• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Проектная работа "Тайны происхождения слов"

Опубликовано Кравцова Елена Владимировна вкл 12.02.2019 - 17:36
Автор: 
Бруско София

Исследовательская работа раскрывает тайны происхождения некоторых слов русского языка. Это поможет  развитию «языкового чутья» у ребят, пробудит интерес к замечательной науке этимологии, чтобы узнать о судьбах слов и об особенностях языкового отражения окружающего нас мира.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proektnaya_rabota_na_temu_tayny_proishozhdeniya_slov.pptx190.76 КБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проектная работа на тему «Тайны происхождения слов » Выполнила ученица 2 Б класса Бруско София Руководитель: учитель начальных к лассов Кравцова Елена Владимировна Академическая гимназия АНО ОШ « Новогорск » 2018г.

Слайд 2

Выбор темы моей работы связан с очень серьёзной проблемой для каждого из нас – проблемой грамотности. Цель моей работы – больше узнать о своём родном языке. 2 1

Слайд 3

А чем больше и глубже мы будем знать наш язык, т ем лучше будем понимать, насколько он велик и могуч . 3

Слайд 4

«О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!» Иван Сергеевич Тургенев 4 2

Слайд 5

150 000 слов в современном русском литературном языке 260 000 000 - приблизительное число владеющих русским языком в мире Да, «русский язык великий, могучий…» 5 3

Слайд 6

Да, «русский язык правдивый и свободный…» Т очно называет предметы, признаки, действия, свободно характеризует их, образно выражает мысль… Быть таким помогает богатство нашего языка . 6 4

Слайд 7

В русском языке есть слов á , правописание которых надо запомнить, словарные слов á . Скоро мы узнаем, что правописание и этих слов можно проверить или объяснить происхождением. 7 5

Слайд 8

Например, что общего между словами В О ЛШЕБНИК , БУКВЫ , КНИГА и ДЕРЕВО ? 8 6

Слайд 9

Друиды ( жрецы, волхвы ) поклонялись ДЕРЕВУ , колдовали над ним, вырезали значки, шептали над ними. Друиды считались волшебниками. В о лшебник – это Волхв Шепник , который шепчет над деревом . 9 7

Слайд 10

Волхвы вырезали знаки на буковых дощечках. Так появились БУКВЫ . Отсюда английское « Book » и немецкое « Buch » - книга. 10 8

Слайд 11

Таким образом, безударную гласную О в корне сл ó ва « в о лшебник » мы можем проверить словом « в о лхв »! 11 9

Слайд 12

Что вы можете сказать о происхождении слов СПАСИБО , ЗДРАВСТВУЙ , ПРОЩАЙ, СЧАСТЬЕ, БОГАТЫРЬ ? 12 10

Слайд 13

СП А СИБО . Собств.-русское слово. Образовано соединением слов СПАСИ и БОГ (с утратой конечного Г ) Таким образом, безударную гласную в слове СП А СИБО Можно проверить словом СП А С. 13 11

Слайд 14

Что общего между словами ЗД РА ВСТВУЙ , ЗД ОРО ВЫЙ И Д ЕРЕ ВО ? 14 12

Слайд 15

ЗД РА ВСТВУЙ . Старослав . с лово - пожелание здоровья. ЗД ОРО ВЫЙ . Общеслав . с лово. Образовано с пом. приставки съ - ( совр . С ) от сущ. dorv ъ – « д ере во ». Первоначальное значение – « подобный дереву » (по высоте, крепости). 15 13

Слайд 16

Оказывается, слов á ЗД РА ВСТВУЙ , ЗД ОРО ВЫЙ и Д ЕРЕ ВО – «родственники». 16 14

Слайд 17

Как можно проверить безударную гласную в корне сл ó ва ПР О СТИТЬ , ( ПР О ЩАТЬ ) ? 17 15

Слайд 18

ПР О СТИТЬ . Общеслав . с лово. Образовано от слова ПР О СТОЙ – порожний, пустой, ничем не занятый, сам по себе ( Толковый словарь Владимира Даля). ПР О СТИТЬ – делать простым от вины, долга; извинить, отпустить провинность, миловать. ( Толковый словарь Владимира Даля) 18

Слайд 19

Таким образом, безударную гласную в словах ПР О ЩАЙ или ПР О СТИТЬ можно проверить сл ó вом ПР Ó СТО . 19 16

Слайд 20

Как можно объяснить и проверить правописание СЧ - в слове « СЧ АСТЬЕ » ? 20 17

Слайд 21

В современном литературном языке С - в слове СЧ АСТЬЕ входит в состав корня. С этим корнем образованы другие однокоренные слов á : сч астл ú вый , сч á стливо , сч астл ú вчик . 21 19

Слайд 22

Некоторые из нас в слове СЧ АСТЬЕ вместо СЧ пишут Щ . Чтобы не ошибиться в правописании этого сл ó ва , надо знать его происхождение. СЧ АСТЬЕ . Общеслав . Образовано с пом. приставки съ - и суффикса - j - от сл ó ва « ч асть ». Буквальное значение – « хорошая часть , доля ». Однокоренные слов á слову « ч асть »: у ч á стник , соу ч á стие и другие. 22 18

Слайд 23

Можно ли проверить безударную гласную в корне сл ó ва Б О ГАТЫРЬ ? Попробуйте подобрать однокоренные слов á . 23 20

Слайд 24

Б О ГАТЫРЬ . Это др.-русское слово заимствовано из тюрского языка, о т сл ó ва « богатуръ », к оторое в монгольском языке имеет значение «храбрый, воин». В озникло под влиянием прил. « богатый ». Б О ГАТЫЙ . Общеслав . Образовано с помощью суффикса – АТ - от сущ. Б О Г. 24 21

Слайд 25

Б О Г . Общеслав . Первичное значение слова « богъ » – это « счастье , доля , участь, богатство ». Религиозное значение является вторичным и развилось в славянских языках позднее. Общеславянское слово УБ О ГИЙ тоже о бразовано от сл ó ва « богъ » с помощью приставки У -. Первоначальное значение – « лишённый богатства , бедный ». Таким образом, слов á Б О ГАТЫРЬ , Б О ГАТЫЙ , Б О Г , УБ О ГИЙ – родственные по происхождению! 25 22

Слайд 26

В н ашем словарике много общеславянских слов: отец , огор ό д , гор ó х , г ό род , работа , улица , топор , народ , заяц , письмо ; собств.-русских слов: деревня , петух , картина . Правописание безударных гласных в некоторых из них можно объяснить наличием полногласных сочетаний – ОРО -, - ОЛО -( Например , г ό ро д , г ор ό х , ог ор ó д ); и – ере -, - еле - ( например , д ер é вня ). В отличие от старославянских – Р А - , - ЛА -; - РЕ -, - ЛЕ - ( д р é во , г р á д , ог р á да ). Так можно объяснить правописание гласных в корне этих слов. 26 23

Слайд 27

Что общего между словами РОДН Ó Й , РОДНИК , РОДИТЬ , Р Ó ДИНА , РОДИТЕЛЬНЫЙ И НАР Ó Д ? 27 24

Слайд 28

Все они восходят к одному И тому же корню – Р О Д со значением « ПРОИСХОЖД É НИЕ , ПОКОЛ É НИЕ , СЕМЬЯ » 28 25

Слайд 29

Найдите лишнее четвёртое слово: читать , ч истый , ч тить , честь . 29 26

Слайд 30

Лишнее слово - « ЧИСТЫЙ », а слов á « читать , чтить , честь » о днокоренные, общеславянского происхождения. 30 27

Слайд 31

А знаете ли вы , что прекрасное слово СВ О Б Ó ДА (общеславянского происхождения) образовано от той же основы, что и слов á « с ó бственный , ос ó ба , св о й » ? Думаю, что с помощью одного из этих слов вы можете проверить правописание безударной гласной в корне сл ó ва СВ О Б Ó ДА . 31 28

Слайд 32

Часть слов в нашем словарике за ú мствована из французского языка: п альто , метро , мебель , магазин , герой . Эти слов á за ú мствованы в 18 – 19 веках. 32 29

Слайд 33

Таким образом, правописание безударных гласных в корне сл ó ва можно объяснить и проверить с помощью неожиданных слов – « родственников » . Изучением происхождения слов занимается такой раздел науки о языке, как этимол ó гия . А словари, в которых рассказывается о происхождении слов, называются этимолог ú ческими . 33

Слайд 34

Мы сегодня много говорили о русском языке, о словах, значение которых в нашей жизни очень велик ó . Мы гордимся своим языком и величайшими произведениями слов é сности , и звестными во всём мире. Не случайно слов á « сл á ва , слыть и сл ό во » – это родственные слов á ! 34 30

Слайд 35

Словом можно убить. Словом можно спасти. Словом можно полки за собой повест ú . Словом можно продать, и пред á ть , и купить, Слово можно в разящий свинец перелить. Но слов á всем слов á м в языке нашем есть: Сл á ва , Р ó дина. В é рность , Своб ó да и Честь . Вад ú м Ш é фнер 1956 год 35 31

Слайд 36

Спасибо за внимание!

Слайд 37

37

Поделиться:

Учимся рисовать горный пейзаж акварелью

Акварель + трафарет = ?

Где спят снеговики?

Финист - Ясный сокол

Каргопольская игрушка