Тема: Мир профессий
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 158.74 КБ | |
| 924.22 КБ |
Тема: Мир профессий
в рассказах Л. Н. Толстого.
Цели: с помощью детской книги познакомиться с некоторыми профессиями; научиться работе со словарями, справочниками и энциклопедиями.
Задачи:
найти и прочитать книгу Л. Н. Толстого «Филипок».
2. Искать в рассказах информацию о профессиях.
3. Найти в словарях объяснения видов деятельности этих профессий, составить таблицу «Мир профессий».
4. Показать в сюжетных рисунках содержание выбранных рассказов.
5. Расширить знания о творчестве великого писателя Л. Н. Толстого.
В в е д е н и е.
Жизнь Льва Николаевича Толстого была сложной, но вместе с тем яркой и интересной: он много учился, участвовал в Крымской войне, занимался общественной деятельностью, любил путешествовать, когда поселился в своём имении Ясная Поляна, часто совершал долгие прогулки. Толстой любил и хорошо знал природу, заботился о простом народе, обучал крестьянских детей грамоте: писал для них азбуки и книги, по которым они учились читать, узнавали новое о природе, повадках животных и дальних странах.
Я с интересом прочитал книгу великого русского писателя Л. Н. Толстого «Филипок». В этой книге представлено 19 рассказов:
1. Филипок.
2. Котёнок.
3. Девочка и грибы. 12. Черёмуха.
4. Косточка. 13. Как медведя поймали.
5. Корова. 14. Слон.
6. Птичка. 15. Орёл.
7. Пожар. 16. Лев и его собачка.
8. Как тетушка рассказывает о том, 17. Куда девается вода из моря
как она выучилась шить. 18. Какая бывает роса на траве.
9. Как мальчик рассказывал про то, 19. Акула.
как его в лесу застала гроза.
10. Пожарные собаки.
11. Как мальчик рассказывал о том,
как он у дедушки нашёл пчелиных маток.
В этой книге можно найти представленные восприятием автора наблюдения за природой, описания растений и животных, много увлекательных историй. Прошло много лет со временем их написания, но читатели с интересом знакомятся с произведениями писателя: вместе переживают с его героями неудачи, вместе радуются успехам.
Начиная с пятого класса, я работаю по проекту: «Путешествие в страну профессий». Встречаемсь с людьми разных профессий, проводил интересные встречи, писал к доклады, защищал свой проект. В книге «Филипок» я искал информацию о различных профессиях, итогом работы стала составленная мною таблица: «Мир профессий».
Мир профессий в рассказах Л. Н. Толстого
по книге «Филипок»
Название рассказа | Профессия | Толкование | Источник (словарь) |
1 | 2 | 3 | 4 |
«Филипок» (быль) | Учитель | Лицо, которое обучает; то же, что преподаватель. Лицо, которое обучает чему - ни будь, преподаватель. Учитель в школе учит детей читать, писать и считать. | Толковый словарь русского языка / под ред. И. М. Гайдукевич. – Минск : Народная асвета, 1985. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка – М. Русский язык, 2002. |
«Котёнок» (быль) | Охотник | Человек, который занимается охотой; любитель охотиться; тот, кто охотится. | Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. |
«Девочка и грибы» (быль) | Машинист | Механик, управляющий транспортной или другой самодвижущейся машиной, механическим устройством. Специалист по вождению поездов. | Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. |
«Пожарные собаки» (быль) | Пожарные | Работник пожарной охраны, боец пожарной команды. Пожарные быстро выезжают к месту пожара и тушат огонь водой или мыльной пеной. | Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. Бондаренко, А. А. Что это? Кто это? : толковый словарь для учащихся начальных классов – М. : Просвещение, 1996. |
«Акула» | Артиллерист. Капитан. Матросы | Военнослужащий артиллерии. 1. Офицерское звание, чин выше старшего лейтенанта и ниже майора, а также лицо, имеющее это звание. 2. Командир судна 1. Офицерское звание, чин в армии, а также лицо, имеющее это звание. 2. Командир судна 1. Офицерское звание или чин в армии и флоте. 2. Командир судна. Моряк на судне (не офицер) Матрос служит на корабле. Матросы носят на голове бескозырку – шапку без козырька с лентами. | Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. Толковый словарь русского языка / под ред. Гайдукевич, – Минск : Народная асвета, 1985. Толковый словарь русского языка / под ред. В. П. Бутромеева. М.: Современник, 1998. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. Универсальный словарь русского языка / Т. А. Крепких. – М. : АСТ-Пресс, 2001. Что это? Кто это? : толковый словарь для учащихся / А. А. Бондаренко, И. В. Гуркова. – М. : Просвещение, 1996. |
Вывод о проделанной работе.
Прочитал произведения Льва Толстого, расширил знания о творчестве великого писателя, нашёл в рассказах информацию о профессиях.
С помощью словарей, нашёл объяснения видов деятельности всех профессий, составил таблицу: «Мир Профессий в прочитанных произведениях».
Перспективы:
Познакомить учащихся на внеклассных чтениях с произведениями Льва Толстого, в которых упоминается о профессиях.
Продолжить знакомство с творчеством Толстого.
Необходимые материалы:
1. Толстой, Л. Н. Филипок / Н. Н. Толстой. – М. : ЭКСМО-ПРЕСС, 1999.
2. Бондаренко, А. А. Что это? Кто это? : толковый словарь для учащихся начальных классов / А. А. Бондаренко, И. В. Гуркова. – М. : Просвещение, 1996.
3. Крепких, Т. А. Универсальный словарь русского языка / Т. А. Крепких. – М. : АСТ-ПРЕСС, 2001.
4. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов. – М. :Русский язык, 2002.
5. Толковый словарь русского языка / под ред. А. Е. Баханькова, И. М. Гайдукевич, П. П. Шубы. – Минск : Народная асвета, 1985.
Мир профессий в рассказах Л. Н. Толстого
Подготовил: Шестаков Александр,
ученик 5 класса
МБОУ ХМР СОШ п. Горноправдинск.
Руководитель: учитель и литературы Братухина Е.В.
Слайд 1
Подготовил: Шестаков Александр, ученик 5 класса п.Горноправдинск Мир профессий в рассказах Л . Н. Толстого Руководитель: учитель русского языка и литературы Братухина Е.В.Слайд 2
Цели : с помощью детской книги познакомиться с некоторыми профессиями; научиться работе со словарями, справочниками и энциклопедиями.
Слайд 3
Задачи 1 . Найти и прочитать книгу Л. Н. Толстого « Филипок ». 2 . Искать в рассказах информацию о профессиях. 3 . Найти в словарях объяснения видов деятельности этих профессий, составить таблицу «Мир профессий». 4 . Показать в сюжетных рисунках содержание выбранных рассказов. 5 . Расширить знания о творчестве великого писателя Л. Н. Толстого.
Слайд 4
В в е д е н и е. Жизнь Льва Николаевича Толстого была сложной, но вместе с тем яркой и интересной: он много учился, участвовал в Крымской войне, занимался общественной деятельностью, любил путешествовать, когда поселился в своём имении Ясная Поляна, часто совершал долгие прогулки. Толстой любил и хорошо знал природу, заботился о простом народе, обучал крестьянских детей грамоте: писал для них азбуки и книги, по которым они учились читать, узнавали новое о природе, повадках животных и дальних странах.
Слайд 5
C интересом прочитал книгу великого русского писателя Л. Н. Толстого « Филипок ». В этой книге представлено 19 рассказов: 1. Филипок . 2. Котёнок. 3. Девочка и грибы. 4. Косточка. 5. Корова. 6. Птичка. 7. Пожар. 8. Как тетушка рассказывает о том, как она выучилась шить. 9. Как мальчик рассказывал про то, как его в лесу застала гроза. 10. Пожарные собаки . 11 . Как мальчик рассказывал о том, как он у дедушки нашёл пчелиных маток. 12. Черёмуха. 13. Как медведя поймали. 14. Слон. 15. Орёл. 16. Лев и его собачка. 17. Куда девается вода из моря. 18. Какая бывает роса на траве. 19. Акула
Слайд 6
Л. Н. Толстой и книга рассказов « Филипок » В этой книге можно найти представленные восприятием автора наблюдения за природой, описания растений и животных, много увлекательных историй. Прошло много лет со временем их написания, но читатели с интересом знакомятся с произведениями писателя: вместе переживают с его героями неудачи, вместе радуются успехам . Начиная с пятого класса, мы работаем по проекту «Путешествие в страну Профессий». Встречаемся с людьми разных профессий, проводим интересные встречи, классные часы, мастер-классы, ежегодные декады и т.д., пишем доклады, защищаем свои проекты. В книге « Филипок » я искали информацию о различных профессиях, итого работы стала составленная нами таблица «Мир профессий».
Слайд 7
Таблица к творческому проекту « Путешествие в страну Профессий»
Слайд 9
Название рассказа Профессия Толкование Источник (словарь) 1 2 3 4 « Филипок » (быль) Учитель Лицо, которое обучает; то же, что преподаватель . Лицо, которое обучает чему - нибудь , преподаватель. Учитель в школе учит детей читать , писать и считать. Толковый словарь русского языка / под ред. А. Е. Баханькова , И. М. Гайдукевич, П. П. Шубы. – Минск : Народная асвета , 1985. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. Бондаренко, А. А. Что это? Кто это? : толковый словарь для учащихся начальных классов / А. А. Бондаренко, И. В. Гуркова . – М. : Просвещение, 1996.
Слайд 10
Название рассказа Профессия Толкование Источник (словарь) 1 2 3 4 «Котёнок» (быль) Охотник Человек, который занимается охотой; любитель охотиться; тот кто охотится. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002.
Слайд 11
«Девочка и грибы» (быль) Машинист 1. Механик, управляющий транспортной или другой самодвижущейся машиной, механическим устройством. 2.Специалист по вождению поездов. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002.
Слайд 12
«Пожарные собаки» (быль) Пожарные Работник пожарной охраны, боец пожарной команды. Пожарные быстро выезжают к месту пожара и тушат огонь водой или мыльной пеной. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. Бондаренко, А. А. Что это? Кто это? : толковый словарь для учащихся начальных классов / А. А. Бондаренко, И. В. Гуркова . – М. : Просвещение, 1996.
Слайд 14
Название рассказа Профессия Толкование Источник (словарь) 1 2 3 4 «Акула» Артиллерист. Капитан . Матросы Военнослужащий артиллерии. 1. Офицерское звание, чин выше старшего лейтенанта и ниже майора, а также лицо, имеющее это звание. 2 . Командир судна 1. Офицерское звание, чин в армии, а также лицо, имеющее это звание. 2. Командир судна 1. Офицерское звание или чин в армии и флоте. 2. Командир судна. Моряк на судне (не офицер) Матрос служит на корабле. Матросы носят на голове бескозырку – шапку без козырька с лентами. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. Толковый словарь русского языка / под ред. А. Е. Баханькова , И. М. Гайдукевич, П. П. Шубы. – Минск : Народная асвета , 1985. Толковый словарь русского языка / под ред. В. П. Бутромеева . М.: Современник, 1998. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. – М. : Русский язык, 2002. Крепких, Т. А. Универсальный словарь русского языка / Т. А. Крепких. – М. : АСТ-Пресс , 2001. Бондаренко, А. А. Что это? Кто это? : толковый словарь для учащихся начальных классов / А. А. Бондаренко, И. В. Гуркова . – М. : Просвещение, 1996.
Слайд 15
Вывод о проделанной работе. Прочитал произведения Л. Н. Толстого, расширил знания о творчестве великого писателя, нашёл в рассказах информацию о профессиях. С помощью словарей, нашёл объяснения видов деятельности всех профессий, составил таблицу «Мир Профессий в прочитанных произведениях. Перспективы: 1.Познакомить учащихся на внеклассных чтениях с произведениями Льва Толстого, в которых упоминается о профессиях 2 . Продолжить знакомства с творчеством Толстого.
Слайд 16
Необходимые материалы: 1. Толстой, Л. Н. Филипок / Н. Н. Толстой. – М. : ЭКСМО-ПРЕСС, 1999. 2. Бондаренко, А. А. Что это? Кто это? : толковый словарь для учащихся начальных классов / А. А. Бондаренко, И. В. Гуркова . – М. : Просвещение, 1996. 3. Крепких, Т. А. Универсальный словарь русского языка / Т. А. Крепких. – М. : АСТ-ПРЕСС, 2001. 4. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов. – М. :Русский язык, 2002. 5. Толковый словарь русского языка / под ред. А. Е. Баханькова , И. М. Гайдукевич, П. П. Шубы. – Минск : Народная асвета , 1985.

"Портрет". Н.В. Гоголь

Загадочная система из шести экзопланет

Смородинка

Сказка про Серого Зайку

Подарок