Сочинение

Здравствуй, мой одноклассник!

Я не знаю, какие книги ты любишь, но одно произведение я советую тебе прочитать. Очень советую. Такой книгой, запавшей в душу, открывшей неизвестные страницы истории моего народа, стал недавно вышедший роман Ольги Громовой «Сахарный ребенок». Произведение, основанное на реальных событиях, захватило с первых страниц. Многие факты ужасали. Неужели можно спать на земле, в яме, закрывшись клеенкой, не день, не два, а месяцы? Неужели можно съесть человека? Сжечь живых людей заживо? Отправлять голодных детей собирать колоски и не отпускать, пока каждый не наберет мешок, а потом обыскивать их – не совершили ли они «кражу социалистического имущества»? В это нам, родившимся в 21 веке и благополучно живущим, трудно поверить. Но фотографии людей, непосредственных участников событий, не оставляют сомнений. Я читала книгу, и передо мной открывался мир детства, совершенно отличный от нашего, проходили судьбы многих людей. Отца Стеллы – пятилетней девочки, главной героини романа - арестовали, объявив врагом народа. За что? Так и остается непонятным. «А может быть, ему не простили, что он пошел к начальству заступаться за своего сотрудника, которого арестовали раньше. Тот ведь тоже не был никаким шпионом и врагом. И папа пытался это доказать. Таких безвинных людей сейчас в стране много в лагерях и в ссылках» А честную, прямолинейную маму героини увольняют с работы с формулировкой «за отсутствие пафоса социалистической действительности на уроке химии» за попытку заступиться за детей. Стремление жить по совести оказывается жестоко наказуемым. Спрятаться, приспособиться или отстаивать свою точку зрения? Нравственные вопросы встают перед читателем на протяжении всего знакомства с книгой. Что помогало героям выжить в тех страшных обстоятельствах? Какие качества должны воспитать в себе мы, современные подростки ? Как научиться противостоять трудностям? И ответом на многие являются поступки героев книги.

Мама Стеллы никогда, даже в самые трудные моменты жизни семьи, она не позволяла себе лгать дочери или что-то утаивать от нее. Доступным языком, приводя в пример известных людей или своих предков, мама пыталась объяснить любую ситуацию. Предчувствуя скорую ссылку, она рассказывает «про отважных капитанов, верных присяге и стоявших на мостике, когда их корабли уходили под воду, не спуская флага. Про Жанну д,Арк, сожженную на костре, про Коперника и Галилея. Про декабристов и их жен. Про моих прадедов, бывших со времен Петра Первого артиллерийскими офицерами. Про честь и мужество, верность долгу и Родине» Так ненавязчиво преподносятся маленькому ребенку основные жизненные принципы. Так же ненавязчиво преподносятся они и нам.

Система воспитания, показанная в произведении, - предмет особого внимания. Интеллектуальные игры в детстве, участие в которых принимала вся семья, заучивание стихов, знание нескольких иностранных языков – все это не может не восхищать. Даже школьные проблемы решались с помощью игры. Чтобы научиться красиво писать, девочка, как в старину, гусиными перьями пишет «послания декабристам в Сибирь» «Во-первых, каждое послание должно быть аккуратно написано, а заодно выучено наизусть, пока пишется; во-вторых, ему полагалось иметь рисунки пером на полях, как на рукописях Пушкина и Лермонтова» Результат великолепный: «К концу учебного года мои отношения с письмом наладились, а у меня надолго осталась любовь к рисункам пером»

Как выстраивать отношения в семье? И этому учит прочитанный роман. Стелла очень любит свою маму и на протяжении всего повествования чувствуется её гордость за  нее: «Мама была удивительным человеком: всегда спокойная, приветливая, очень доброжелательная, но без малейшего намека на фамильярность. За всю свою жизнь я ни разу не слышала, чтобы она повысила голос, и никогда не видела слез у нее на глазах. И когда я встречала в книжках штампы типа «несгибаемая воля», «стальная выдержка», «железный характер», я твердо знала, что это как раз про нее» Мамой восхищаются и окружающие: солдат в лагере удивлен её стойкостью и рассудительностью, начальник НКВД Арсеньев – находчивостью и предусмотрительностью. Восхищается и читатель этой женщиной, которая владеет пятью иностранными языками, играет на фортепиано, прекрасно рисует. Столбовая дворянка, она не гнушается никакой работы, добросовестно выполняет её, мужественно перенося все удары судьбы. Маленькая Стелла видит, как тяжело маме. «Не жаловаться» - это становится её правилом жизни. «Не жаловаться», когда тебе больно, «не жаловаться», когда тебе обидно. Девочка копает яму, пытается помочь по хозяйству, найти оплачиваемую работу, чтобы хоть как-то сделать жизнь мамы легче. Любовь, забота друг о друге, вера в лучшее – вот что помогает героиням выжить и сохранить чувство собственного достоинства в нечеловеческих условиях. «Рабство – это состояние души. Свободного человека сделать рабом нельзя, - звучат слова мамы и помогают девочке пережить все несправедливости судьбы: насилие в лагере, голод, моральное унижение при исключении из пионеров, отчуждение некоторых одноклассников, - и, самое удивительное, пронести через все невзгоды убеждение, что хороших людей больше. Действительно, такие люди встречаются им постоянно, даже среди угнетателей: солдат, копающий яму в лагере, начальник НКВД, освобождающий женщин от невыносимых работ после «заступничества» Стеллы.

Закрыта последняя страница книги. Но очень не хочется расставаться с её героями. За эти несколько вечеров чтения они стали близкими людьми. «Хороший человек все делает сам», «хороший человек ничего не боится», «хороший человек развязывает все узлы сам», «хороший человек умеет терпеть»… Верность этих правил доказана судьбой героинь, ставших любимыми. А еще необходимость любить, беречь друг друга и помогать тем, кто в этом нуждается. Эта книга о любви и помощи, труде и разуме, о сострадании и силе духа, о внутренней свободе и праве человека быть Человеком. Роман стал моей любимой книгой. Я надеюсь, мой одноклассник, что это произведение станет и твоим любимым.

До свидания. И я надеюсь, что при следующем нашем свидании мы поговорим о книге, которая станет значимой и для тебя.

                                         Дарина.