Исследовательская работа "Воинская и трудовая доблесть женщин нашего села»

Исследовательская работа «Воинская и трудовая доблесть женщин нашего села»

Цель моей работы: исследование истории участия женщин нашего села в ВОВ

Задачи: 

- на примере нашего села Алексеевка проследить участие женщин в Великой Отечественной войне;

- определить последствия участия женщин в войнах.

Гипотеза исследования: 

1)Женщины не должны воевать;

2)Я уверена, что когда речь идет об участии женщин в войне, то основным фактором является не принудительный призыв в Армию, а нравственные нормы, патриотизм, любовь к своей Родине, милосердие.

3) роль женщины на войне не менее значима, чем роль мужчины.

Методы исследования:

-анализ источников и материалов Интернет-ресурсов;

-интервьюирование;

-сбор информации в СМИ;

-анализ полученной информации;

-оформление результатов работы

Введение.

Бытует мнение, что "Война – мужское дело". Но в ХХ веке роль женщин в войне становится реальной. Особенно популярным это явление стало во времена Второй мировой войны.

С началом ВОВ сотни тысяч женщин пошли в армию, не желая отставать от мужчин, чувствуя, что они могут с ними перенести все тяготы войны,  утверждая за собой одинаковые с ними права на защиту Родины.

Глубокий патриотизм поколения отличал тех молоденьких 17-18 летних девочек, которые атаковали военкоматы с просьбами немедленно отправить их воевать. Они приписывали себе год-два, лишь бы их взяли. Все они были разные – веселые, шумные, сдержанные, спокойные, высокие, низкие. Они шли со всех концов страны. И ничто их не пугало, и ничего и никого они не боялись.

Глава 1.

Наша односельчанка, отдавшая свой воинский долг родине во время ВОВ, - Беззубова Зинаида Васильевна.  Она родилась в 1924 году, в многодетной семье.

 Была призвана в армию в 1942 году, в апреле, во время учёбы в Саратовском учительском институте.

Из воспоминаний Зинаиды Васильевны:

Мы с девчонками прибыли в город Каменск-Шахтинский, в школу радиотелеграфисток. Было очень тепло, цвели сады, о войне никто не думал – она была далеко. Мы учились по 10 часов в день. На фронт мы должны были отправиться в августе, но произошло непредвиденное – немцы форсировали Северный Донец и устремились на Кавказ. Нам приказали собрать вещи, посадили на машины и отправили в Ростов. Дорога была забита войсками. Мост был взорван. Начальник школы приказал сжечь машины и идти пешком. Когда мы прибыли к месту назначения, Сальск уже был взят немцами. Мы пошли в обход. Но куда бы мы ни пришли - везде были немцы Мы, 60 девчонок 18-ти лет, плакали и не знали, что с нами будет. Дальше добирались пешком без куска хлеба, без воды в 30-градусную жару. Через несколько дней нас с подругой распределили в 4-ю роту. За месяц мы прошли расстояние около 800 км, 4  девочки и начальник умерли по дороге.  С января 1943 года мы бесперебойно обеспечивали связью боевые операции в Крыму, Белоруссии, Польше. За образцовое выполнение заданий Командования, проявленные доблесть и мужество наш полк награждён орденом Красной Звезды.»

До самого Берлина была пройдена дорога войны Зинаидой Васильевной.

Это был славный путь. «Ни одного случая дезертирства не было в нашем полку,- вспоминала она.- Нам было чем гордиться»

Всю оставшуюся жизнь она прожила  в любимом селе, служила людям и Отчизне своим трудом, преподавала в родной школе, имеет множество наград, а для нас она является образцом и примером мужества, любви и преданности своей родине. Умерла Зинаида Васильевна в 1997 году.

Глава 2.

 Гусева Юлия Ивановна родилась в 1923 году.  В 1941-1942 году училась в 10 классе нашей Алексеевской школы. Один год проучилась в Саратовском  педагогическом  институте на литературном факультете. В армию пошла добровольно, служила с 20 июля 1943 года по 23 июня 1945 года. Перед отправкой на фронт находилась на пересыльном пункте в городе Саратове, после формирования части была переведена в Сталинградскую область, на станцию Серебряково, село Михайловка. С передвижением линии фронта их часть тоже перемещалась. Была в Харькове, Киеве, Кременчуге.  Часть называлась ПАСМ-2 (Передвижная артиллерийская саперная мастерская). Им поставляли порох, гильзы, гранаты, капсулы, взрыватели. Всё это нужно было собрать в готовый снаряд. Оборудование для сборки находилось в 4-5 вагонах, которые стояли где-нибудь в замаскированных тупиках на железнодорожных станциях. После сборки снаряды весили около 8 кг, потом они грузили их в вагоны и отправляли на фронт. Была мобилизована 23 июня 1945 года, вернулась в родное село, стала учить ребятишек читать и писать. Была награждена 5-ю медалями за победу над Германией, Орденом Отечественной войны 2-й степени, медалью «Ветеран труда».

 30 с лишним лет отдала Юлия Ивановна родной школе. Бывшие ученики с большой теплотой вспоминают её уроки, заботу и материнскую любовь.

Заключение.

Каждый раз как нависала над Родиной угроза, не только мужчины, но и женщины вставали на ее защиту. И на примере истории нашей страны и нашего села Алексеевка мы видим сотни примеров подтверждения того, что женщинам приходилось тяжелее как морально, так и физически. В самом деле, то, что пришлось увидеть, почувствовать, пережить и сделать на войне женщине, было ужасным противоречием её женской хрупкой натуре…

Женщина не для войны! От женщины, матери всех людей на земле, идёт продолжение жизни, но нравственные нормы, патриотизм, любовь к Родине, милосердие не имеют разделения на мужское и женское.

Победой закончилась война,

Те годы позади.

Горят медали, ордена

У многих на груди.

Кто носит орден боевой

 За подвиги в бою,

 А кто за подвиг трудовой

 В своем родном краю.

В результате работы я ещё раз убедилась, что роль женщины на войне не менее значима, чем роль мужчины, больше узнала о простых, рядовых девушках, об их подвигах и мужестве на фронтах и в тылу.

Используемые источники информации:

1)  Беседа с родственниками участниц войны.

2) Материалы архива сельской библиотеки.

3) Письма с фронта.

40 Материалы школьного краеведческого музея.