Проект "Сказка- лучшая подсказка"

Министерство общего и профессионального образования

Свердловской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Черноусовская средняя общеобразовательная школа  №19»

Сказка – лучшая подсказка

исследовательский проект

                                                                      Исполнители: учащиеся 1 класса

                                                                                     Бирбина Ксения

                                                                                       Ганозина Ксения

                                                                                        Плешкова Мария

                                                         Руководитель: Гноевых Л.Н.,

                                                                                            учитель начальных

                                                                                        классов, высшей

                                                                                   кв. категории

с. Черноусово

2023 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Ведение ………………………………………………………….. 3 стр.

1) Какие бывают сказки  ...……………………………………  4 стр.

2) Работа по сказкам   ….…………………………………… 5 - 6 стр.

Заключение ……………………………………………………..  7 стр.

Список используемой литературы ………………………….   8 стр.

Приложение 1 …………………………………………………..   9 стр.

          Приложение 2  ………………………………………………….  10 стр.

          Приложение 3  ………………………………………………….  11 стр.

          Приложение 4  ………………………………………………….  12 стр.

          Приложение 5  ………………………………………………….  13 стр.

Введение

Сказки- сколько в этом слове

Ласки, нежности, любви,

Мы рождаемся со сказкой.

И шагаем с ней в пути.

Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло!

В сказке может все случиться:

Что-то ждет нас впереди?

Слышишь? Сказка в дверь стучится,

Скажем сказке: «Заходи»

        Все мы любим читать сказки. Раньше нам их читали взрослые. А теперь мы научились читать и сами можем знакомиться с народной мудростью.  Ведь Русская народная сказка - это не только развлечение, а еще и урок как должен вести себя человек и к чему он должен стремиться.

Поэтому мы и назвали свой проект «Сказка – лучшая подсказка».

Наша цель: проследить чему учат нас сказки.

Наши задачи:

1. Прочитать как можно больше русских народных сказок.
2. Провести опрос среди учащихся.
3. Проанализировать и сделать выводы.
4. Привлечь учащихся начальной школы к чтению сказок, создав      настольную игру «Путешествие по русским народным сказкам».

Мы выдвинули гипотезу, что все русские народные сказки – это народная мудрость, которая  учит только добру.

Ведь недаром говорят: сказка – ложь, да в ней намёк – добрым молодцам урок. 

1. Какие бывают сказки

Много сказок родилось на нашей земле. Их складывали, хранили в памяти, передавали из уст в уста.

         Сказки очень важны для нас. Сказки это то, что слышим мы с раннего детства. Сказки несут нам добро, поэтому нам читают их мамы, бабушки …

Сказки очень поучительны. Читая их, можно много узнать о жизни наших предков.

Осенью мы принимали участие в игре КВН «Знатоки сказок», а когда к

ней готовились, поняли,  что не все сказки хорошо знаем. Тогда Любовь Николаевна дала нам задание всей семьёй прочитать несколько сказок и заполнить читательский дневник.

        Нам очень понравилось, что по вечерам родители откладывали свои дела и мы читали и анализировали все  вместе сказки.

Сказки бывают: волшебные, бытовые  и о животных.

В волшебных сказках обязательно совершаются чудеса и волшебные превращения. В этих сказках присутствуют волшебные персонажи Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Василиса Прекрасная. Есть также герои-помощники, это могут быть различные люди, животные или предметы (печка, яблонька, речка в сказке «Гуси-Лебеди», клубок, коровушка и др.).

В сказках о животных герои  могут говорить, ходить друг другу в гости. В  этих сказках всем персонажам приписываются свойства людей. Они веселые и поучительные.     (Заяц, Лиса, Петух, Журавль)

Действующие лица в бытовых сказках -  цари, солдаты, ремесленники, простые крестьяне. Герои сказок - мужик или бывалый солдат - выходят победителями благодаря своей силе, ловкости и смекалке.

2. Работа по сказкам

        Мы выбрали десять сказок и провели их анализ.  

         Каждая сказка нас учит чему-то. Только надо присмотреться и прислушаться к ней.

Например, в сказках «Лиса и Журавль», «Каша из топора» высмеивается жадность и, прочитав их, мы понимаем, что надо быть гостеприимными, щедрыми, с уважением относиться к гостям.

Сказки: «Гуси – Лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» призывают  нас слушаться старших, быть вежливыми, уважать родителей не обижать маленьких.

Сказка «Репка» учит дружбе. Даже самую тяжелую работу можно сделать сообща, вместе. И что в трудную минуту такие враги, как кошка и собака, мышь и кошка, становятся вместе и побеждают.

«Снегурочка», «Волк и семеро козлят» учат любить семью.

«Кот, дрозд и петух» - ценить настоящую дружбу.

Решать сложные ситуации с помощью смекалки, хитрости, остроумия, упорства и труда учат сказки: «Петушок и бобовое зернышко», «Вершки и корешки».

В «Хаврошечке» прослеживается любовь к животным, добро всегда возвращается добром.

Сказка – народная мудрость, это доказывает и то, что к любой сказке можно подобрать русскую народную пословицу или поговорку. Что мы и сделали. Например:

- Один за всех и все за одного.  Вся семья, дружно взявшись друг за друга, сумели вытащить репку.

- В тесноте, да не в обиде. Эта поговорка подойдёт  ко многим русским народным сказкам, например к сказке "Теремок", где собрались несколько зверей и всем нашлось местечко. Также в сказке «Рукавичка»

- Как аукнется, так и откликнется. Эта пословица хорошо подходит к сказке "Лиса и журавль", где лиса однажды обманув журавля вскоре сама осталась голодной.

- Мир не без добрых людей. Эта поговорка подходит к сказке "Заюшкина избушка".

- Доверяй, но проверяй. Эта поговорка  к сказке "Волк и семеро козлят".

- Жизнь дана на добрые дела – к сказке «Хаврошечка», в которой коровушка, за доброе к ней отношение тоже отплатила добром своей хозяюшке.                                                                                                                

- Кто сам ко всем лицом, к тому и добрые люди не спиной. Эта пословица к сказке «Гуси – Лебеди». Где девочка сначала грубо отвечала тем у кого  сама же просила помощи, и они не помогали. А когда стала вежлива и помогла Печке, Яблоньке и Речке, тогда и они ответили добром.

- Вежливость ничего не стоит, а приносит много. В сказке «Морозко» Падчерица была вежлива, её Морозко спас от холода и наградил подарками. А дочь Мачехи за грубость и невежество наказал.

- Жадность последнего ума лишает. Эта поговорка к сказке «Каша из топора».

        А еще мы сделали подборку пословиц и поговорок к русским народным сказкам. (Приложение 1)

Итак, проанализировав сказки, мы пришли к выводу, что они учат только хорошим качествам: доброте, смелости, щедрости, гостеприимству, уважению, отваге и многим другим.

Мы решили составить анкеты для ребят начальной школы, чтобы проверить знают ли они русские народные сказки и насколько хорошо. (приложение 2)

        Анкеты получили 24 учащихся. Результат следующий:                                                                                    - на вопрос - как называются сказки, которые сочинил народ? 15 человек из 24 четырех ответили правильно;

- любят читать сказки – 18 учащихся;

- знают  чему учат сказки – 17 человек;

- 4 и больше русских народных сказок смогли назвать только 6 человек. 

По результатам анкеты мы сделали вывод, что нужно привлекать ребят к чтению сказок. Что мы и постарались сделать. У нас в школе проходила неделя литературного чтения, и наш класс был ответственным за проведение этой недели. Мы вместе с Любовью Николаевной придумали много разных заданий и конкурсов по русским народным сказкам: составляли вопросы для онлайн-викторины (Приложение3), конкурс косплеев по иллюстрациям к  сказкам (Приложение4), инсценировки сказок «Репка», «Рукавичка» (Приложение 5).

        Неделя литературного чтения прошла очень увлекательно!

Мы уверены, что большинство ребят вспомнили, а некоторые и прочитали впервые новые для себя интересные русские народные сказки.

        И уверены, что после прочтения сказок ребята стали ещё более добрее, справедливее и лучше.

Заключение

         Мы сделали вывод, что читать сказки очень интересно, в них всегда есть положительные и отрицательные герои, между которыми идет борьба. И чтобы победить зло добрый герой преодолевает множество разных препятствий. 

         Всего на нескольких страницах сказка открывает нам удивительный мир реальных и вымышленных стран, добрых и злых героев, диковинных говорящих зверей и птиц.

Сказка – самое большое чудо народного творчества.

  В результате исследования мы выяснили:

- Непослушание родителям или взрослым наказывалось, а терпение и послушание вознаграждались.

- Главным в сказках был труд, с помощью которого герои выходили из сложных ситуаций.

- Сказка учит -  мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ. Но добрых всегда больше.

Сказка учит -  не имей сто рублей, а имей сто друзей. А самый верный способ найти друга – это не отвернуться от него в нужный момент.

   У сказочного Героя всегда много друзей: людей, зверей, птиц, рыб. Потому что он не отказывает в помощи тем, кого встречает на своём пути, и они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде.

Сказка - это учебник жизни, переданный нам в наследство нашими предками!

В завершении работы над проектом мы придумали и сделали настольную игру «По сказочным тропинкам», в которую играть очень интересно и увлекательно, но с условием – если знаешь сказки.

Чтобы сказки не обидеть –                                Пети, Саши, Тани,
Надо их почаще видеть.                                    Леши, Кати, Вани.
Их читать и рисовать,                                        И другие ребятишки,
Их любить и в них играть!                                Кто читать умеет книжки,
Сказки всех отучат злиться,                             Сказки чаще “проверяйте”,
А научат веселиться,                                         Ежедневно их читайте.
Быть добрее и скромнее,
Терпеливее, мудрее.

Список источников информации

1. Афанасьев, А. Сказки Дедушки Мороза / А. Афанасьев. - М.: Рипол Классик, 2014
2. Заюшкина избушка. Книга-панорамка. - М.: Проф-Пресс, 2013.
3. Лиса и журавль. Журавль и цапля. - М.: Звонница, 2008
4. Лучшие народные сказки. - М.: Казка, 2010
5. Русские волшебные сказки. - М.: Махаон, 2013.
6. Русские народные сказки. - М.: Олма Медиа Групп, 2013.
7. Самые лучшие русские сказки. - М.: Издательство "Эксмо" ООО, 2006.

Приложение 1.

Пословицы и поговорки к русским народным сказкам

Приложение 2.

АНКЕТА

1. Как называются сказки, которые сочинил народ? _____________________________________________
2. Любишь ли ты читать сказки? ___________________
3. Чему учат русские народные сказки? _____________ _____________________________________________
4. Какие русские народные сказки ты знаешь?(напиши

 не менее пяти названий сказок)

           _____________________________________________

           _____________________________________________

           _____________________________________________

           _____________________________________________

           _____________________________________________

           _____________________________________________

Приложение 4  

Косплей по иллюстрациям к русским народным сказкам

Приложение 5