Анекдот как особый речевой жанр

        МКУ «Комитет по образованию» АМО «Еравнинский район»

МБОУ «Ульдургинская  средняя общеобразовательная школа им. Ц Номтоева»

Анекдот как особый речевой жанр

                                                                            Выполнил Бадмаев Аюр, 8 класс

                                                                                     Руководитель Чимитова Ц.Д.,

                                                                                   учитель русского языка и литературы

февраль 2019

Оглавление

Ӏ. Введение

ӀӀ. Основная часть

1. История анекдота
2. Основа анекдота
3. Состав анекдота
4. Основные этапы анекдота
5. Различие между анекдотом и анекдотической ситуацией
6. Речевые конструкции, помогающие ввести анекдот в нашу речь
7. Классификация анекдотов

ӀӀӀ. Вывод

 1. Введение. У всех народов всегда ценилась способность вызывать добрую улыбку и очищающий, облагораживающий смех. Ученые считают, что смех, улыбка – это то, что отличает человека от живых существ на Земле.  

    Актуальность темы Потребность человека в смехе очень велика. Смех способствует хорошему настроению, установлению дружеских отношений, помогает снять напряжение и даже лечит. Наверное, поэтому остроумные шутники, вокруг которых всегда веселье и улыбки, - всеобщие любимчики. У всех на слуху имена известных юмористов Аркадия Райкина, Юрия Никулина, Михаила Жванецкого, Евгения Петросяна, Аркадия Арканова и многих других.

Современные СМИ невозможно представить без юмористических телевизионных передач, газетных рубрик. Существует  масса организаций, телевизионных каналов, специализирующихся на проведении юмористических конкурсов, праздников, капустников. Это все доказывает то, что одним из наиболее распространенных в наше время речевых жанров стал анекдот - главный «инструмент» юмористов.

Проблема исследования: анекдот как уникальное явление русской речевой культуры

Объект исследования: анекдот

Традиция рассказывать в компании, кругу друзей и знакомых короткие забавные истории для поднятия настроения своими корнями уходит в далекое прошлое. Как утверждают энциклопедические справочники впервые слово «анекдот» появилось в Византии в VI веке н.э. Слово «анекдот» имеет греческие корни и означает «неизданный». Действительно, анекдот призван быть устным и у него нет автора.

Целью моего исследования является анекдот, имеющий  следующие речевые задачи:

• развеселить слушателей;
• упрочить контакт со слушателями;
• показать происходящее в смешном виде;
• разрядить возникшую психологическую напряженность;
• продемонстрировать свое мастерство в рассказывании анекдотов.

Гипотеза. В анекдотах проявляется творческий талант народа, его остроумие и находчивость.

Методы исследования: поисковый, аналитический, словесный

2.Основная часть. В  России слово «анекдот» появилось во второй половине  XVIII века и вплоть до середины XIX под ним понимали реально произошедший забавный случай из жизни известного персонажа, необязательно с задачей его высмеять.  В  книге Е.М. Евстигнеева «Анекдоты и предания о Петре Великом», М., 1873, книгах «Анекдоты о Петре Великом» СПб., 1884, «Анекдоты и предания о Петре Великом» СПб., 1899  и «Анекдоты из жизни Петра Великого. Вып.1 Пг., 1916 были собраны исторические анекдоты о первом русском императоре Петре I. Рассказами  из жизни Анны Иоанновны, Екатерины II, А.В. Суворова, М.И. Кутузова, великих князей Александра и Константина зачитывалась вся Россия.

С середины XIX века  и до сегодняшних дней анекдот чаще всего не основан на реальных событиях и имеет, как правило, необычную парадоксальную концовку, которая и вызывает комический эффект. Исследователи считают, что российский анекдот возник из «адской смеси» еврейских притч, кавказских тостов, русских баек, историй о Ходже Насреддине и многого другого. Основное содержание анекдота нередко скрыто за внешней серьезностью описываемого и домысливается слушателем. Чаще всего они возникают спонтанно, оперативно отражая злободневные жизненные проблемы, широко используя приемы создания комизма.

       Как правило, основу анекдота составляет короткий юмористический рассказ на бытовую тему, который может быть воспринят как аллегория. Поэтому анекдот обязательно включает следующее:

• Описание или называние ситуации
• Называние персонажей анекдота
• «Соль» анекдота – неожиданную остроумную реплику в диалоге, реакцию, оценку, действие и т.д., в которых и сосредоточен основной смысл текста.
• Психологическую паузу, в течение которой анекдот «доходит» до слушателей. Чем точнее анекдот, тем дольше продолжается его смакование.

Проанализируем следующий анекдот от Ю.В. Никулина с точки зрения его структуры:

Герасим схватил Каштанку и волочит его к реке. Та визжит!

-Эй, деревня, отпусти! Опять Чехова с Тургеневым спутал!

         Ситуация есть, персонажи присутствуют, остроумная реплика Каштанки указывает на то, что герой рассказа Тургенева Герасим  по сюжету должен был утопить Муму, а не Каштанку, героиню рассказа А.П. Чехова (намек на неграмотность человека).

        Анекдот как один из жанров устной речи также   проходит 5 основных этапов подготовки:

1. изобретение (нахождение) при создании анекдота начинается с поисков анекдотической ситуации, подбора анекдотических персонажей, способных сделать многозначительной и смешной любую ситуацию;
2. расположение при создании анекдотов помогает неожиданным образом завершить текст;
3. выражение (украшение). В анекдоте общий эффект зависит от каждого слова;
4. запоминание. Каждое слово в анекдоте выполняет свою роль. Анекдот нельзя рассказать неточно, приблизительно – он потеряет оригинальность. Поэтому рассказывать анекдот можно только тогда, когда хорошо его знаешь.
5. произнесение (исполнение).

         Основная нагрузка в создании текста анекдота приходится на изобретение, а в представлении созданного текста слушателям – на исполнение. Искусными  рассказчиками анекдотов становятся люди, способные не только понять и оценить анекдот, но и максимально донести его до слушателей. Главные средства выразительности при рассказывании анекдота – видение, подтекст и пауза. Например,

 Доктор улыбнулся, увидя больного:

- Вы сегодня выглядите лучше.

-Да. Я выполняю указание на этикетке бутылки вашего лекарства.

-Какое именно?

-«Бутылку держать плотно закрытой»

  Следует различать понятия «анекдот» и «анекдотическая ситуация». Анекдотическая ситуация как смешной случай, участником или свидетелем которого вы были или являетесь хранителем информации, услышанного вами из достоверного источника, может быть:

а) как возможная основа для анекдота

б) похожая на ту, что изображена в известном анекдоте.

     Существуют речевые конструкции, помогающие ввести анекдот в нашу речь:

• А вот еще один анекдот на эту тему…
• Об этом и анекдот есть…
• Ситуация у нас – просто анекдотическая. Вы знаете анекдот о…
• А вот смешной анекдот…
• Бывает еще хуже. Вот послушайте…
• Ну это просто как в анекдоте. Помните анекдот о…

Зная, что вовремя рассказанный анекдот способен значительно улучшить психологическое состояние партнеров по общению, мы часто прибегаем к его помощи.

Возникает вопрос «Когда анекдот уместен?» Ответ таков:

• когда есть уверенность, что рассказчик свой среди слушателей и его желание рассказать анекдот будет понято правильно;
• когда слушатели относительно однородны по своему составу и обладают примерно одинаковым представлением об описываемых ситуациях;
• когда слушатели настроены выслушать и воспринять анекдот;
• когда анекдот перекликается с ситуацией в целом или тематически связан с предметом речи;
• когда намек, содержащийся в анекдоте, наверняка будет понят и по достоинству оценен слушателями;
• когда лексика анекдота приемлема для всех присутствующих.

    Анекдот -  Молитва гимназиста: - Милостивый Боже! Сделай так, чтобы Лондон стал столицей Дании, как я вчера написал в контрольной по географии может быть рассказан, чтобы снять напряженность, т.е. выставить происходящее в смешном виде.

Классификация анекдотов. Есть анекдоты мужские (например, про тещ), женские (сейчас популярны анекдоты о блондинках), детские (серия о Вовочке), армейские, студенческие, медицинские, политические, национальные, профессиональные  и т.д. В 1950-1960 гг. были просто «вспышки» целых серий анекдотов: «Вопросы к армянскому радио», «Про Василия Ивановича», «Про чукчей». Сейчас излюбленными персонажами анекдотов являются Штирлиц, поручик Ржевский, новые русские, переименованные в олигархи и т.д.

В популярном сборнике   Ю.В. Никулина содержится своя авторская классификация анекдотов:

Из одесского юмора…                            Немного про чукчу…

Иностранный юмор…                            Пациенты и врачи…

Цирковой юмор…                                  Студенческие…

Юмор в коротких штанишках…           Короткие анекдоты…

     Считают, что единственный вид искусства, который не изменял себе во все времена,- это, конечно, политический анекдот. В свое время политические анекдоты были отдушиной, чтобы не сойти с ума, но за них жестоко преследовали. Во времена ГУЛАГа в лагере на Соловках даже были специальные бараки для «анекдотчиков»- так их было много.

Анекдоты бывают:

1. остроумные и не очень;
2. примитивные и утонченные;
3. смешные и очень смешные;
4. анекдоты свежие и «с бородой»;
5. короткие и длинные
6. известные и незнакомые
7. к месту и ни к селу ни к городу и т.д.

                 ӀӀӀ. Вывод. Таким образом, анекдот, рассказанный вовремя, понятый правильно и по достоинству оцененный, способен значительно улучшить психологическое состояние партнеров по общению.

                 В заключение хотелось бы сказать что, чувство юмора, наблюдательность, знание некоторых «секретов» жанра позволит вам стать хорошим рассказчиком анекдотов.

Использованные ресурсы:

1. Анекдоты наших читателей. Библиотека журнала «Студенческий меридиан»  выпуск 4,5 1994
2. Анекдот как уникальное явление русской культуры.  Химик В.В. anthropology.ru
3. Речевой жанр анекдота как риторический жанр.  Никонова Т.Н.