• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

«Старая, старая сказка» «Буквенная страна»

Опубликовано Котова Елена Анатольевна вкл 01.08.2021 - 22:04
Котова Елена Анатольевна
Автор: 
Свинарева Александра

Сказка написана ученицей 2 класс Свинаревой Александрой

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл skazka_sashi_svinarevoy.docx297.87 КБ

Предварительный просмотр:

  «Старая, старая сказка»

   «Буквенная страна» 

        авторская сказка

Свинаревой Александры Анатольевны,

учащейся МКОУ СОШ № 1 г. Россоши

                            8 лет

                                          д/а.Воронежская обл. г.Россошь

                                          пл. Октябрьская, д. 119

                                          т. 89803420721

                                                      руководитель: Котова Елена Анатольевна,

                                                      учитель начальных классов

                апрель 2020 г.

C:\Users\ASUS\Desktop\IMG_20200412_232453.jpg

Жила-была девочка Мила, которая не хотела учить буквы.

И вот однажды ей приснился необычный сон….  Мила попала в страну букв. Там были разные буквы:  маленькие и большие, толстые и тонкие, твердые и мягкие, звонкие и глухие, разноцветные, с хвостиками  и много других интересных букв. Все буквы разные, но полезные. Вот в этой стране и очутилась девочка.

Мила увидела, что все буквы заняты своим делом. Одни буквы играют, другие поют, третьи катаются на скейте. Ей стало очень интересно,  и она подошла к одной из букв познакомиться.

- Кто ты? Спросила Мила.

- Буква А! А ты кто?

- Я девочка Мила.

- Сейчас я познакомлю тебя с моими друзьями, буквами, - сказала буква А.  - Покажу тебе разные сказки. И буква А повела Милу знакомить со своими друзьями.

-Хочешь,  я научу тебя читать, это очень интересное занятие. Ты будешь узнавать каждый раз что-то новое,  сможешь сама читать сказки и рассказы. Но сначала надо выучить буквы.

- Нет. Это очень скучное занятие, - сказала Мила. - Тут и учиться не надо, берешь и читаешь.

Буква А предложила девочке почитать  сказку «Три медведя». Большая красочная книга была в руках у Милы и Мила начала читать:

-ылы,  былы, кава, мава.

- Что? Что? Ничего не понятно! -  сказала буква А.

-Жили-были…

- Всё! Не хочу больше читать! - сказала Мила и бросила книгу. Это плохая книга.

- Книга не виновата, что ты не умеешь читать. Посмотри, какие там красивые буквы и если ты выучишь их, то научишься читать. Посмотри, как буквы стараются тебе понравиться,  они складываются в слоги, потом в слова, а слова составляют предложения. А из предложений получается сказка, рассказ, стихотворение и много другого интересного.

Мила ещё раз посмотрела на буквы.

- И вправду они все разные! У каждой буквы есть своё лицо и свой характер. Они так стараются мне понравиться! А я? …

Буква А взяла девочку  за руку и повела … Тут Мила проснулась и побежала к маме.

- Мама, мамочка! Где моя книга с буквами? Я очень хочу выучить буквы, чтобы научиться читать! Буквы такие разные. Они стараются для меня. Я очень хочу с ними подружиться и порадовать их, буду читать им сказки каждый день! Мама подошла к Миле и обняла её.

–Моя умница! - сказала мама. Сегодняшний день будет праздником букв в нашей семье!


Поделиться:

Корзина с еловыми шишками

Кактусы из сада камней

Сила слова

Мастер-класс "Корзиночка"

Рисуем ананас акварелью