку в чине ротмистра. Благодаря русскому поэту Александру Сергеевичу Пушкину, были опубликованы ее записки о военных походах.

Я была удивлена тем, что в России родилась такая удивительная женщина Надежда Андреевна Дурова, совершившая мужественный поступок вопреки всем принятым нравам. Я горжусь своей соотечественницей. Думаю, что если моей Родине будет угрожать опасность, то я, моя сестра и вся патриотическая молодежь точно также встанет на защиту Родины, повторяя подвиг Дуровой. И совсем необязательно быть сильным, я думаю достаточно быть смелым и безответно любить свою Родину. А я очень люблю Россию, Ямал, свой родной поселок и семью за которую я встану против врага.

В России солнце светит,

Нам войны не нужны.

Ты лучше всех на свете

Любимый край Земли.

С врагами в бой вступали,

Сыны Отчизны той.

Всегда мы побеждали,

Храня свой край святой!

Литература:

  1. Сакс А. Кавалерист-девица штаб-ротмистр А.А.Александров (Н.А.Дурова). СПб, 1912
  2. Муравьев В.Б. Кавалерист-девица Надежда Дурова. – В кн.: Дурова Н.А. Избранные сочинения кавалерист-девицы. М., 1988
  3. Савкина И.Л. «Женственное» и «мужественное» в творчестве Надежды Дуровой. – В кн.: Российские женщины и европейская культура. СПб, 1994
  4. Знаменитые женщины России. М., 2002
  5. Биография Дуровой.  Вятские Губернские Ведомости. 1866. № 28.
  6. Биография Дуровой. Всемирная Иллюстрация. 1887.
  7. Блинов Н. Н. «Кавалерист-девица» и Дуровы. (Из Сарапульской хроники) Исторический вестник, 1888. — Т. 31. — № 2. — С. 414—420.
  8. Надежда Андреевна Дурова. Материалы к ее биографии  Сообщ. Ф. Ф. Лашманов. Русская старина, 1890. — Т. 67. — № 9. — С. 657—665.
  9. Надежда Дурова. Русская амазонка (1783—1866)  Кирсанов В. 69. Русские геи, лесбиянки, бисексуалы и транссексуалы. М.: 2005.
  10. Некрасова Е. С. Надежда Андреевна Дурова. (Псевдонимы: Девица-Кавалерист, Александров). (1783—1866)  Исторический вестник, 1890. — Т. 41. — № 9. — С. 585—612.
  11. Суворин. Кавалерист-девица и Пушкин  Новое Время. 1887 (по поводу выхода в свет книги Байдарова «Кавалерист-девица Александров-Дурова»).
  12. Энциклопедический Лексикон Плюшара (т. XVII).
  13. И. Стрельникова. «Надежда Дурова: уланская баллада». 7 дней,2011 № 5

Список источников:

Сайт интернет-проекта «1812 год», — [Электронный ресурс] — Режим доступа — URL: http://www.museum.ru/1812/:

1.  Андреев Н.И. Воспоминания офицера 50-го егерского полка.

2.  Глинка Ф.Н. «Очерки Бородинской битвы».

3.  Давыдов Д.В. «Дневник партизанских действий».

4.  Дурова Н.А. «Записки кавалерист-девицы».

5.  Зотов Р.М. « Рассказы о походах 1812 года».

6.  Рассказы солдат — участников войны 1812 г.

7.  Чичерин А. «Дневник 1812—1813 года»

«Отечественная война 1812 года в воспоминаниях современников». М, 2008 год.

8.  .Голицын Б.Н. «Офицерские записки».

9.  Митаревский Н.Е. « Рассказы об Отечественной войне 1812 года».

8.http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-10089/ Как сложилась судьба кавалерист-девицы Надежды Дуровой?

10.http://ts-mysli.narod.ru/durova.html Надежда Дурова (Корнет Александров)

11. http://militera.lib.ru/bio/pushkin_kostin/04.html Женщины 1812 года.

12. http://az.lib.ru/z/zarin_a_e/text_1912_praskovia.shtml А. Е. Зарин Прасковья-кружевница


Предварительный просмотр:


Я – Мамычева Евгения ученица кадетского класса. Вы спросите почему? А я вам расскажу вот такую историю.

 Учились мы тогда в третьем классе. Как то учительница рассказывала на уроке  об исторических битвах, а мы шумели и баловались. Тогда она задала на дом прочитать про Бородинское сражение и подготовить рассказ. Я пошла в библиотеку, но там мне дали только взрослые книги, которые я долго не могла понять. Мне было не понятно: почему русские отдали Москву? Почему отступали, а потом снова наступали? Одни вопросы.…Пришла  домой и стала спрашивать у родителей, но была очень уставшая, поэтому, ни чего не запомнила и легла спать.

Приснилось мне большое поле. В дали была видна Москва, а рядом стояла деревушка. Кругом бежали люди и стреляли. Тогда я поняла – я на поле Бородино. Идет война тысяча восемьсот двенадцатого года. И я побежала. Кругом рвались снаряды, горели телеги, валялись флаги. Выжившие и раненые солдаты сидели в ямах от взорвавшихся снарядов. Я остановилась. Силы были почти равными. То русские побеждали, то французы. Геройски сражались русские солдаты под командованием генерала Багратиона. И я была рядом с ними. И вдруг генерал упал, я кинулась помочь, но он был смертельно ранен. Я заплакала, кругом были убитые и раненые, а я не могла им помочь. Но я верила в победу. Тогда Кутузов обхитрил противника. Он принял непростое решение о сдаче Москвы и отступлении. «С потерей Москвы не потеряна еще Россия», — говорил фельдмаршал. И он оказался прав, победа была за нами. Наполеон почти победил, но он не смог разгромить русскую армию. Все радовались и ликовали. И тут я проснулась.

Утром я рассказала маме о своем сне и попросила ее рассказать о Бородинском сражении.  И мама рассказала мне о героях войны, о наступлении и пожаре в Москве. Я слушала и понимала – это мой сон. Когда я пришла в школу, меня первую вызвали к доске. И я стала рассказывать. Все одноклассники слушали тихо и серьезно, как будто я была на той войне. А год назад я вступила в детское движение «СОКОЛ» и мои старшие товарищи помогли мне понять, что я тоже могу быть защитницей Родины, поэтому я поступила в кадеты. До сих пор, мне  вспоминается сон и я знаю, что когда вырасту, буду стараться быть похожей на героев своего сна.


Предварительный просмотр:

                 

Название работы:    «На поле Бородино»

рассказ

ФИО автора:  Сидоренко Юлия Сергеевна

Возраст: 11 лет

ФИО педагога:  Вильданова Ирина Львовна

Название учреждения:  


В четвертом классе учительница литературы задала нам на дом прочитать стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино». Я впервые читала его и долго не могла понять. Прочитав несколько раз, я вдруг почувствовала страх за всех тех, кто был на поле битвы.

Задумалась и представила: раннее утро шестого сентября тысяча восемьсот двенадцатого года, я на Бородинском поле. Здесь началась великая Бородинская битва. В течение шести часов войска под командованием фельдмаршала Кутузова и генерала Багратиона отбивают ожесточенные атаки французов. Вокруг рвутся снаряды и дым. Я иду по полю и спотыкаюсь из-за того, что везде валяются сломанные ружья, пушки и тела убитых солдат. Сначала я испугалась, потому что стреляли, падали раненые, убитые, прямо как в стихотворении: «…и ядрам пролетать мешала гора кровавых тел…» Их было много, все кричали: «Спасите! Помогите!». Тянули ко мне руки за помощью. Все были уставшие и измученные. Я увидела, как медсестры помогают раненым уйти с поля битвы. И вдруг, в дали, появились наши знамена. И вспомнились уже знакомые строчки: «Вам не видать таких сражений! Носились знамена, как тени, в дыму огонь блестел…» Я шла вперед, вместе с теми, кто шел и сражался с врагами. Было страшно, но мы победили! Ура!

Проиграв битву, Наполеон не сумел добиться главного. Он не смог разгромить Русскую армию. Но и наша Родина понесла тяжелые потери. Не смотря на это, я горжусь победой Русской армии в Бородинском сражении, потому что я – Россиянка и моя армия самая сильная, смелая. Я не боюсь жить  в России, ведь и сейчас наш мирный покой охраняю защитники Родины.


Поделиться:

В.А. Сухомлинский. Для чего говорят «спасибо»?

Ветер и Солнце

"Не жалею, не зову, не плачу…"

Карандаши в пакете

Ах эта снежная зима