«Власть начинается с меня»

              Мой папа является главой  Большерусаковского сельского поселения. Работа у папы трудная, так как он отвечает за все проблемы в деревнях.  А их не так и мало - четыре деревни. Многие люди обращаются к нему за советом, с  просьбой.  Он живет заботой о жителях, старается , чтобы им было хорошо. Иногда приходит усталый, недовольный.  Значит, что-то случилось. Он относится к своей работе ответственно, добросовестно. Его уважают. Часто папа говорит, что люди должны доверять ему. Получается, что папа является для населения властью.

       А что значит власть?  Кто –то властвует, управляет, отдает приказы, а кто-то подчиняется, эти приказы выполняет.  Такие отношения мы встречаем в жизни постоянно. Власть – это возможность и способность навязать свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению. Власть появилась с возникновением человеческого общества и будет в той или иной форме всегда сопутствовать его развитию. Она необходима также  для регулирования  взаимоотношений между людьми в обществе. Среди людей есть и такие, которые, получив власть над людьми, теряют власть над собой. Желая стать главными, они не останавливаются ни перед чем. Из-за этого страдают невинные люди.  Как же будет жить ненавидящий своего лидера народ? Неприятно будет жить всем в таком мире, единственный, кто будет счастлив, — это тот, кто вступил во власть. Одержимый властью человек рано или поздно уйдет из этого поста , а к власти придет  истинный лидер , человек, у которого есть способность быть лидером и помогать направить нуждающихся по правильной дороге.

       Я думаю, что власть — это стремление стать выше, а быть лидером – быть идеальным во всем. Человек, желающий властвовать, должен быть первым во всем, иметь свое мнение, направлять в мирное русло людей, верующих в него. Мне кажется, что без власти в мире был бы хаос.

     Где бы мы ни были, везде встречаемся с властью. Давайте, окажемся в школе. В школе директор, завуч, учителя, лидеры среди учеников. Все получают указания о плане работы, инструкции об учебе, дисциплине. Бывает так, что отсутствует  классный руководитель. Что тогда начинается!  Каждый занимается своим делом. Кто-то музыку слушает, кто-то разговаривает. Поднимается шум. А почему?  В классе нет руководителя, направителя.  Люди привыкли жить при власти. И логично, что без директора в школе завуч заправляет всем, без завуча — учителя.  Но и в классе должен быть ученик – лидер. Он помощник классного руководителя.  Именно он поддерживает порядок, приходит на помощь товарищам. В этом учебном году  меня выбрали командиром группы. Это я отвечаю за порядок, за дисциплину. Значит,  я власть в классе.

      Наблюдая за работой  папы, я пришла к выводу, что быть лидером очень сложно. Нужно уметь властвовать.  В лидере должны быть такие качества: блестящий ум, доброта, организаторские способности, вера в себя, что бы ни случилось. Ведь если лидер не поверит  в свои силы, то и в него никто не поверит.  В этом году в мою деревню была проведена вода из родника Шумная.  Она проведена по программе «Чистая вода», но и жители деревни  постарались.           Папа смог убедить их в важности этого дела. Ему поверили люди.

      Иногда трудно заинтересовать своих одноклассников и управлять классом, привлечь внимание к проблемам нашего общества. Надо уметь убеждать людей, быть ответственным, контролировать любые ситуации . Человек начинается

с желания помочь людям. С заботы о других начинается его моральная активность. А раз так, то у каждого человека должна быть потребность в хороших поступках. Тогда сознание долга вырастает в ответственность перед людьми.  И я стараюсь быть честной, доброй, добросовестной, ответственной.

      Власть начинается с меня. Я должна уметь управлять собой, своим настроением, желаниями,  должна уметь  руководить поступками своих одноклассников, заботиться о них, помочь им в трудное время.