«Сравнительно-психологический анализ эпизода дуэли и их участников в произведениях «Евгений Онегин» и «Герой нашего времени».

Добрый день, уважаемые члены экспертной комиссии научно-практической конференции и участники!!!

Я,  Дорофеева Дуня, ученица 10 класса Хаяхсытской средней общеобразовательной школы им. А.П. Илларионова. Мы представляем вам нашу исследовательскую работу по теме «Сравнительно-психологический анализ эпизода дуэли и их участников в произведениях «Евгений Онегин» и «Герой нашего времени».

Цель нашего исследования: - выявить (найти) общее и различие у писателей.

Объект исследования: Роман в стихах «Евгений Онегин», роман «Герой нашего времени».

       Предмет исследования: Эпизод дуэли в двух романах.

Исходя из поставленной цели, мы ставили такие задачи: - Например…

-- Сопоставить причины, следствия, мотивы поведения героев, приемы раскрытия их образов в эпизодах дуэли

-- Рассмотреть числовое построение в сцене дуэли романа «Евгений Онегин»,  сюжетно-композиционную роль произведений

-- Исследовать имена и фамилии героев с точки зрения фонетики, этимологии, семантики, антропонимики и доказать влияние имен  Евгений и Григорий к отчаянным поступкам.

Гипотеза:  Предположим, что дальнейший ход развития дуэли склонился бы к примирению обеих сторон, если бы посторонний взгляд на отношения героев не был бы столь коварным и жестоким как на двух изученных нами произведениях.

 Актуальность: В наше время ученики могут совершать необдуманные, отчаянные поступки.

Главный вопрос любого времени - о смысле человеческой жизни. Актуальность такого решения вопроса смысла жизни несомненна для всех времен.

Практическая значимость: Ученик, который умеет сопоставлять жизненные ситуации, должен правильно осмыслить, устроить свою жизнь. Изучая ход жизни героев, можно получить нравоучительный урок и принимать это в своей жизни, устроить свою жизнь в лучшую сторону. Современный ученик должен быть хозяином своей судьбы.

История и кодекс дуэли. Дуэль от французского дословно переводиться как «поединок» или «борьба 2-х». Она развивалась во Франции рубежа 16- 17 веков. А в      России дуэль вошла в моду поздно- в 18 веке. Стрелялись их пистолетов лепажа, условия для дуэлянтов были равные.

Сопоставительный анализ 2ух дуэлей.

Сопоставления в таблице

Сравнили художественно-выразительные средства и их разнообразие в эпизодах дуэли

У Лермонтова до, во время и после дуэли мы видим изменяющийся пейзаж, отражающий внутреннее состояние героя. До дуэли: эпитет «сияние первой теплоты солнца». Во время дуэли: сравнение «казалось темно и холодно, как в гробе», метафора «зубцы скал (…) ожидали своей добычи». После дуэли: метафора «солнце казалось … тускло, лучи его … не грели» - в душе Печорина после смерти Грушницкого темно, пусто и ничто не греет его.

Мы исследовали скрытое Числовое построение в сцене Дуэли Онегина с Ленским

1)Шаги дуэлянтов названы “смертными ступенями” — это шаги к смерти

-4 строка- 4 «перешли шага»      +      9 строка-«5шагов еще ступили» = 9

то есть оба сделали по 9 шагов в сумме-18 шагов к смерти.

Таким образом, смертные ступени” выступают  метафорой стихотворных строк романа, особым роковым шифром совершающегося события дуэли.

2)Формальное числовое построение в сцене дуэли с числом 18 реализует глубинную сюжетно-композиционную инверсию, связанную в романе с числительным восемнадцать, которое соотнесено с темой смерти. 

-В начале романа Онегину-18лет “Все украшало кабинет/философа в осьмнадцать лет” Онегин в образном смысле “умер” в 18 лет (Но “рано чувства в нем остыли”),

-а Ленский реально погиб на дуэли в 18лет. («пел поблеклый жизни цвет, без малого в осьмнадцать лет”). Числовое построение, связанное с числительным восемнадцать, реализует циклическую сюжетную инверсию

Циклическая сюжетная инверсия 1:

3)Эта инверсия перекликается с другой инверсией, когда в момент их встречи Онегин метафорически уподобляется “льду”, а Ленский — “пламени”: (“Они сошлись, вода и камень, стихи и проза, лед и пламень”). В момент дуэли происходит инверсия: Онегин становится “пламенем” (“выстрелил” из пистолета) а убитый Ленский уподобляется “глыбе снеговой” и превращается “в труп оледенелый”

Инверсия 2

Мы исследовали влияние имен героев на отчаянные поступки

• С точки зр антропономики «Евгений»означало благородного, но утратившего это свойство человека.
• С точки зрения семантики «Евгений» «ген» - корень слова -гений» (О, не гневи, гений).

По французски genie-«жени» как русское имя Женя. Евгенiй - Neige произносится как «неж». Через  однокоренное название русского озера – «Онежское».

• С точки зрения семантики Печорин- образована от названия реки Печора по русской модели фамилий на –ин и семантически связана с    Онегиным.        _                 

Онег+ин. Neige –(Онежское озеро)       Печор+ин –(река Печора).

       Вывод:               Печорин является естественным продолжателем Онегина.

• С точки зрения этимологии Григорий от древнегреческого слова «Gregorio», означающего: бодрствующий, неспящий; бодрствовать, бодрый). (он почти не спал в ночь перед дуэлью).

Мы  провели опрос по вопросу «Использовал бы ты дуэль в качестве защиты чести девушки?». И получили такие ответы

1- Не хочу убивать человека

2- Защитил бы, но только без дуэли

1. 3- Только для развлечения
2. 4- В любом случае

Из диаграммы видно, что парни старших лет склонны к отчаянным поступкам.

Выводы проведенного опроса

Проведя опрос по вопросу «Использовал бы ты дуэль в качестве защиты чести девушки?», мы пришли к выводу, что имена косвенно отвечают за ответственность выбора действия, особенно такие как Евгений и Иван. Мы решили, что мужчины, носящие такие имена, склонны к отчаянным поступкам.

Заключение

         Дуэль задействовался и в психологической сфере героев произведений, апогей которого является перерождение Евгения Онегина и, наоборот, очередное разочарование в жизни и смысле жизни  Григория Печорина. Но всё-таки в произведениях двух больших писателей, как Пушкин и Лермонтов, основной частью передачи смысла является не только дуэль, как нам всем так кажется, а сам ход жизни героев; что они делали в повседневной жизни, в быту, как они относились к жизни, к чувствам, которые испытывает любой «человек». Впрочем, мы всё наглядно увидели и поняли, что не зря говорят о них, что они «лишние люди» и «герои своего времени».