История жизни ветерана войны Калужской области .Ветераны живы! Они вокруг нас, обернитесь, пока у вас есть такая возможность, спросите их, они расскажут все....
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 594.56 КБ |
Военная история ветерана А. И. Величко
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….…2
ГЛАВА 1 ИСТОРИЯ ОДНОГО ВЕТЕРАНА ВОЙНЫ.
А. И. ВЕЛИЧКО ……………………………………………………………4
ГЛАВА 2 ГЛАВА 2. РОЛЬ КНИГИ А.И. ВЕЛИЧКО «ОНИ СТОЯЛИ НАСМЕРТЬ» ПРИ СОЗДАНИИ ДИОРАМЫ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ..……………………………………………………………….….…..6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….…8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………..9
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………...10
ВВЕДЕНИЕ
В музее второй школы имени И.С. Унковского поселка Воротынска Бабинского района можно увидеть много интересных экспонатов, связанных с историей школы, историей нашей Родины. Однако наиболее больший интерес представляет диорама музея. В основу сюжета диорамы вошел сюжет обороны Калужской области героями Отечественной войны. Основой для создания диорамы является книга ветерана Отечественной войны А.И. Величко, «Они стояли насмерть». В которой зафиксированы подвиги во время доныне безымянных героев Калужской области во время Отечественной войны.
Актуальность работы заключается в малоизученности данной темы, а также значимостью патриотической тематики для современного гражданина нашего Отечества.
Ветеран Отечественной войны А.И. Величко также является автором следующих произведений: «Они стояли насмерть», «И Суходрев сибирской кровью обагрён» также после окончания исторического факультета Харьковского государственного университета им. А.М. Горького он работал учителем, директором средней школы на Полтавщине. Именно поэтому он хорошо находит контакт с молодежью, часто встречается со школьниками.
Личным вкладом автора работы в решение избранной проблемы является изучение произведений А.И. Величко, выявление их значимости и актуальности в современной жизни.
Цель работы: исследование военной биографии ветерана войны А.И. Величко.
Объектом исследования является процесс изучения военной истории , связанной с именем А.И. Величко.
Предмет исследования: военная история, связанная с именем А.И. Величко.
Задачи исследования:
1. Проанализировать теоретическую литературу о военной истории , связанной с именем А.И. Величко.
2. Исследовать значимость диорамы музея школы № 2 им. И.С. Унковского поселка Воротынска Бабынинского района.
3. Отметить значимость жизнедеятельности ветерана Отечественной войны А.И. Величко
Структура исследования: работа включает в себя: введение; две главы; заключение; список цитированной и использованной литературы и приложения.
ГЛАВА 1 ИСТОРИЯ ОДНОГО ВЕТЕРАНА ВОЙНЫ.
А. И. ВЕЛИЧКО.
Жизненной историей Алексея Ивановича Величко автор заинтересовался, когда в музее школы № 2 имени И.С. Унковского в поселке Воротынске показали диораму музея, посвященной обороне г. Калуги во время Отечественной войны, и рассказали историю её создания.
Оказывается, что диорама музея была создана по фактам книги А.И. Величко «Они стояли насмерть». Именно тогда история ветерана, зафиксировавшего подвиги своих товарищей в бою, заинтересовала всех.
Алексей Иванович Величко родился 17 марта 1922 года на Украине в селе Хитцы Полтавской области. Отец его умер от ран, полученных в Первую мировую и гражданскую войны, когда мальчику было всего четыре года. Мать унес с собой голодный 1933 год. Четыре года он воспитывался в детских домах. После окончания семилетней школы учился в Черкасском техникуме культпросветработников, экстерном закончил его в 1941-м году и сразу пошел в Киевское военное пехотное училище. Говорит, что принял такое решение, потому что понимал: надвигается пожар войны. Был Алексей Иванович в Киеве и в страшный день 22 июня. С ноября 1941 года – на Западном фронте в должности командира лыжно-стрелковой роты 38-го отдельного лыжно-стрелкового батальона , приданного пятой Гвардейской стрелковой дивизии, а с февраля 1942 года – командир этого батальона.
6 марта 1942 года под городом Юхновом Калужской области , на реке Угре , был тяжело ранен. Два месяца то терял сознание, то приходил в себя. Полгода провёл в госпиталях. Благодаря искусству врачей и крепкому организму остался жив, однако стал инвалидом.
С сентября 1942 года работал старшим инструктором по всеобучу и начальником 3 части райвоенкоматов Пензенской области.
В начале 1944 года подал рапорт об отправке на фронт. С конца июля 1944 года – на Карельском фронте в должности начальника третьей части Липовецкого РВК Винницкой области, на Украине. В сентябре 1945 года уволен из Советской Армии по инвалидности.
Такова военная история ветерана А.И. Величко.
Сейчас ветеран войны проживает в Калужской области, в санатории «Воробьево». Он часто встречается со школьниками, студентами,( Приложения 2, 4, 5 ) рассказывает об обороне города Калуги, о героических подвигах своих товарищей, о которых нельзя нигде прочитать и услышать.
«- Киев начали бомбить в 4 часа 14 минут, — запомнил точное время Алексей Иванович. — Я видел воочию и слышал гул самолетов, разрывы бомб, пожар: в Киеве горели дома на Крещатике.
Чтобы сохранить военные кадры, правительство приняло решение эвакуировать училище в Сибирь. Будущие командиры занимались по ускоренной программе. Уже в октябре 1941-го Алексей Иванович принял участие в боях. Он сражался на Западном фронте в должности командира лыжно-стрелковой роты, а с февраля 1942-го года — командиром 38-го отдельного лыжно-стрелкового батальона, приданного 5-й Гвардейской стрелковой дивизии.
Ветеран подробно описывает и показывает на карте кровопролитную оборону Калуги, выход из окружения, путь в Серпухов и его оборону. В 1942 году был тяжело ранен под Юхновом, полгода провел в госпиталях. Затем работал инструктором, начальником 3-й части РВК Пензенской области с сентября 1942 года по декабрь 1943-го. Несмотря на инвалидность, в начале 1944 года по собственной инициативе вернулся на Карельский фронт. Вместе с боевыми товарищами встретил Победу.
— Это такой подъем был, — вспоминает ветеран. – Устроили такой ружейный салют! Обнимали, целовали друг друга…Картина была неописуемая.
Алексей Иванович награжден орденом Красной Звезды, медалью «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», орденом Отечественной войны 2 степени, двумя медалями Жукова. После окончания войны не хотел уходить со службы, но пришлось – из-за ранения»[2].
ГЛАВА 2. РОЛЬ КНИГИ А.И. ВЕЛИЧКО «ОНИ СТОЯЛИ НАСМЕРТЬ» ПРИ СОЗДАНИИ ДИОРАМЫ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ.
В 1951 году Алексей Иванович закончил исторический факультет Харьковского госуниверситета. Оттуда пошла у Алексея Ивановича страсть к собственным ученым изысканиям, к краеведению.
Начиная с 1985 года в периодической печати он опубликовал более пятидесяти статей на военную тему. Положительные отзывы читателей вдохновили его на более серьезные работы. За 13 лет кропотливого труда им были созданы следующие книги: «И Суходрев сибирской кровью обагрён»( 1994), « Они стояли насмерть»(1995), «В логово фашисткого зверя»( 1995), «Пятая Гвардейская стрелковая»(1995), «Рожденная в жарких сражениях пятая Гвардейская» в двух книгах (2001), «Пятая Гвардейская городская»(2002), «Слава героев бессмертна»(2003), «Мужество останется в веках»(2007).
В последующие годы Алексей Иванович работал педагогом, кадровиком, занимался военно-патриотическим воспитанием, чем особенно гордится, награждён почетным знаком и медалью «Ветеран труда». Но делом всей жизни для него стало написание книги о родной 5-й Гвардейской стрелковой дивизии. Он пообещал себе, что сделает это, еще 1942-м году, когда освобождали Кондрово. Собрав огромный материал, Алексей Иванович написал 50 статей и издал 11 книг на военную тему. Помогал организовывать историко-краеведческие музеи по всей России. В школе № 2 имени И.С. Унковского посёлка Воротынска Кашниковым В. Ю. и учениками школы была создана диорама в музее об обороне Калужской области. Именно книга «Они стояли насмерть» стала основополагающим источником фактов для создания диорамы музея. В книге А.И. Величко «Они стояли насмерть» подробно описана оборона Калуги во время Отечественной войны. Диорама посвящена обороне Калужской области в октябре 1941 года. (Приложение ), на ней представлена река Угра и её побережья: вражеские войска, их танки, самолеты и оборона наших войск. Школьники часто посещают музей, чтобы посмотреть на диораму, иметь полную картину защиты Калужской области от вражеских сил. А.И. Величко также был в музее школы № 2 имени И.С. Унковского поселка Воротынска после создания диорамы. Он отметил ее точное совпадение с реальными подробностями боёв. Заслуга А.И. Величко велика: Ему удалось зафиксировать малоизвестные факты о войне, о ее героях. Некоторые герои остались бы безымянными , если бы А.И. Величко не зафиксировал бы их подвиги, обессмертив их имена…
Исследовательский труд был оценен историческим сообществом, и в 2001 году Алексей Величко был принят в Международную ассоциацию писателей-баталистов и маринистов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Исследовав военную историю ветерана А.И. Величко , автор пришел к выводу, что знание истории нашей Родины, истории родного края и его героев необходимо современным школьникам. Ярким примером бесстрашного патриотизма является ветеран Отечественной войны А.И. Величко, защитивший свой родной край, свою Родину. Велика и заслуга его в том , что в своих книгах воскресил он безымянных героев, с новыми подробностями описав их подвиги в Отечественной войне.
Создание диорамы в музее школы № 2 по мотивам его произведения «Они стояли насмерть» является ярким доказательством того, что в школе не забыли своих героев и свою историю, знают о всех подробностях обороны родного края, именно благодаря ветерану Отечественной войны А.И. Величко.
В заключении исследования автор пришел к следующим выводам:
1. Проанализирована теоретическая и художественная литература о военной истории , связанной с именем А.И. Величко.
2. Исследована значимость художественной деятельности И.А. Величко при создании диорамы музея школы № 2 им. И.С. Унковского поселка Воротынска Бабынинского района.
3. Отмечена значимость жизнедеятельности ветерана Отечественной войны А.И. Величко.
Итак, цель исследования была достигнута, поставленные задачи выполнены. Но в то же время, данное исследование не исчерпывает содержание проблемы, так как обозначились новые вопросы, нуждающиеся в решении. Дальнейшее исследование может быть осуществлено в следующих направлениях:
1. Встреча с ветераном Отечественной войны А.И. Величко.
2. Чтение школьникам книги А.И. Величко «Они стояли насмерть».
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Величко, А.И. «Наследие Сергея Петровича Фёдорова», Калуга, Издательство АКФ «Политоп», 2012, 202 стр.
2. Величко , А.И. «Они стояли насмерть», Калуга , 1995
3. http://malmayak.ru/gazeta/nashi-lyudi/nesgibaemyi-voin-velichko.html
4. https://znamkaluga.ru/index.php/stati/7633-zhivaya-istoriya
ПРИЛОЖЕНИЯ
1.
2.
3.
4.
5.
Бабочка
В.А. Сухомлинский. Для чего говорят «спасибо»?
Рисуем крокусы акварелью
Горка
Финист - Ясный сокол