Пушкин и числа. Проект.
Я выбрал тему своего исследовательского проекта «Пушкин и числа», потому что вдохновился творчеством А.С. Пушкина,
великого русского поэта, гения гармоничного и стройного поэтического слога.
При этом изучая его произведения, мои наблюдения показали взаимосвязь чисел, ритма и содержания текстов.
Это меня привлекло, увлекло и заинтересовало с точки зрения взаимосвязи математических чисел и поэзии А.С. Пушкина.
Увлеченно погружаясь в исследование данной темы, мне захотелось поделиться своими открытиями с ребятами.
Я подготовил выступление и с радостью хочу рассказать вам о своем исследовании.
Моя целевая аудитория – учащиеся 4-5 классов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 doklad.docx | 25.64 КБ |
 Презентация "Пушкин и числа" | 1.89 МБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
Приморского района Санкт-Петербурга
«Пушкин и числа»
исследовательский проект
Иванов Иван
ученик 4«б» класса,
ГБОУ гимназия
Приморского р-она
Руководитель проекта:
Коняхина Н.А.
Санкт-Петербург
2019
- Содержание:
- Пояснительная записка
- Актуальность
- Цель и задачи исследовательского проекта
- Целевая группа
- Механизм реализации (методы)
- Гипотеза
- Анализ произведений
- Обобщение
Пояснительная записка:
Я выбрал тему своего исследовательского проекта «Пушкин и числа», потому что вдохновился творчеством А.С. Пушкина, великого русского поэта, гения гармоничного и стройного поэтического слога. При этом изучая его произведения, мои наблюдения показали взаимосвязь чисел, ритма и содержания текстов. Это меня привлекло, увлекло и заинтересовало с точки зрения взаимосвязи математических чисел и поэзии А.С. Пушкина.
Увлеченно погружаясь в исследование данной темы, мне захотелось поделиться своими открытиями с ребятами. Я подготовил выступление и с радостью хочу рассказать вам о своем исследовании.
Моя целевая аудитория – учащиеся 4-5 классов.
Введение:
Цель работы: исследование связи математических чисел в творчестве А.С.Пушкина
Задачи:
- Провести опрос для подтверждения актуальности
- Выдвинуть гипотезу
- Изучить творчество А.С.Пушкина
- Исследовать математические числа в поэзии А.С. Пушкина
- Подвести итоги
- Актуальность:
Существуют стереотипы о несовместимости математики и гуманитарных наук
Однако …
«Все вещи можно представить в виде чисел» (Пифагор)
- Механизм реализации (методы):
- Проведение опроса
- Анализ творчества поэта
- Сравнение и обобщение
- Выступление перед аудиторией
Проведенный опрос среди 5-х и 4-х классов подтвердил актуальность моего исследования.
Опрос(5б, 5а, 4а):
1. Как часто вы читаете художественную литературу?
Часто – 26 человек из 70 (36%)
2. При чтении встречаете математические понятия?
Да, встречаю – 46 человек из 70 (66%)
3. Стараетесь ли вы решать математическую задачу в художественном тексте?
Нет – 42 человека (60%)
4. Как относился Пушкин к математике?
Хорошо – 28 человек из 70 (40%), наверное, не очень – 42 (60%)
5. Считаете ли вы, что, читая произведения Пушкина, можно найти связь с математикой?
Нет – 55 человек из 70 (80%), да – 15 человек (20%)
«Мог ли человек, который «заливался горькими слезами над действиями арифметики», писать стихи, в строении которых присутствуют числа, как закономерность музыкальной гармонии?»
(Гипотеза)
Няня поэта, Арина Родионовна, открыла маленькому Александру точную и звучную разговорную речь через поэтичность и напевность русских сказок и былин.
Пройдя лицейские годы, поэт сложит их в стройные рифмы…
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя…
О.С. Павлищева (родная сестра поэта):
«…арифметика казалась для него недоступною, и он часто над первыми четырьмя правилами, особенно над делением, заливался горькими слезами»(цитата)
Итак… Число 3:
- «Сказка о рыбаке и рыбке»
- «Сказка о мертвой царевне»
- «Сказка о царе Салтане»
число Три
Число «3» в русской культуре всегда считалось символом силы и совершенства, именно поэтому автор так часто использует его в своих произведениях:
- три девицы под окном,
- трижды князь Гвидон превращается в насекомое (в комара, в муху и в шмеля),
- три раза старик закидывал невод в море,
- трижды королевич Елисей спрашивал у природных явлений о царевне,
- три щелчка поставил Балда жадному попу,
-трижды царь отправляет рать на восток в сказке о золотом петушке.
число Шесть
В сказке о мёртвой царевне богатыри повесили хрустальный гроб со спящей сестрой на шесть столбов.
Число «шесть» некоторые интерпретируют как символ нечистой силы.
На самом деле 6 у Пушкина - это дважды по 3. Двойное повторение, то есть продолжение числа «три» (то есть силы и совершенства) символизирует непрерывную жизнь.
число Восемь
Число «восемь» является символом бесконечности, конца старого и начала нового.
В этой сказке царь потерял своих сыновей и тут же забыл об этом в обществе Шамаханской царицы.
В «Сказке о золотом петушке» царь ждал вестей от сыновей восемь дней, а потом восемь дней шел до их местоположения:
«Вот проходит восемь дней,
А от войска нет вестей:»
«Снова вести нет от них,
Снова восемь дней проходят;»
число Девять
В сказке о мёртвой царевне первая супруга царя ждала его девять месяцев.
9 — символ человеческой жизни:
«Девять месяцев проходит,
С поля глаз она не сводит.
Вот в сочельник в самый, в ночь
Бог дает царице дочь…»
число Тридцать три
В сказках Пушкин использует число «33», которое является двойной цифрой «3» и обозначает невероятную силу или большое множество (количество).
В «Сказке о царе Салтане» присутствуют 33 богатыря — данное количество подчеркивает их невероятную силу:
«В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор…»
В «Сказке о рыбаке и рыбке» Пушкин хотел показать, что старик и старуха живут очень давно:
«Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года…»
число Семь
Число «семь» всегда считалось особенным в русской культуре.
Оно являлось символом наполненности, достатка. Используется в значении «много», «полный», «часто».
Пушкин использует 7-ку в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях»:
«Входят семь богатырей,
Семь румяных усачей.»
Кроме того, число «7» присутствует в описании приданого для царевны:
«Семь торговых городов
Да сто сорок теремов.»
число Семь
Когда я изучал биографию Пушкина, то обнаружил поразительную особенность.
В родословном дереве семь глубоких корней: дедушки и бабушки великого поэта - дети Абрама Петровича Ганнибала.
Перечислим их имена: Иван, Елизавета, Анна, Петр, Осип, Исаак и Софья.
число Семь
Интересным для меня показалось и то, что когда я изучил место жительства Пушкина, то насчитал семь мест, где подолгу жил Пушкин: Москва, Петербург, Михайловское, Царское Село, Болдино, Одесса, Кишинёв.
А так же список адресов, точнее, квартир, которые снимал поэт с женой в Петербурге.
Их тоже семь.
Да и прожил поэт со своей Наталией Николаевной почти семь лет.
число Семь
Поэту было 37, когда 27 января 1837 года в 17 часов он вышел к барьеру на последней, седьмой по счету в его жизни, дуэли.
Вывод: В этой фразе, как нетрудно заметить, целых пять 7-к.
число Семь
Если говорить о сказках, то в «Сказке о царе Салтане» семь главных действующих лиц. В «Сказке о рыбаке и рыбке» семь раз золотая рыбка исполняет капризы старухи, а «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» содержит 7-ку в самом названии.
Конечно, все эти сказки основаны на народной, русской мудрости, в которой семерки отведена роль символичного числа. Не случайно существует множество русских пословиц и поговорок в которых участвует 7-ка.
Таким образом, в заключение можно сказать, что все числа и цифры были использованы Александром Сергеевичем Пушкиным не случайно.
С одной стороны числа придают текстам некий скрытый смысл и подтекст.
А с другой приближает его произведения к русским народным сказкам.
Выводы:
- Продемонстрировав связь математических чисел и творчества А.С. Пушкина на конкретных примерах, я подтвердил выдвинутую гипотезу, увидел эту знакомую всем простоту, чистоту и изящество творчества А.С. Пушкина, которые стали основой мелодичности и загадкой «пушкинского слога»
«Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознёсся выше он главою непокорной
Александрийского столпа»
Список литературы:
- В.Я. Френкель «НАУКА В ПУШКИНСКОМ «СОВРЕМЕННИКЕ» ,
- Н. Васютинский «Золотая пропорция»,
- Статьи А.Чернова.
- А. С. Пушкин в воспоминаниях современников. – В 2-х т. – М.: 1981.
- Энциклопедический словарь юного литературоведа/Сост. В.И. Новиков,-М.,Педагогика,1988
- Власова М.Н. «Русские суеверия».СПб,1998г.
- Толковый словарь Ожегова.
- Пушкин А.С. «Полное собрание сочинений и писем в двух томах. Москва,2015г.Издательский проект «Ваш Пушкин».
- Пушкин А.С. Руслан и Людмила;Поэма;Сказки.-М.:Стрекоза,2000-с
- Журнал «Литература в школе»,№4.1999г.
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Содержание: Пояснительная записка Актуальность Цель и задачи исследовательского проекта Целевая группа Механизм реализации (методы) Гипотеза Анализ произведений Обобщение
Пояснительная записка Я выбрал тему своего исследовательского проекта «Пушкин и числа», потому что вдохновился творчеством А.С. Пушкина, великого русского поэта, гения гармоничного и стройного поэтического слога. При этом изучая его произведения, мои наблюдения показали взаимосвязь чисел, ритма и содержания текстов. Это меня привлекло, увлекло и заинтересовало с точки зрения взаимосвязи математических чисел и поэзии А.С. Пушкина. Увлеченно погружаясь в исследование данной темы, мне захотелось поделиться своими открытиями с ребятами. Я подготовил выступление и с радостью хочу рассказать вам о своем исследовании.
Введение: Цель работы: исследование связи математических чисел в творчестве А.С.Пушкина Задачи: Провести опрос для подтверждения актуальности Выдвинуть гипотезу Изучить творчество А.С.Пушкина Исследовать математические числа в поэзии А.С. Пушкина Подвести итоги
Актуальность: Существуют стереотипы о несовместимости математики и гуманитарных наук Однако … «Все вещи можно представить в виде чисел» (Пифагор) Проведенный опрос среди 5-х и 4-х классов подтвердил актуальность моего исследования
Механизм реализации (методы): Проведение опроса Анализ творчества поэта Сравнение и обобщение Выступление перед аудиторией
Опрос(5б, 5а, 4а): 1. Как часто вы читаете художественную литературу? Часто – 26 человек из 70 (36%) 2. При чтении встречаете математические понятия? Да, встречаю – 46 человек из 70 (66%) 3. Стараетесь ли вы решать математическую задачу в художественном тексте? Нет – 42 человека (60%) 4. Как относился Пушкин к математике? Хорошо – 28 человек из 70 (40%), наверное, не очень – 42 (60%) 5. Считаете ли вы, что, читая произведения Пушкина, можно найти связь с математикой? Нет – 55 человек (80%), да – 15 человек (20%)
Мог ли человек, который «заливался горькими слезами над действиями арифметики», писать стихи, в строении которых присутствуют числа, как закономерность музыкальной гармонии? (Гипотеза)
Няня поэта, Арина Родионовна, открыла маленькому Александру точную и звучную разговорную речь через поэтичность и напевность русских сказок и былин Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя… Пройдя лицейские годы, поэт сложит их в стройные рифмы…
О.С. Павлищева (родная сестра поэта): «…арифметика казалась для него недоступною и он часто над первыми четырьмя правилами, особенно над делением, заливался горькими слезами»
Итак… Число 3: «Сказка о рыбаке и рыбке» «Сказка о мертвой царевне» «Сказка о царе Салтане»
число Три Число «3» в русской культуре всегда считалось символом силы и совершенства, именно поэтому автор так часто использует его в своих произведениях: - три девицы под окном, - трижды князь Гвидон превращается в насекомое (в комара, в муху и в шмеля), - три раза старик закидывал невод в море, - трижды королевич Елисей спрашивал у природных явлений о царевне, - три щелчка поставил Балда жадному попу, -трижды царь отправляет рать на восток в сказке о золотом петушке. Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Шесть В сказке о мёртвой царевне богатыри повесили хрустальный гроб со спящей сестрой на шесть столбов. Число «шесть» некоторые интерпретируют как символ нечистой силы. На самом деле 6 у Пушкина - это дважды по 3 . Двойное повторение, то есть продолжение числа «три» (то есть силы и совершенства) символизирует непрерывную жизнь. Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Восемь Число «восемь» является символом бесконечности , конца старого и начала нового. В этой сказке царь потерял своих сыновей и тут же забыл об этом в обществе Шамаханской царицы. В «Сказке о золотом петушке» царь ждал вестей от сыновей восемь дней, а потом восемь дней шел до их местоположения: «Вот проходит восемь дней, А от войска нет вестей:» «Снова вести нет от них, Снова восемь дней проходят;» Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Девять В сказке о мёртвой царевне первая супруга царя ждала его девять месяцев. 9 — символ человеческой жизни: «Девять месяцев проходит, С поля глаз она не сводит. Вот в сочельник в самый, в ночь Бог дает царице дочь…» Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Тридцать три В сказках Пушкин использует число «33», которое является двойной цифрой «3» и обозначает невероятную силу или большое множество (количество). В «Сказке о царе Салтане» присутствуют 33 богатыря — данное количество подчеркивает их невероятную силу: «В чешуе, как жар горя, Тридцать три богатыря, Все красавцы удалые, Великаны молодые, Все равны, как на подбор…» В «Сказке о рыбаке и рыбке» Пушкин хотел показать, что старик и старуха живут очень давно: «Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года…» Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Семь Число «семь» всегда считалось особенным в русской культуре. Оно являлось символом наполненности, достатка. Используется в значении «много», «полный», «часто». Пушкин использует 7-ку в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях»: «Входят семь богатырей, Семь румяных усачей.» Кроме того, число «7» присутствует в описании приданого для царевны: «Семь торговых городов Да сто сорок теремов.» Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Семь Когда я изучал биографию Пушкина, то обнаружил поразительную особенность. В родословном дереве семь глубоких корней: дедушки и бабушки великого поэта - дети Абрама Петровича Ганнибала. Перечислим их имена: Иван, Елизавета, Анна, Петр, Осип, Исаак и Софья. Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Семь Интересным для меня показалось и то, что когда я изучил место жительства Пушкина, то насчитал семь мест, где подолгу жил Пушкин: Москва, Петербург, Михайловское, Царское Село, Болдино, Одесса, Кишинёв. А так же список адресов, точнее, квартир, которые снимал поэт с женой в Петербурге. Их тоже семь. Да и прожил поэт со своей Наталией Николаевной почти семь лет. Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Семь Поэту было 37, когда 27 января 1837 года в 17 часов он вышел к барьеру на последней, седьмой по счету в его жизни, дуэли. Вывод: В этой фразе, как нетрудно заметить, целых пять 7-к. Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
число Семь Если говорить о сказках, то в «Сказке о царе Салтане» семь главных действующих лиц. В «Сказке о рыбаке и рыбке» семь раз золотая рыбка исполняет капризы старухи, а «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» содержит 7-ку в самом названии. Конечно, все эти сказки основаны на народной, русской мудрости, в которой семерки отведена роль символичного числа. Не случайно существует множество русских пословиц и поговорок в которых участвует 7-ка. Число в математике-числители в сказках А.С.Пушкина
Таким образом, в заключение можно сказать, что все числа и цифры были использованы Александром Сергеевичем Пушкиным не случайно. С одной стороны числа придают текстам некий скрытый смысл и подтекст. А с другой приближает его произведения к русским народным сказкам.
Выводы: Продемонстрировав связь математических чисел и творчества А.С. Пушкина на конкретных примерах, я подтвердил выдвинутую гипотезу, увидел эту знакомую всем простоту, чистоту и изящество творчества А.С. Пушкина, которые стали основой мелодичности и загадкой «пушкинского слога» «Я памятник себе воздвиг нерукотворный, К нему не зарастет народная тропа, Вознёсся выше он главою непокорной Александрийского столпа» А.С.Пушкин
Список литературы: В.Я. Френкель «НАУКА В ПУШКИНСКОМ «СОВРЕМЕННИКЕ» , Н. Васютинский «Золотая пропорция», Статьи А.Чернова. А. С. Пушкин в воспоминаниях современников. – В 2-х т. – М.: 1981. Энциклопедический словарь юного литературоведа/Сост. В.И. Новиков,-М.,Педагогика,1988 Власова М.Н. «Русские суеверия».СПб,1998г. Толковый словарь Ожегова. Пушкин А.С. «Полное собрание сочинений и писем в двух томах. Москва,2015г.Издательский проект «Ваш Пушкин». Пушкин А.С. Руслан и Людмила;Поэма;Сказки.-М.:Стрекоза,2000-с Журнал «Литература в школе»,№4.1999г.
СПАСИБО ВСЕМ ЗА ВНИМАНИЕ!
Как нарисовать портрет?
Хитрость Дидоны
Северное сияние
Ласточка. Корейская народная сказка
Смекалка против Змея-Горыныча