Данное сочинение является примером выбора будущего выпускника школы своей профессии и определение места учебы после школьных экзаменов.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.69 КБ |
МОУ «Волоколамская школа – интернат основного общего образования»
Автор работы: ученик 8 класса
Алиев Сергей
С раннего детства нас всех мучает вопрос: кем же я хочу стать в будущем? В голову приходили разные фантазии, но точной определенности своего места в жизни никогда не было. Постепенно мои мечты стали более осмысленными, а размышления о профессии более серьёзными и тревожными. Из всего разнообразия профессий так сложно выбрать ту, которой потом отдашь долгие годы своей жизни, будешь совершенствовать свое мастерство.
В свои 13 лет судьба свела мою жизнь с удивительным человеком, которого зовут Титов В. Л. и который показал на своем примере и помог мне определиться с выбором моей будущей профессии. Когда я был в 5 классе у нас сменился учитель физической культуры и на его смену пришел инструктор-парашютист с авиабазы МАИ в деревне Алферьево. В. Л. очень много рассказывал нам о своей работе на базе, приглашал на экскурсию на аэродром, и даже если кому-то понравиться, тот сможет каждые выходные проводить на базе как в детском лагере. Я очень заинтересовался его рассказами, но один поехать боялся, так как из класса никто особого желания не проявлял. Но вот однажды я решился, договорился с родителями и они меня отпустили на все выходные посмотреть как готовят людей к прыжкам, как укладывают парашюты, как шумит мотор самолета.
На аэродроме я уже 2 года и 2 месяца. Год назад был зачислен официально в состав спортсменов – парашютистов. И уже не мыслю своего существования без моих забот на аэродроме. Мы проживаем на улице в армейских палатках, топим печку, готовим себе еду сами только на костре, производим заготовку дров 3 видов, использую двух ручные пилы, а не благо цивилизации – бензопилу.
Я являюсь командиром группы С, провожу предполетную наземную подготовку, посещаю занятия по АТ и БТ – ремонт автотехники и бронетехники. Самая основная моя обязанность – это парашютная служба.
Каждый год 27 июля в городе Волоколамске проводятся показательные прыжки на стадионе, в которых я принимаю активное участие. Совершил 27 учебно – тренировочных прыжков. Проходил обучение по управлению самолетом АН – 2. Под руководством директора аэродрома, мастера спорта России Кожевника Е. В. пробовал управлять самолетом.
Я тоже мечтаю стать военным. После окончания школы надеюсь поступить в Рязанское высшее воздушно – десантное командное училище имени генерала армии Маргелова на кафедру воздушно – десантной подготовки. Это уникальное учебное заведение было образовано 13 ноября 1918 г. За время своего существования училище подготовило более 48 тысяч офицеров для ВДВ и других видов и родов войск и провело 132 выпуска молодых офицеров.
В суровые годы Великой Отечественной войны выпускники училища сражались на всех фронтах Великой Отечественной войны, участвовали в разгроме немецко-фашистских войск под Москвой, на Волге и на Волховском фронте. За успехи в подготовке командных кадров училище награждено двумя орденами Красного Знамени.
Профессия защищать Родину, по моему мнению, – самые почетнее по профессиям на земле. Только в рядах армии куется мужество. Это мое убеждение и я буду стараться идти к своей цели до конца.
Спасибо за внимание!

А. Усачев. Что значит выражение "Белые мухи"?

Чья проталина?

"Морская болезнь" у космонавтов

Есть в осени первоначальной...

Снегири и коты