"Особенный экспонат". Сочинение

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Смаглеевская средняя общеобразовательная школа

Кантемировского муниципального района Воронежской области

396735, Воронежская область, Кантемировский район, село Смаглеевка, улица 50лет Октября, 16, тел. 59-132, E-mail: smagschool@yandex.ru

ОГРН  1023600847269, ИНН  3612005709, ОКПО 49759251

Смотр-конкурс

в рамках областной акции «Музей и дети»

Особенный экспонат

Номинация:  «История в одном экспонате»

                                                                Выполнил: Герасимов Роман,

                                                      5 класс, МКОУ Смаглеевская СОШ

  Руководитель: Зябкина Елена Петровна,

                                                           учитель русского языка и литературы,

                                                                 МКОУ Смалеевская СОШ

2019 г.

    Мы горячо любим свою Родину – Россию.

Но у каждого из нас есть особые чувства

к родному краю, селу или городу,

где нам довелось родиться, учиться…

Это родной край наших отцов и матерей,

земля, которую нам хранить и украшать.

Д. И. Копылов.

      Самым интересным местом в нашей школе для меня является краеведческий музей. В нём можно узнать о жизни наших предков. В музее два зала. Один из них оформлен, как горница  деревенского дома. Здесь собраны предметы быта, одежда, старинные музыкальные инструменты, домашняя утварь. Я очень люблю бывать именно в этом зале, потому что там стоит деревянный ткацкий станок - особенный для меня экспонат. В его описании  сказано: «Передан в дар музею Цымбаловой Антониной Михайловной 12.11.1996 года». Во время одной из экскурсий я узнал, что станок поступил в музей в разобранном виде. Нужно было правильно собрать  и установить его. Директор  школы  обратился за помощью к уважаемому в селе человеку,  моему прадеду, Клеткину Ивану Степановичу. Иван Степанович много лет  проработал  на колхозной пилораме и хорошо разбирался в столярном деле. Его умелыми руками и был собран и установлен ткацкий станок в школьном музее. Конечно же, когда я впервые увидел этот экспонат, мне захотелось получить более подробную информацию  о нём. Ответы на свои вопросы я решил получить у  родственников.

      Я отправился к своей бабушке, Герасимовой Любови Ивановне, и попросил её рассказать о моём прадеде, Клеткине Иване Степановиче. О нём  я  мало знаю, потому что он умер, когда я был совсем маленьким.  Бабушка рассказала, что дед Иван был не только хорошим столяром, но и  строителем. Он собственноручно построил два дома на личном подворье и  все необходимые хозяйственные постройки. Всё делал мой прадед добротно, с душой. Односельчане считали его человеком умным, ответственным и трудолюбивым. Многие обращались к нему за советом и помощью. Иван Степанович никому не отказывал.

     Меня интересовал также вопрос,  как в далёкие пятидесятые - щестидесятые годы двадцатого столетия в нашем селе появились и использовались ткацкие станки, подобные тому, что представлен в школьном музее.  Я с удивлением узнал от бабушки, что станок, аналогичный музейному, до сих пор хранится в  подворье моего прадеда, где живёт сейчас его семья. Сделан он был Иваном Степановичем самостоятельно. Ткацкие станки служили тогда для изготовления дорожек, которые в нашей местности называют «рядюжками». Ими покрывали пол в домах. Станки имелись далеко не в каждой семье, потому что только искусный мастер мог их  сделать. Нужно было иметь знания об устройстве станка, о том, как он работает, точно рассчитать размеры,  подобрать подходящую древесину (материал должен быть лёгким и прочным) и только потом с помощью столярных инструментов изготовить детали и собрать их. Нельзя было обойтись и без  других необходимых для работы на станке приспособлений. Они также изготавливались умелыми руками сельских мастеров.

        Известным в селе мастером был Белогорцев Семён Иванович. Именно он  сделал первый в Смаглеевке ткацкий станок для своей супруги, а затем и для Цымбаловой А.М., жившей по соседству. Этот станок находится сейчас в школьном музее. Мой прадед, Иван Степанович, заинтересовался работой ткацких станков и решил, что такое нужное устройство обязательно должно быть в его доме. Так и появился ткацкий станок у Клеткиных. Станки из дома  Клеткиных,  Белогорцевых  и  Цымбаловой А.М. часто на время брали другие односельчане, чтобы наткать дорожек. Всем хотелось  сделать свой дом уютным, тёплым и нарядным.  

      Длинными,  зимними  вечерами, когда у сельских женщин появлялось свободное от основной работы в колхозе и на личном подворье время, они превращались в ткачих и создавали настоящие произведения искусства – самодельные  половики, яркие, вытканные из разноцветных полосок, практичные в использовании. Дорожки можно было сделать разной длины, в зависимости от величины комнаты. Шириной они были обычно 50-80 сантиметров. Их  легко можно постирать,  вытряхнуть из них пыль.        Большого мастерства и усердия требовало это ремесло. В качестве материала для дорожек в основном использовалась старая, отжившая свой век одежда. Женщины резали ткань на ровные полоски шириной 1,5-2 сантиметра, называемые «дранкой», и сматывали их в клубки. Зачастую материал предварительно окрашивали. Основу для дорожек готовили заранее. Для этого нужны были хлопчатобумажные нитки 10 размера. 3 такие нити соединяли в одну толстую нить с помощью деревянной прялки. Посередине станка устанавливали  «основницу» с намотанными на неё нитями. Потом ставили  бердо в разъемную  раму, состоящую из двух частей. В нашей местности делали  его из сухих стеблей камыша, между которыми проходили парами нити основы. Между этими нитями протягивали дранки. С помощью бердо устанавливали ширину и плотность половика, выравнивали ход основы. Каждую пару нитей, четную и нечетную, пропускали в зуб между тростинками берда, пользуясь самодельным крючком - щепкой, у которой с одного края сделана зарубка. Позже  мой прадед  усовершенствовал станок, сделав металлическое бердо, позволяющее ткать более качественные, широкие, ровные полотна.

      Вместе с моей прабабушкой  Ниной Тихоновной они изготовили не один десяток метров домотканых дорожек. Также известной в селе рукодельницей была Цымбалова Антонина Михайловна, хозяйка станка, представленного в школьном музее. Общительная и открытая, она обучила ткацкому мастерству многих смаглеевских женщин. Ткацкое ремесло было для Нины Тихоновны и Антонины Михайловны не только нужным делом, но и увлечением. Часто женщины вечерами собирались в доме Клеткиных и ткали дорожки, при этом они беседовали  или пели старинные украинские песни.

      В настоящее время редко встретишь домотканные дорожки. В современных домах на полу лежат купленные в магазинах ковры и паласы из синтетических материалов. Только пожилые люди не спешат выбрасывать половики, сделанные умелыми руками деревенских мастериц. Я думаю, что они дороги им как память об ушедшей  молодости. Да и жалко выбрасывать вещи, в которые вложено столько труда  и старания.

      В нашей семье дорожки, сделанные руками моей прабабушки, хранятся как семейная реликвия.  Бабушка бережно достала  разноцветную, скатанную в рулон, старинную дорожку  и аккуратно развернула  полосатое полотно. Я осмотрел его со всех сторон и  потрогал рукой волнистую поверхность. Мне показалось, что я почувствовал доброту моей прабабушки и тепло её рук. Завтра  я опять буду в школьном музее, увижу там ткацкий станок, который напомнит мне о моём прадеде.

       Недавно я услышал, что человек жив, пока жива память о нём. Память о наших предках сохраняется и передаётся из поколения в поколение с помощью таких музейных экспонатов. Возможно, когда-то мой сын будет учиться в нашей школе и побывает в музее. Я обязательно расскажу ему  об экспонате, который является для меня особенным. Ведь очень важно, чтобы нить, соединяющая поколения, никогда не прерывалась.