Проект "Праздничный калейдоскоп"

Тема: «Праздничный калейдоскоп»

Объектом исследования стали русские народные и государственные российские праздники.

Цель работы :

Найти интересные сведения о праздниках и презентовать их через оформление в технике лэпбук.

В связи с этим мы определили для себя ряд задач

1. Изучить материалы по теме в литературных источниках, интернете .

              2 выяснить, что такое лэпбук.

              3 Создать несколько лэпбуков по данной теме.

              4 Попытаться  определить эффективность использования данной техники.

              5 Обработать полученные  результаты и сделать вывод.

Актуальность.

Сегодня заводим о праздниках речь:

Традиции славные надо беречь!

Праздников много, они очень разные – 

Отмечены в календаре цифрами красными.

Вспомним традиционные:

Защитников Отечества,

Международный женский день,

Воинской Славы…

А есть и новые, оригинальные и красивые:

День Российского флага,

День народного единства,

А ещё День России!!!

И недавно мы стали отмечать ноябрьский день матери и июльский -

День Семьи, Любви и Верности!!!

Мы праздники ждём с нетерпеньем и любим,

И отмечать их с удовольствием будем! 

Праздники -это важная часть нашей культуры.

Подготовку этого проекта мы начали с ноября 2019 года, когда провели праздничную встречу с мамами и организовали ярмарку в нашей гимназии.

Ленинградцы и петербуржцы помнят и чтут 27 января- снятие блокады Ленинграда.

Этому событию мы посвятили лэпбук Блокадное Колпино. Он стал учебным пособием для нас и ребят старшего возраста, которые одержали победу в районных соревнованиях. Теперь мы знаем, кто такой Алексей Тазаев , Назар Губин и Александр Анисимов, в честь которых названы улицы нашего города.  

День защитника Отечества

Россия – родина твоя,

Здесь ты живешь. Здесь ты родился!
Хочу, чтоб русская земля
И твой народ тобой гордился.
Сегодня люди всей страны
Россию нашу прославляют!
Отчизны верные сыны
Пускай вовеки защищают!

Международный женский день

Конечно, мы помним о Международном женском дне. Мы узнали, что впервые в России он отмечался в 1913 году в Петербурге. В лэпбуке есть советы о том, как можно радовать маму ежедневно и помогать ей.

День воинской славы России

День Победы 9 Мая – праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны. 

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Война — это горе, слезы. Она постучалась в каждый дом, принесла беду: матери потеряли своих сыновей, жены — мужей, дети остались без отцов. Мы помним своих прадедов и с гордостью участвуем в акции «Солдатский платок».

Мой пра-пра дедушка Мальгинов Неофит Николаевич воевал в составе 46-го Красногвардейского Краснознамённого сапёрного батальона. Под сильным ружейно- пулемётным огнём противника он извлёк с минного поля 135 противотанковых мин.

Мы создали лэпбук «Боевой путь 72 Краснознамённого Отдельного пулемётно- артиллерийского Ижорского батальона 1941-1945 годов» и узнали о лозунге каждого бойца «Назад ни шагу».

Не стоит забывать и о народных праздниках. В нашей школе существует многолетняя традиция празднования Масленицы. Мы выяснили, что этот праздник зародился ещё до принятия Христианства на Руси, узнали про масляную седмицу и угостились блинами.  

 Наша работа состояла из трех этапов:

Подготовительный, когда наша учительница предложила нам данную тему, мы стали выбирать конкретный праздник, по которому будем искать информацию.

Теоретический- сбор интересной информации в книгах, журналах, словарях, интернете, из бесед с родителями.  

Практический- изготовление лэпбука.

Остановимся подробнее на последнем этапе.

Практическая часть

Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях» (lap –колени, book- книга). По сути лэпбук представляет собой тематическую папку или книжку-раскладушку. Это самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которой находится информация в виде рисунков, небольших текстов,  по какой-то теме.

     Выводы:

В ходе работы нам удалось

1. Изучить материалы по теме в литературных источниках, интернете .

              2 Выяснить, что такое лэпбук.

              3 Создать несколько лэпбуков по данной теме.

              4 Данный формат презентации материала оказался интересен не только нашим одноклассникам, но и ребятам из параллельных классов, которые стали изучать материал на лэпбуках, находясь в группе продлённого дня.