• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Литературное эссе "Я выбираю жизнь!"

Опубликовано Щеголева Людмила Валентиновна вкл 07.10.2016 - 15:01
Автор: 
Антонова Наталья ученица 10 класса ГБОУ школы №297 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Данная работа написана в рамках конкурса антинаркотического эссе "Мы выбираем жизнь!", проведённого СПбГБУ "Дом молодёжи "Царскосельский" Пушкинского района Санкт-Петербурга в декабре 2015 года. Конкурс проводился в целях формирования у молодёжи установок на здоровый образ жизни и профилактику вредных привычек и зависимостей. Задачей конкурса также было развитие творческих способностей и воспитание молодёжи. Работа написана в  жанре дневниковых записей молодого человека, прекратившего употребление наркотиков.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Литературное эссе "Я выбрал жизнь!"18.23 КБ

Предварительный просмотр:

Я выбрал жизнь!

     Чем сегодня живёт молодёжь? О чём думают подростки? Чего они боятся? О чём мечтают? Какой хотят видеть свою жизнь? Что влияет на их выбор? Если бы знать точные ответы на эти вопросы…

     Это произошло 17 лет назад.

     Обыкновенная питерская семья: отец, мать и сын. Сын , Олежка, любимый и долгожданный. В доме всё для него: игрушки,  велосипед …  Учится хорошо, учителя  хвалят.

     12 октября 1992 года. « Дорогой дневник! Меня зовут Олег. Мне 9 лет, я учусь в 3 классе. Дело в том, что однажды в гостях у одного мальчика я увидел записную книжку с замочком. В эту книжку он записывал свои мысли и дела. А называется она «дневник». И я тоже решил завести его. И вот я пишу , я буду писать тебе каждый день. А сейчас уже поздно, нужно идти спать. Знаешь, мне иногда бывает очень страшно спать, ведь моих родителей  часто не бывает дома – они до глубокой ночи на работе. Сильно слипаются глаза. До завтра.»

13 октября 1992 года. «Доброе утро. Я снова один. Мама с папой уже уехали на работу. Буду собираться в школу. Я хорошо учусь. Хочу стать художником. Учительница рисования говорит, что у меня талант. Но я не очень хорошо понимаю, что такое талант. Надо спросить у мамы. Ой, опаздываю в школу. До вечера.»

     Записи в небольшой записной книжке то прерываются на несколько дней, то следуют одна за другой по нескольку  в день, а вот и совсем большой перерыв: почти год…

12 октября 1997 года. «Привет, дневник! Вот я и нашёл тебя. Извини, мама положила тебя с какими-то бумагами. Оказывается сегодня ровно 5 лет, как я первый раз написал тебе. Перечитал свою писанину. Интересно видеть, о чём думалось 5 лет назад. Сейчас я уже в 8 классе. Узнал, что такое талант, но развивать его очень трудно. Учительница говорит, что мне надо учиться в художественной школе, но маме всегда некогда туда со мной пойти, а папа ушёл от нас уже год назад. Я очень по нему скучаю. Раньше хоть на выходные с родителями куда-то выбирались, а сейчас мама совсем никуда не ходит, даже почти со мной не разговаривает. Домой совсем не хочется. Сегодня познакомился с пацанами из соседнего класса. Классная увидела меня с ними и сказала, что мне не стоит с ними общаться. Не знаю почему, ребята вроде ничего.»

13 октября 1997 года. « Сегодня я первый раз прогулял урок. Я очень боялся, но, представляешь, меня даже никто не искал. Со своими новыми друзьями (Дэн, Иван и Вова) мы гуляли по кладбищу. А это и не так страшно, как казалось вначале».

1

14 октября 1997 года. «Получил двойку за невыполненное домашнее задание. Сказал об этом маме. Она ответила, что с каждым это бывает. А мне так хотелось, чтобы она спросила, почему я не сделал домашку. Я бы ей рассказал о своих новых друзьях, о путешествии по кладбищу и о том, как скучаю по папе».

14 ноября 1997 года. « Я стал хуже учиться, учителя жалуются маме, но ей некогда, она всегда на работе. Мне иногда кажется, что я ей совсем не нужен. Хорошо хоть друзья как-то отвлекают. А сегодня мне предложили покурить. Попробовал. И почему все говорят, что это гадость?»

    Записи снова прерываются почти на полгода. За это время Олег пристрастился к наркотикам, стал прогуливать школу и однажды в состоянии наркотического опьянения избил мальчика…

20 апреля 1997 года. « Я натворил что-то страшное. Ничего не помню. Не знаю, что со мной происходит. Маму вызвали в школу. Наверно, исключат. Маму очень жалко, она плачет.»

25 апреля 1997 года. « На улице похолодало… или мне так кажется. У меня стала болеть грудь, пишу и буквы расплываются…»

1 мая 1997 года. « Я в реабилитационном центре. Оказывается мама меня нашла в квартире на полу без сознания. Сейчас мне уже лучше. Даже папа приехал. И это было счастье: я и мои родители – снова все вместе. Мы с папой серьёзно поговорили. Он обещал мне больше не исчезать из моей жизни».

    Записей нет 3 месяца…

10 августа 1997 года. «Я снова дома. Много рисую. Всё ещё хочу стать художником. В школе остался на второй год. Но ничего, догоню. Погибли мои друзья Вова и Дэн. Они пьяными катались на электричке. А Иван куда-то пропал».

    На этом записи прерываются.

Олег сумел выкарабкаться. Окончил школу, поступил в Художественную академию.

 Олег выбрал жизнь!

                                                                                                                                  Антонова Наталья  

                                                                                                                                 10 класс

                                                                                                                             ГБОУ школа №297

                                                                                          Пушкинского района Санкт-Петербурга

2


Поделиться:

Каргопольская игрушка

Золотой циркуль

Бородино. М.Ю. Лермонтов

Как нарисовать небо акварелью

Император Акбар и Бирбал