Сценарий внеклассного мероприятия. В ходе фантастического приключения учащиеся спасают королеву Идиому и жителей ее планеты.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 181 КБ |
Внеклассное мероприятие
"Спасение планеты ФО"
Ход мероприятия.
Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята! Мы собрались здесь не случайно! У нас ЧП, то есть чрезвычайное происшествие! Ко мне, как к учителю русского языка, явилась необычная гостья, хотите, верьте, хотите, нет, - настоящая королева Идиома с планеты ФО. Вам ничего это имя не говорит, ничего не напоминает?
Конечно, это в переводе с греческого означает особенность, своеобразие. Но так называется в лингвистике фразеологизм. Может быть, и название страны расшифруете?
Молодцы! У них там что-то произошло, и помочь можете только вы, ученики планеты Земля, страны Россия, города Ульяновска, школы №48, 6а класс, так сказали их оракулы. Мы посоветовались и решили, что королева предстанет перед вами в образе очень знакомого человека, не смущайтесь, так надо, потому что облик самой королевы у нас на Земле невидим. Но, впрочем, надо дать слово самой королеве. Приветствовать королеву надо стоя и аплодисментами. Итак, её высочайшее величество королева планеты ФО Идиома!
Под фанфары входит королева Идиома.
Королева Идиома. Здравствуйте, ребята! Я королева Идиома с планеты ФО. Так выглядит наша планета сейчас.
Королева Идиома. А совсем недавно это было процветающее сообщество дружных, хотя и разнообразных ФО. К сожалению, невидимый вирус Буквоед поразил нашу планету. С ним нам удалось справиться, но пришлось удалить память у всех жителей, всё перепуталось, смешалось. Оракулы нашли того, кто может всё вернуть на свои места, это вы, ученики 6а класса, города Ульяновска, страны Россия, планеты Земля. Добираться до вас пришлось 350 тыс. наших лет, я потеряла по дороге всю свиту, и теперь надежда только на вас. Помогите нам, пожалуйста! Верните мир и покой в страну ФО! Вы согласны? (должно быть громкое «Да!»)
Спасибо. Тогда не будем терять времени. Вот сведения о моей планете.
Приготовились к заданиям! Нам нужны 4 группы следопытов-волшебников. Представьтесь, пожалуйста.
Представление команд.
Королева Идиома. Ребята, нам надо выбрать одну команду, которая потом сможет посетить нашу страну, так как путь к нам опасен и труден. Чтобы выявить сильнейшего, нашу игру будет судить очень строгое, но справедливое жюри, которому мы доверим определить победителя. Разрешите мне представить жюри.
Представление жюри.
Королева Идиома. Для определения очередности выполнения заданий проведем жеребьевку.
Жеребьевка команд.
Королева Идиома. Внимание!
Первое задание. Выразительное чтение наизусть стихотворения с фразеологизмами.
Второе задание. Замени фразеологизмы подходящими по смыслу глаголом или словосочетанием. Каждой команде предлагается по два фразеологизма.
Задать головомойку За пояс заткнуть Плясать под чужую дудку Играть в бирюльки Морочить голову Прикусить язык Зарубить на носу Высасывать из пальца | - отругать - победить - исполнять чужую волю - заниматься пустым делом - обманывать - замолчать - запомнить - выдумывать |
Третье задание. Инсценировка литературного произведения с фразеологизмами.
Королева Идиома. Чтобы вы, ребята, немного отдохнули, давайте посмотрим небольшой видеосюжет.
Четвертое задание. Вставь в пословицы пропущенные слова.
Берись за дело дружно - не будет грузно. За правое дело стой смело. Кто сегодня солгал, тому и завтра не поверят. Правду как не прячь, она наружу выйдет. Петь хорошо хором, а говорить врозь. Око видит далеко, а мысль дальше. Волков бояться – в лес не ходить. Не было гроша, да вдруг алтын. |
Пятое задание. Подбери к словам первого столбика слова из второго столбика, подходящие по смыслу.
вытянулся перед командиром поговорили с мамой утром наелся несу свёрток в пути питались держал винтовку малыш плакал | в струнку по душам до отвала под мышкой всухомятку наперевес навзрыд |
Шестое задание. КОНКУРС КАПИТАНОВ. Устойчивые словосочетания «заблудились». Подумай, как записать предложение правильно.
|
Седьмое задание. Замени слова фразеологическими оборотами.
Важничать – Обманывать – Вести себя скромно – Обидеться – Всё прошло гладко – Очень умный – Быстро убежать – Внезапно – | задрать нос водить за нос тише воды, ниже травы надуться как индюк без сучка, без задоринки семи пядей во лбу дать стрекача как снег на голову |
Восьмое задание. Угадай фразеологизм по картинке. За объяснение – дополнительный балл.
Девятое задание. Найди к каждому устойчивому сочетанию в левой колонке противоположное в правой.
Лясы точить Держать ухо востро Кричать во всю Ивановскую От рук отбиться | Держать язык за зубами Ворон считать Воды в рот набрать Держать в ежовых рукавицах |
Задание десятое. Угадай по описанию.
Задание одиннадцатое. Прочитать рассказ, состоящий из фразеологизмов.
Королева Идиома. Пока жюри определяет победителя, мы посмотрим видеосюжет.
Подводятся итоги. Награждаются победители.
Королева Идиома. Молодцы, ребята! Посмотрим, изменилось ли что-нибудь на моей планете.
Королева Идиома. Вот моя планета! Большое спасибо за помощь! А сейчас мне нужно телепортироваться! Ждите приглашения на нашу планету! Моё время истекло. Я удаляюсь. (Все встают, аплодируют, под фанфары королева удаляется).
Учитель. Приглашаются все отпраздновать благополучное спасение планеты ФО.
Чаепитие.
Страница

Выбери путь

Несчастный Андрей

Два плуга

Что общего у травы и собаки?

Фокус-покус! Раз, два,три!