Сказка-быль "Как я вижу математику"

Творческий проект

учащихся 6 Б класса

МБОУ средняя школа №2

Г.Лысково

«Как я вижу математику»

Сказка-быль

Серебряков Дмитрий

Егорычева Алина

Баженов Михаил

Якунин Роман

Учитель математики Мыкалова Н.Е.

Сказка-быль

Нам в школе учительница математики Наталья Евгеньевна предложил написать сочинение «Как я вижу математику». Я – не отличник, ну, думаю, это меня не касается.

Но вот еду я на следующий день в школу на автобусе. Вижу – идёт мой одноклассник Данила Терёхин. Не идёт – плетётся.

И я подумал:

«Успеет ли Данилка к первому уроку,

Если средняя скорость пешехода  4 км/ч,

А идти этому пешеходу ещё 3 остановки, где-то 2 км, а времени сейчас   7ч 50 мин,

А урок начинается в 8ч 15 мин, да ещё переобуться 5 мин?»

**    2 : 4 = 0,5 (ч)

        0,5 ч = 30 мин

        7ч 50 мин + 30 мин = 8ч 20 мин

        8ч 20 мин  + 5 мин  = 8ч 25 мин***

Опоздал Данилка на 10 минут, сказал, что проспал. Наверно, на ходу спал. А на перемене я бегу по коридору, а впереди несутся два моих товарища, Серега Прохоров и Мишка Баженов, и с разбега в дверь.

И я подумал:

«Пролезут ли эти добры молодцы в дверь 206 кабинета,

Если ширина их плеч не меньше 48 см,

 А ширина двери не больше 1 метра?»

** 48  + 48 =96 (см)

     1 м = 100 см

     100 – 96 = 4 (см) ***

Чуть вписались!

А на литературе сижу, замечтался, мне Марина Эдуардовна говорит:

«Дима, опять ворон считаешь?»

И я подумал:

«Если к 1 вороне через минуту прилетит ещё 1,

А через минуту ещё 2, и ещё 4, и ещё…

Сколько будет ворон, если до конца урока 10 минут?»

** ((((1 +1) + 2) + 4) + 8) + 16) + 32) + 64) + 128) + 256) + 512) = 1024***

Весело мне стало!

Получил мой сосед Ромка 4 за стихотворение, а я 2 за поведение!

Ромка мне говорит:

«Среднее арифметическое 3»

**(4 + 2) : 2 = 3***

Только моей маме Ромкино среднее не понравится. Попадёт мне!

Вот такая математика!