Мой учитель – моё вдохновение

Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 2 г. Лузы Кировской области

Районный конкурс «Учитель, перед именем твоим…»

Литературный конкурс «Слово об учителе»

Рассказ о первой учительнице

«Мой учитель – моё вдохновение»

                                                                              Работу выполнила

                                                                              ученица 8а  класса

                                                                              МОКУ СОШ №2 г. Лузы

                                                                              Попова Алина.

                                                                              Руководитель  Попова О.А.,

                                                                              учитель русского языка.

г. Луза, 2014 год

                                                                                                                                               Учительница первая

                                                                                                      У каждого своя,

                                                                                                      У всех она хорошая,

                                                                                                      Но лучше всех – моя!

        Мысленно каждый из нас часто возвращается в прошлое. Порой подталкивают меня к этому книги. Читая этим летом повесть «Крёсна» А.А. Лиханова о любимой учительнице детей – Анне Николаевне, которая учила  не только чистописанию и арифметике, а  доброте и состраданию друг к другу, я  вспоминала свою первую учительницу Фицай Нину Николаевну, свою Покровскую школу… А потом нашла на веранде  тетрадки за начальную школу, открыла их и оказалась в другом мире.

        Помню, пришла я в первый класс очень робкой, стеснительной, но с желанием научиться всему. Самым трудным для меня оказалось научиться писать. На первых уроках я чуть не плакала, потому что рука дрожала, получалось грязно. А учительница только подбадривала: «Старайся, Алина, всё у тебя получится!» Теперь я понимаю, что Нина Николаевна не просто научила  писать, но и незаметно для нас научила, как надо работать и относиться к своему делу, а на выпускном сказала такие слова: «За что бы  ни взялись, вы будете добиваться успеха, ведь вы умеете преодолевать трудности, у вас есть характер».

         Сама того не осознавая,  я с каждым годом становилась уверенней и активней, потому что рядом была энергичная, эмоциональная, терпеливая и настойчивая, с чувством юмора, с богатой фантазией, трудолюбивая, сильная, волевая, ответственная и всегда любимая  Нина Николаевна.    

        Именно Нине Николаевне я обязана тем, что начала заниматься исследовательской деятельностью, участвовать в разных конкурсах. Это незабываемые встречи с интересными людьми, многие дни и недели кропотливого труда  над каждой работой, умные беседы, идеи, их воплощение,  репетиции – всё вместе с учителем. Думаю, вот это и сблизило нас, сделало такими родными людьми. Успешные выступления в районных, окружных и областных конкурсах, конечно же, вдохновляли меня, придавали сил и уверенности,  искренне радовали  Нину Николаевну.

        Было много счастливых моментов за четыре года, проведенных вместе с дорогой учительницей, но не обходилось и без инцидентов, слёз, плохих оценок, замечаний, ну, как, наверное, в  каждом классе. Громкий голос учительницы всегда настораживал нас, похвала из её уст – радовала, заставляла краснеть и смущаться. Мне всегда было приятно получать пятёрки и слова, написанные в дневнике  красной ручкой: «Так держать! Умница!» После этого хотелось учиться лучше и лучше.  Антон  Павлович Чехов сказал: «Кто не может взять лаской, тот не возьмет и строгостью». Так вот, Нина Николаевна брала нас и тем, и другим.

        Когда я читала книгу А.А. Лиханова, мне особенно запало в душу, как Анна Николаевна покупает на свои премиальные витамин С и раздаёт его своим ученикам.  А у нас такое было: пойдёт весь класс на прогулку в лес, и хоть один человек да без рукавиц окажется. Нина Николаевна вздохнёт и отдаст  свои рукавицы.   Одного такого поступка хватит, чтобы увидеть в учительнице вторую маму. Она терпеливо выслушивала наши жалобы и убеждала быть оптимистами, с уважением относиться друг к другу и не помнить обид.  Находясь рядом с  Ниной Николаевной, мы чувствовали себя спокойнее, так как от нее исходит столько теплоты и добра, что трудно не полюбить такого человека.

        А ещё я благодарна своей первой учительнице за интересную школьную жизнь. Вместе  мы ходили в походы, на рыбалку, ездили на экскурсии, катались зимой на лыжах. Возвращаясь, в классе  пили чай с блинчиками, джемом  или ещё чем-нибудь вкусненьким, ведь хобби Нины Николаевны – готовить и  угощать всех.  А какие праздники она  устраивала, конкурсы, игры с множеством призов! Каждый день рождения был просто сюрпризом для нас. А в третьем и четвёртом классе мы сами украшали класс, готовили сценарий и проводили праздник в день рождения Нины Николаевны. Кабинет наш был самым уютным, с красивыми цветами на подоконниках  тоже благодаря Нине Николаевне. Сейчас я рассматриваю фотографии тех лет, с радостью вспоминаю первые школьные годы и, кажется, догадываюсь,  почему так люблю  организовывать семейные праздники, готовить, заниматься с младшими детьми.

        Я счастливее  героя повести «Крёсна», потому что могу сходить в гости,  позвонить своей  любимой первой учительнице и поблагодарить за хорошие знания, за доброту, чуткость, заботу, мудрость, желание и умение понять, за то, что зажгла во мне искорку любви к школе, воспитывала умение дружить, терпимость, честность и другие человеческие качества.

        На мой взгляд, учитель должен быть человеком, несущим людям знания, радость и вдохновение. Учитель должен быть таким, чтобы ученики изо всех сил старались походить на него. Нина Николаевна в самом прямом смысле – мое вдохновение, пример того, как нужно поступать в той или иной ситуации, добрый и отзывчивый человек, который мне помог зайти на первую ступеньку знаний  и поддерживает, помогает до сих пор. Велика роль моей первой учительницы в том, какая я сейчас есть. А стала она  важным человеком в моей жизни,  потому что по-настоящему любит детей,  бескорыстно и самозабвенно отдаёт себя другим, не жалея ни сил, ни времени.