Реклама книги А.С.Пушкин "Руслан и Людмила" (пролог)

Методика «Реклама книги» активно использовалась учителями русского языка и литературы нашего образовательного учреждения в рамках  реализации проекта «Успешное чтение», разработанного учеными Санкт-Петербургского государственного университета.

В настоящий момент мы используем в своей работе элементы методики «Реклама книги»

Данная методика построена на использовании теории множественного интеллекта (Г.Гарднера), согласно которой  люди мыслят и учатся многими разнообразными способами, используя различные интеллектуальные способности: лингвистическая, логико-математическая, пространственная, музыкальная, телесно-кинестетическая, межличностная, внутриличностная и естествоиспытательская.

Согласно этой теории мы можем познавать мир посредством языка, логико-математического анализа, пространственного представления, музыкального мышления, использования собственного тела для решения проблем и создания вещей, понимания других людей и понимания самих себя.

Идея методики: ученик должен представить  не менее 2-3 прочитанных книг в формате «Реклама книги».

            Каждая подготовленная реклама является основанием для участия в лотерее. Лидеры проекта (прочитавшие и подготовившие рекламу 9 книг и более) принимают участие в супер-игре.

На уроках литературы данный вид работы может стать успешным в рамках  реализации уроков-проектов,  вводного урока (обсуждение книг, прочитанных в период летних каникул), заключительного урока в учебном году, обобщающий урок по творчеству определённого писателя или поэта.

            Цель методики «Реклама книги» – создание    интереса к книгам через чтение и творческую самореализацию подростков.