Защита проекта

Слайд 1

Слайд 2

Драгунский Виктор Юзефович (01 .12. 1913 - 06. 05.1972)

Слайд 3

Цель проекта: Формировать у детей интерес к чтению художественной литературы через рассказы В. Драгунского.

Слайд 4

Задачи проекта: Создать презентацию, книжку – малышку «Творчество В. Драгунского» Изучить биографию В. Драгунского, прочитать его рассказы Выбрать наиболее интересные факты из жизни автора . Провести анкетирование среди обучающихся начальных классов и взрослых Подготовить выступление и презентовать работу на конференции

Слайд 5

Участники проекта: ученики начальной школы, родители, учителя Тип проекта - исследовательско - творческий Предмет исследования - произведения В. Драгунского Период проекта - краткосрочный Ожидаемый результат : Проявление у школьников интереса к художественной литературе. Приобретение представлений детей о жизни и творчестве В.Ю. Драгунского. Создание необходимых условий для ознакомления детей с творчеством В.Ю. Драгунского - Укрепление взаимосвязи между участниками образовательного процесса.

Слайд 6

РОЛИ аналитики практики теоретики План проекта

Слайд 7

План проекта Задание практикам По рассказам В. Драгунского составить кроссворд или викторину Задание теоретикам Выбрать наиболее интересные факты из жизни автора. Задание аналитикам Составить анкету и провести опрос читателей

Слайд 8

Из биографии В. Драгунского Драгунский родился в ноябре 1913г, прожил 58 лет. Учился Виктор средне, много читал и хорошо успевал только по литературе. Однажды совершенно случайно на улице Виктор увидел объявление: «Литературно-театральная мастерская объявляет набор слушателей». «Пойду. Попробую.» - так писал Драгунский в своих воспоминаниях. Начался интереснейший период в его жизни: обучение актерскому мастерству. А затем и работа в театрах. И через несколько лет он создал театр пародий «Синяя птичка». В юности Виктор работал бакенщиком, шорником, лодочником, токарем. Позднее он был цирковым клоуном, актером театра и кино, руководителем маленького сатирического театра «Синяя птичка».

Слайд 9

Во время войны Драгунский рвался в ополчение, хоть его и не брали из-за астмы. И все-таки он добился своего. Через несколько дней их разнокалиберную группу посадили в поезд, идущий в сторону Смоленска. Разместили всех в маленькой деревушке. Каждому дали лопату и началась работа. Они рыли глубокие траншеи, устанавливали противотанковые заграждения. Работа была изнурительная, тяжелая. Потом театр отправили в тыл. ВОЙНА Из биографии В. Драгунского Совершенно неожиданно Драгунский бросает театр и уходит в цирк работать на манеже рыжим клоуном, потому что, больше всего на свете он любил цирк. К этому он шел 30 лет. ЦИРК

Слайд 10

Все рассказы В.Драгунского разные Н ад одними смеемся до слез Н ад другими задумываемся и грустим

Слайд 11

« Денискины рассказы» С 1959 года Драгунский пишет весёлые рассказы про Дениса Кораблёва под общим названием «Денискины рассказы» (62 рассказа, которые составили 600 страниц).

Слайд 12

Фильмы и постановки По мотивам рассказов Виктора Драгунского снято несколько художественных фильмов.

Слайд 13

Последние годы жизни. Виктора Юзефовича уже давно нет с нами, но веселые и умные книги его остались, чтобы вызывать радость и веселье у многих поколений читателей . Писатель скончался в Москве 6 мая 1972 года от сердечного приступа .

Слайд 14

Практическая часть . В опросе участвовали 104 человека. Взрослых - 30 человек Учеников 1 класса – 15 учеников Учеников 2 класса – 18 учеников Учеников 3 класса – 18 учеников Учеников 4 класса – 23 ученика Ответ 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс Писатель 5 человек 16 человек 14 человек 23 человека Поэт - 1 - - Музыкант - 1 - - Не знают 10 человек - 4 человек - - Кто такой В. Драгунский? Из анкетирования ребят результаты оказались следующими:

Слайд 15

Чаще всего ребята называли рассказы «Девочка на шаре», «Он живой и светится», «Заколдованная буква». - Какие произведения В. Драгунского Вам запомнились? - Почему Вам нравятся произведения В. Драгунского? Были ответы: - было смешно, есть юмор, часто комические; - развивают фантазию, присутствуют необычные ситуации; - рассказы познавательные, учат правильно поступать в разных ситуациях, воспитывают силу воли; - они развивают нас, дают знания

Слайд 16

Из анкетирования взрослых результаты оказались следующими: Все взрослые указали на то, что произведения В. Драгунского смешные. Второй по популярности ответ – поучительные. Наши мамы и папы указали, что произведения В.Драгунского не содержат нравоучений. А еще книги В. Драгунского назвали добрыми. Думаем, это как нельзя лучше характеризует произведения автора. - Знакомы ли Вы с произведениями В. Драгунского ? Все опрошенные дали положительный ответ. - Какие произведения В. Драгунского Вам запомнились? Опрос показал, что большой популярностью среди взрослых пользуются книги о Дениске Кораблёве. Второе место занимают рассказы « Куриный бульон » , « Сегодня и ежедневно » , « Похититель собак » . - Почему Вам нравятся произведения В. Драгунского ?

Слайд 17

Выводы Хотелось бы вернуться в детство, Где радость, смех и добрые мечты. Для этого одно есть средство: Драгунского перечитайте вы.

Слайд 18

Книжка - малышка

Слайд 19

Выводы

Слайд 21

Спасибо за урок