Литературное сочинение "Мысли о школе будущего"

Мысли о школе будущего. 

     В этом году наша Сужинская школа отмечает свой 20-й юбилей. Мне будет 39 лет, когда школа отпразднует свое 50-летие. Мне очень хочется заглянуть в ближайшее и далекое будущее! Я мечтаю, чтобы наша начальная школа, хотя я скоро ее закончу, для будущих учеников располагалась в таком же красивом и новом здании, как и старшая школа. Она самая красивая в районе! Будет просто замечательно, если любая школа будет располагаться в парке, роще или сквере или хотя бы в окружении зелени, а не по соседству с уличными перекрестками, потому что для здоровья и безопасности детей – это очень важно.  

      При подготовке этого сочинения, я провёл опрос в своей школе. Я поинтересовался у наших учителей, что они думали о школе будущего, о чем мечтали школьники 50-ых, 60-ых, 70-ых годов, что сбылось, а что – нет. Самые интересные, на мой взгляд, отрывки, приведу в Приложении № 1 к моему сочинению.

     Хочу рассказать о своих пожеланиях школе и ученикам будущего: чтобы в школе обязательно была школьная форма, любая, главное – удобная: в ней дети выглядят опрятными, а вот хранить ее можно будет в школе, вместе с формой на физкультуру. Чтобы всем детям, кто живет далеко, не приходилось утром и вечером идти в жару или в мороз, а по дороге в школу ходили бы бесплатные солнечные электромобили. Зато не было бы опозданий.

        Хочу, чтобы вернулась традиционная, многодетная и крепкая семья, как у наших родителей, как у бабушек и дедушек.  Дети ХХI века считают нормой неполные семьи и многочисленные вторые, третьи браки родителей.  В этом нам может помочь возвращение к исконно бурятским и русским традициям, где всегда в почёте были старшие, а молодежи были открыты двери в будущее. Этим и должны заниматься семья и школа: пропагандировать добро, взаимоуважение, духовность, нравственность, любовь.

    Мне хотелось бы, чтобы в школе будущего у каждого ученика был миникомпьютер размером с современный планшет, который был бы и тетрадью (тогда нельзя будет сказать учителю, что тетрадь оставил (забыл) дома), учебником и дневником одновременно. Этот учебник-компьютер мог бы подключаться к любой электронной библиотеке в стране.     

     Чтобы кабинеты были оборудованы электронной системой для каждого ученика и учителя.

    Школа должна сохранить все лучшее, что есть в ней сегодня: традиции праздников, конкурсов, фестивалей, олимпиад, спортивных соревнований; взаимопонимание, доброту, искренность в отношениях между взрослыми и детьми.    

     Я думаю, что правительство сделает всё, чтобы учителя в будущих школах получали большую зарплату, достойную такой ответственной работы, как воспитание и обучение молодого поколения.

        Мечтаю, чтобы для отличников и ударников, для лучших своих учеников школа организовывала бесплатные экскурсии по Республике Бурятия, по России, но, можно и в космос.

     Хочу, чтобы не было надомного обучения для отстающих и больных детей, чтобы все ребята были здоровы, находились в школе и общались друг с другом.

Министерство образования и науки РБ

Иволгинский район

МОУ Сужинская СОШ

VIII Республиканская научно – практическая

конференция учащихся начальных классов

«Первые шаги»

Номинация «Литературное сочинение»

Тема: «Мысли о школе будущего»

                                                              Автор: Мункуев Жаргал, ученик 3 б класса

                      МОУ Сужинской СОШ Иволгинского района

                                                              Руководитель: Мудаева Дарима Даниловна

г.Улан-Удэ

2014г.