Кое что нужное

1

Тема

«Безопасность в интернете»

2

Тип, сроки

Сетевой,  сентябрь - декабрь

3

4

Участники

Обоснование выбора участников

Родители 3 а класса

Участие и помощь в подготовке, проведении мероприятий

Средняя Общеобразовательная школа

№ 7 г. Сибай 

Центр сетевого взаимодействия

 Центр детского творчества г. Сибай

Организация кружковой деятельности

……..

4

Роль

Проектная

Исполнительская

Организаторская

Руководительская

Исполнительская

Аналитическая

5

Функции

Партнёрская - равноправное сотрудничество, предоставляет помощь в организации мероприятий.

Управленческая - контроль и анализ проекта.

Управленческая - планирование и организация осуществления проекта.

Координирует работу всех участников.

Партнёрская - равноправное сотрудничество, предоставляет помощь в организации мероприятий.

Рефлексивная - анализ и оценка проекта.

6

Целевой компонент

Создание единого пространства для информационной деятельности младших школьников

7

Задачи

Создать условия для развития информационной деятельности младших школьников.

1. Укрепить сотрудничество между всеми участниками воспитательного процесса.
2. Стимулировать родителей и детей к эффективному взаимодействию со школой и творческими учреждениями, используя различные направления совместной деятельности.
3. Вовлечь родителей в информационную деятельность своих детей.
4. Формировать позитивное отношение к информационной деятельности у всех участников проекта.

Организовать совместную информационную деятельность для реализации совместных воспитательных мероприятий.

№

Направление

Название мероприятия

Сроки реализации

Ответственные

Целевая аудитория

1

образовательное

Классный час на тему: «Безопасен ли интернет?»

2 неделя

Сентября

Классный руководитель

Обучающиеся 3 А класса

Викторина на тему: «Защита персональных данных»

Консультация на тему: «Игры через Интернет: как играть безопасно»

3 неделя

Сентября

4 неделя

Сентября

Классный руководитель

Родители 3 А класса

Классный руководитель

Сотрудники ЦДТ

Обучающиеся 3 А класса

Обучающиеся и родители 3А класса

2

практико - ориентированное

Конкурс рисунков и плакатов на тему: «Мой друг - Интернет»

Акция на тему: «Мы за безопасный Интернет»

1 неделя октября

3 неделя

Октября

Классный руководитель

Обучающиеся и родители 3А класса

Сотрудники ЦДТ

Классный руководитель

Обучающиеся 3 А класса

Всё участники проекта

3

информационно - методическое

Буклеты на тему: «Интернет и дети»

1 неделя

Ноября

Сотрудники ЦДТ, родители 3А класса

Все участники проекта

  4

научно-исследовательское

Мини - исследование на тему: «Интернет зависимость у детей»

3 неделя ноября

Классный руководитель, родители 3А класса

Обучающиеся 3А класса

5

инновационное

Мастер - класс на тему «Медиабезопасность детей и подростков»

Родительская гостиная на тему «Вредоносные программы в Интернете»

1 неделя декабря

2 неделя

Декабря

Родители 3 А класса, сотрудники ЦДТ

Классный руководитель

Всё участники проекта

Родители 3 А класса

№

Этап сетевого взаимодействия

Формы сетевого взаимодействия

Методы и задачи этапа сетевого взаимодействия

1

Подготовительный этап – определение целевого компонента проекта, задач, участников, типа и сроков реализации проекта.

Круглый стол

Беседа с целью:

- установления деловых контактов с участниками сетевого взаимодействия;

  - утверждения сводного плана проекта.

2

Основной этап - реализация содержательного компонента проекта.

Классный час

Викторина

Консультация

Конкурс

Акция

Буклеты

Мини - исследование

Мастер - класс

Родительская гостиная

Беседа

Игра

Информирование

Соревнование

Демонстрация

Иллюстрации

Тест

Показ

Объяснение

4

Завершающий этап – подведение итогов

 Конференция

Доклады всех участников сетевого взаимодействия

Ожидаемые результаты

Динамика позитивных изменений в информационной деятельности младших школьников

Расширение сотрудничества всех участников проекта

Повышение эффективного взаимодействия родителей и детей со школой и творческими учреждениями

Повышение заинтересованности родителей в информационной деятельности детей.

Формированное позитивное отношение к информационной деятельности у всех участников проекта

Создание сетевого сообщества заинтересованных лиц

Оценка результативности проекта

Анкета «Безопасность и Интернет»:

1.  Есть ли у тебя компьютер?

а) да    б) нет

2. Как часто ты занимаешься за компьютером?

   а)  каждый день   б)  один раз в неделю   в) другое (напиши свой ответ)  __________________________________________________________________

3. Если занимаешься, то сколько времени ты проводишь за компьютером в день?

   а)   один час    б)  два часа      в)  другое  (напиши свой ответ)  ________________

 4. Подключен твой компьютер к Интернету?

   а) да    б) нет

5. Ты выходишь в Интернет

     а) самостоятельно   б)   самостоятельно, но под контролем родителей  в) вместе с родителями

6. Стоит ли на твоем компьютере Фильтр (запрет на  посещение нежелательных и опасных сайтов)?

   а)  да     б)  нет

7. Виды деятельности, преобладающие в твоем общении с компьютером(распредели по местам) :

а) общение в Сети

б) компьютерные игры (напиши,как часто) ___________________________________

в) играю в сетевые онлайн игры(напиши,как часто) ____________________________

г) общение в соцсетях

д) прослушивание музыки

е) рисование

ж) печать документов

з) другое (напиши) _____________________________

8.  Есть ли у тебя мобильный телефон?

   а) да    б) нет

9.   Подключен ли твой  мобильный телефон  к  Интернету?

   а) да    б) нет

10.  Как часто выходишь в Интернет с мобильного телефона?

  а) каждый день 1-2 часа      б) весь день     в) другое (напишите свой ответ) ____________________________________

1

Тема

«Мы за здоровый образ жизни»

2

Тип, сроки

Долгосрочный(сентябрь-ноябрь)

3

Участники

Родители 3 б класса

МОБУ СОШ

№ 2

 "РОВЕСНИК" - г. Сибай

……..

4

Роль

Организаторская

Организаторская

Руководительская

Организаторская

5

Функции

Партнерская

Координационная

Управленчиская

Координационная

Партнерская

6

Целевой компонент

воспитание и формирование ответственного отношения к сохранению здоровья как наиважнейшей ценности человека

7

Задачи

Создать условия для развития здорового образа жизни вмладших школьников.

1. Укрепить сотрудничество между всеми участниками воспитательного процесса.
2. Обеспечить воспитание социально-значимых качеств личности, развитие и успешную социализацию младших школьников.
3. Стимулировать родителей и детей к эффективному взаимодействию со школой, учреждениями дополнительного образования, культуры используя различные направления совместной деятельности.
4. Вовлечь родителей в воспитательную деятельность своих детей.
5. Использовать как новые, так и традиционные формы и методы работы с семьей.
6. Формировать позитивное отношение родителей и детей к здоровому образу жизни и ответственности за свое здоровье
7. Организовать совместную спортивную деятельность для реализации совместных воспитательных мероприятий.

Совершенствовать методику образовательных технологий.

Апробировать модель сетевого взаимодействия семья– школа – ровесник

Расширять возможности для участия обучающихся в разных формах совместной спортивной деятельности.

Организовать сотрудничество для реализации совместных воспитательных мероприятий по привитию навыков рационального использования

№

Направление

Название дела

(проектные мероприятия )

Сроки реализации

Ответственные

Целевая аудитория

1

образовательное

Классный час на тему: «Здоровым быть здорово!»

1 неделя

Сентября

Классный руководитель

Обучающиеся 3б класса

Веселые старты

«Спорт- это жизнь»

2 неделя

Сентября

Классный руководитель

Учитель

 физ.Культуры

Тренер "Ровесник"

Обучающиеся и родители 3б класса

2

Практико - ориентированное

Спортивная акция

«спорт внутри тебя»

2 неделя октября

Классный руководитель

Тренер "Ровесник"

Обучающиеся 3б класса

3

информационно - методическое

Информационный лист на тему: «физкульт- привет»

1 неделя сентября

"РОВЕСНИК" - г. Сибай

Все участники проекта

  4

научно-исследовательское

Социологический опрос: «Мое отношение к спорту»

1 неделя

Ноября

Классный руководитель

Все участники проекта

5

инновационное

Интегрированная игра квест на тему: «Путешествие в строну здоровья»

2 неделя ноября

Классный руководитель

РОВЕСНИК" - г. Сибай

Обучающиеся 3б класса

№

Этап сетевого взаимодействия

Формы сетевого взаимодействия

Методы и задачи этапа сетевого взаимодействия

1

Подготовительный этап – определение целевого компонента проекта, задач, участников, типа и сроков реализации проекта.

Круглый стол

Беседа с целью:

- установления деловых контактов с участниками сетевого взаимодействия;

  - утверждения сводного плана проекта.

2

Основной этап - реализация содержательного компонента проекта.

Классный час

Весёлый старт

Спортивная акция

Информационный лист

Социологический опрос

Интегрированная игра квест

Беседа

Игра

Соревнование

Объяснение и убеждение

Наглядные методы (демонстрация, показ,  пример)

Проблемная ситуация

Обмен опытом

4

Завершающий этап – подведение итогов

Праздник

Доклады всех участников сетевого взаимодействия

Фото и видео - отчеты

Презентации

Творческое выступление участников

Ожидаемые результаты

Динамика позитивных изменений в  развитии здоровом образе жизни

Рост качества воспитанности обучающихся

Повышение мотивации к активной жизнедеятельности в школе

Формирование активной жизненной позиции

Повышение социальной активности

Повышение доли обучающихся , охваченных проектной деятельностью

Повышение доли обучающихся в системе дополнительного образования

Повышение динамики самореализации детей

Повышение уровня педагогической культуры родителей

Повышение заинтересованности в  спортивном воспитании  детей.

Повышение активности родителей в жизнедеятельности класса, школы

Создание сетевого сообщества заинтересованных лиц

Расширение сотрудничества всех участников проекта

Оценка результативности проекта

Опрос