Дети на занятиях театральной студии сами разработали сценарий пьесы и поставили её в школе.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 39 КБ |
«P.S.: С любовью, А.С. Пушкин»
Пьеса для постановки в школе для возраста 13-17 лет.
Действующие лица:
Действие 1
Среди реквизита, в помещении, похожем на гримерку сидят 2 студента, у одного в руках томик А.С. Пушкина, он читает, второй же сидит и скучает, примеряет разные маски, кривляется перед зеркалом.
Егор: Илья… Илья…. Спишь что ли?
Илья: Я читаю, не мешай!
Егор: Я читаю, не мешай (передразнивает Илью)! Он читает…Мне скучно, и почему у меня друг такой зануда и ботаник?! (Пытается вырвать томик из рук) Илья!!! Ну, сколько можно, потом прочитаешь!
Илья: Ща ударю, на самом интересном месте вырвал книгу! (пытается вернуть книгу)
Егор: Вот почему говорят Пушкин наше всё? Ну, бред!
Илья: А ты так не думаешь?
Егор: Нет! Я думаю, это всё нам навязывает общество. Пушкин ничем не лучше многих других авторов.
Илья: Ну, назови хотя бы одного, кто мог бы превзойти Пушкина?! У него есть стихи, сказки, поэмы, песни! Обо всем!
Егор: Прям таки обо всем?
Илья: Ну, мне кажется да… (берет из реквизита рапиру и начинают фехтовать)…Ну вот смотри, про нас… (фоном музыка):
Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень
Не столь различны меж собой.
Сперва взаимной разнотой
Егор: Они друг другу были скучны;
Потом понравились; потом
Съезжались каждый день верхом,
Илья: И скоро стали неразлучны.
Так люди (первый каюсь я)
От делать нечего друзья.
Егор: Ты правда думаешь это про нас?
Илья: (бросает рапиру и смеётся) А ты думаешь, нет? Если б мы жили в 18 веке, сударь, я бы вас дорогой друг, вызвал на дуэль, где бы убил, о чем впоследствии долго сожалел.
Егор: Ну вы мой товарищ не горячитесь так (смеётся)! Может для нас подходит больше вот это:
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
(Берет, одевает куртку, и делает вид, что давно того не видел, бежит обнимать):
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
Илья: Молодец, актер! Но мне кажется, первое нам больше подходит.
(Наливают по кружкам чай, листают томик А.С.Пушкина) и вдруг стук.
Илья: Кто такой приличный, в гримерку стучит?
Егор: Давай посмотрим? Кто такой не решительный.
Илья: (открывает дверь) О-О-О-О…Егор, это к тебе, твоя муза! Леночка, заходите, не стесняйтесь и включайтесь в наш спор и игру.
Егор: Лена, рад тебя видеть.
Лена: Здравствуйте, мальчики! А что за игра? И спор?
Егор: Не бери в голову!
Илья: Ну как хочешь! А вообще мы спорили, о Пушкине!
Лена: О, Пушкин! Наше всё!
Илья: Наш человек!
Егор: Вы заодно?
Лена: Нет, просто Пушкин…он…ОН гений! У него есть произведения про всё и про всех!
Илья:
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты
(смотрит на Лену и Егора) Егор, разве ты бы не посвятил это Лене?
Егор: посвятил, и не только это…(берет Лену за руку) она для меня недосягаемая муза… у неё есть любимый человек, поэтому я бы сказал ещё и так:
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
Лена: очень трогательно, но ты прав! Пойдемте на улицу, там погода прекрасная!
Егор: Там же холодно! Б-рррррр
Илья: Идем, идем, там все наши!
Егор: Ну, идем!
(выбегают, а там одногрупники играют в снежки, один заряжает прямо в голову Илье, после чего все втроем начинают кидаться снежками)
Илья: Саша, ну вот разреши наш спор! Пушкин наше всё?
Саша: Да не знаю!
Егор: Ну, ты мог бы описать своё состояние, стихами Пушкина!
Саша: Думаю да….смеётся и начинает с выражением:
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный -
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вот как-то так я бы описал сегодняшнее моё состояние!
Подруга Саши: Хм…это слишком просто…
Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали…
Кстати всех с Крещением!
Друг Саши: Ладно, ребята, поздно уже очень дискуссия про Пушкина это хорошо, но у меня райончик опасный. Не люблю поздно по подворотням ходить!
Илья: Боишься?
Друг Саши: Ну нет…хотя…Я не трус, но я боюсь (смеётся) не Пушкин, но тоже уже классика.
Егор: На этот счёт у Пушкина тоже есть произведение:
Трусоват был Ваня бедный:
Раз он позднею порой,
Весь в поту, от страха бледный,
Чрез кладбище шел домой.
Илья: Бедный Ваня еле дышет,
Спотыкаясь, чуть бредет
По могилам; вдруг он слышит,
Кто-то кость, ворча, грызет.
Саша: Ваня стал; - шагнуть не может.
Боже! думает бедняк,
Это верно кости гложет
Красногубый вурдалак.
Друг Саши смеясь: Горе! малый я не сильный;
Съест упырь меня совсем,
Если сам земли могильной
Я с молитвою не съем.
Девушка Саши: Что же? вместо вурдалака -
(Вы представьте Вани злость!)
В темноте пред ним собака
На могиле гложет кость.
Все смеются, но, все-таки, решают разойтись:
Илья: Всем пока! Поздно уже!
Егор и Лена: Пока!
Саша и девушка: Мы тоже по домам! До завтра!
(Квартира Егора, на стуле сидит мама и младшая сестра)
Егор: Не спите?
Мама: Нет, сказки читаем!
Егор: Пушкина?
Сестра: Пушкина, а ты откуда знаешь?
Егор: ВЫ сговорились?
Сестра: Кто мы? Я и мама?
Егор: ладно, читайте я спать.
Мама: Ты не против, мы пока у тебя в комнате.
Егор: Читайте…Я уже сплю…
Мама читает, а в это время главному герою снится всё, что она читает:
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Все строятся в одну линию перед поклоном и герой Егора говорит:
«Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей».
Поклон, занавес.

Где спят снеговики?

Пчёлки на разведках

Ералаш

Н. Гумилёв. Жираф

Самарские ученые разработали наноспутник, который поможет в освоении Арктики