• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Муниципальный конкурс «Весь этот мир творит учитель»

Опубликовано Жидеева Елена Николаевна вкл 06.02.2024 - 8:47
Жидеева Елена Николаевна
Автор: 
Тарасова Елизавета

Конкурс посвящен году педагога и наставника посвященный году педагога и наставника.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sochinenie_pervye_shkoly.docx14.42 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный

Екатериновского района Саратовской области.

На районный конкурс: «Весь этот мир творит учитель»,

посвященный году педагога и наставника.

Номинация: «Как учились в старину».

Сочинение: «Первые школы».

Работу выполнила:

Тарасова Елизавета Сергеевна

обучающаяся 8 класса

МОУ СОШ п. Юбилейный

Екатериновский район

Саратовская область

телефон: 7-35-10

Руководитель:

Жидеева Елена Николаевна

Учитель географии и биологии

89271058678

zhideeva.lena@yandex.ru

2023 год.

Сочинение

«Первые школы»

Я хочу написать небольшое сочинение о первых школах своего поселка. Все данные взяты из воспоминаний местных жителей.

В 1946 году была открыта первая школа в посёлке. Первым директором начальной школы восьмого отделения совхоза «Индустриальный» (так назывался наш посёлок тогда) был назначен молодой учитель Муромцев Павел Григорьевич.  Он  с семьёй жил при школе.

Первая начальная школа была деревянная, с соломенной крышей, потолок смазанный глиной.  Полы  деревянные, не покрашены.  Окна небольшие.  Классная доска - это сколотые вместе доски, к ним прибита фанера и  покрашена.  Школа состояла из двух комнат: коридор и класс – комната. В классе – комнате стояли парты. За партой сидело по три человека. Парт всем детям не хватало. Занятия проводились в две смены.

В коридоре стояла печка, которая отапливалась кизами. Кизы заготавливались еще летом, родителями и детьми, затем складывали их в коридор.  К приходу учеников печки были уже натоплены.

Дети ходили в школу, кто как мог. Не всем детям хватало учебников, на 3 – 4 ученика 1 учебник, тетрадей тоже не хватало, но тут на помощь приходил  директор, который покупал сам тетради и раздавал детям. Писали чернилами, чернильницы приносили из дома, но и в школе тоже были.

Затем построили новую, тоже деревянную, тоже начальную. Точной даты о постройке школы нет и точных сведений тоже очень мало.  

О первой школе рассказывал, как раз, сам первый учитель и директор  школы Муромцев П.Г. своей дочери, она своим детям, а это дошло и до нас. А когда построили  «вторую» первую школу его уже не было, а остальные люди сохранили очень мало сведений. Но все - таки можем сказать о другой школе, что она тоже была деревянная. И это был дом из четырех комнат. Первая  комната для школы, вторая -  небольшой ларек для продажи продуктов питания,  третья – это небольшая библиотека, еще одна для хранения, заметьте, уже угля, которая к весне пустела.

Несмотря,  на такое тяжелое время школы,  все - таки существовали и обучали детей грамоте и не только ей, но проводили еще и праздники, которых очень ждали дети.


Поделиться:

В поисках капитана Гранта

Гораздо больше риска в приобретении знаний, чем в покупке съестного

Круговорот воды в пакете

10 осенних мастер-классов для детей

Попробуем на вкус солёность моря?