Современная виртуальная литература

Опубликовано Герасимова Жанна Мурайкановна вкл 15.05.2025 - 15:38

Автор:

Табакаева Варвара Сергеевна

Трудно представить современную действительность без сети Интернет, где находят отражение все стороны нашей жизни. Поэтому совершенно естественным становится появление в виртуальном пространстве литературных форумов, библиотек, книжных магазинов, а также литературных сообществ, которые порой совмещают в себе все вышеперечисленное. В жизни современных читателей без виртуального общения трудно обойтись, появление новых авторов, новых произведений всегда вызывает несомненный интерес.

Скачать:

Вложение	Размер
nou_literatura_v_virtualnom_mire_1.docx	104.33 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Кадетская школа №4» г. Горно-Алтайска»

Секция «Общественно-гуманитарные науки»

Предметное отделение: Литература

Тема: Современная виртуальная литература.

Выполнила ученица 11 Класса

Табакаева Варвара Сергеевна

Руководитель: Герасимова

Жанна Мурайкановна

Г. Горно-Алтайск, 2024г

Оглавление

Введение………………………………………………………………….. 2

Глава 1. Литература в социальных сетях………………..…………….…4

Глава 2. Исследование литературных страниц в социальных сетях ..…7

Глава 3. Социологический опрос обучающихся 9-11 классов…………11

Заключение…………………………………………………………………22

Библиографический список……………………………………………….23

Интернет – источники……………………………………………………..23

Приложение 1……………………………………………………………....24

Введение

Трудно представить современную действительность без сети Интернет,

где находят отражение все стороны нашей жизни. Поэтому совершенно естественным становится появление в виртуальном пространстве литературных форумов, библиотек, книжных магазинов, а также литературных сообществ, которые порой совмещают в себе все вышеперечисленное. В жизни современных читателей без виртуального общения трудно обойтись, появление новых авторов, новых произведений всегда вызывает несомненный интерес.

Актуальность работы объясняется тем, что исследование влияния виртуальной литературы на формирование взглядов современного читателя являются немногочисленными и приобретают особую значимость в мире компьютерных технологий.

Гипотеза: мир виртуальной литературы невероятно разнообразен

Объектом исследования являются современные литературные произведения в виртуальном пространстве

Предметом исследования являются содержание и формы, тематика сайтов литературных интернет - сообществ.

Цель исследования познакомиться с новым направлением литературы. Определить его значимость в современном мире

Задачи исследования:

- Провести анкетирование учащихся 9-11 классов с целью выявления интересов в области виртуальной литературы;

- Найти в различных источниках, проанализировать, систематизировать и обобщить найденную информацию о сетевой литературе.

- Узнать, насколько важна сетевая литература в жизни современного человека.

- Познакомиться с некоторыми известными интернет-авторами.

Нами были использованы следующие методы исследования: анализ литературных страниц и сообществ, сравнение сайтов, анкетирование пользователей.

Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть полезны и педагогам, и читателям. Учителя смогут составить портрет современного читателя - подростка и узнать его литературные предпочтения. Эти данные можно использовать на уроках литературы и классных часах. Юные посетители литературных сообществ могут воспользоваться результатами исследования в качестве руководства во время поиска понравившегося произведения.

Глава 1. Литература в социальных сетях

Начало ХХI века показало, что информационные технологии развиваются настолько быстро, что затрагивают все сферы жизни, оказывая на них значительное влияние. Это касается и литературной сферы, которая в последнем десятилетии прошлого века вышла за рамки печатных изданий на просторы Сети. Можно отметить, что творчество стало значительно более доступным как для автора, так и для его аудитории. Для большинства читателей в настоящее время авторитетами в выборе книг выступают не специализированные группы, не профессионалы или эксперты, будь то учителя, библиотекари, преподаватели, критики, журналисты, а именно такие же, как они активные пользователи Сети. Поэтому основное общение на литературные темы происходит в интернет - сообществах.

Сетевая литература (сетература) — понятие, предлагаемое некоторыми публицистами для обозначения совокупности литературных произведений, основной средой существования которых является Интернет. Стоит иметь в виду, что сетературой являются только те произведения, которые изначально писались и публиковались в Интернете. Оцифрованную бумажную литературу относить к сетевой нельзя.

К ним относятся различные сайты, видео в социальных сетях, литературные страницы, предоставляющие возможность свободной публикации и обсуждения произведений, так называемой «сетевой литературы». Подобные порталы на русском языке впервые появились в 1995 году, и активно развиваются вплоть до сегодняшнего дня. Исследования по данной проблеме не проводились.

Посетители подобных сообществ активно взаимодействуют друг с другом, так как авторы заинтересованы в комментировании сочинений друг друга, что дает им возможность продвижения собственного имени и произведений. Сетевая литература дает возможность установить непосредственный контакт между читателем и писателем, стирая расстояния и временные рамки.

Став активными пользователями данных сайтов, мы заметили следующее: как в печатных изданиях есть свои плюсы и минусы, так и в виртуальной литературе их можно увидеть.

Во-первых, виртуальная литература, представленная на данных сайтах, позволяет автору оперативно реагировать на замечания и вносить корректировки, в том числе и в еще недописанные произведения, так как объемные работы публикуются в интернете, как правило, главами.

Во-вторых, свою рецензию в отзывах этих сайтов теперь может разместить не только известный литературный критик, но и любой зарегистрированный пользователь.

В-третьих, нельзя не отметить, что сетевое творчество стирает временные и географические барьеры, ведь доступ к произведению можно получить в любое время из любой точки мира.

В- четвертых, автором произведений может стать любой человек, независимо от возраста, пола, взглядов. Никто не проверит и не попросит документального подтверждения личности. Это даёт возможность любому пользователю сети стать писателем в виртуальном мире, не подвергаясь критике зрелых литераторов и не боясь быть осмеянным за выбранный стиль и сюжет.

Так же литература развивается в таких социальных сетях как: Инстаграмм, «Вконтакте», а так же различных видеохостингах. Современные авторы и чтецы выкладывают видео в свой блог, где читают как давно известные произведения, так и свежую литературу. Блогом можно назвать веб-сайт, на который автор регулярно добавляет какие-либо записи, мультимедиа и разные проявления своего творчества. В блогах произведения автора являются поводом для общения с его читателями. И в этом случае продуктом виртуальной литературы является сформировавшаяся вокруг текстов/ стихотворений коммуникативная среда. Большинство из них пишут стихи сами, посвящают огромные посты этому делу, выкладывают их на различные сайты. благодаря блогам человек может легко делиться своим творчеством с другими людьми. Найти своих читателей и их признание. Преодолеть внутренние переживания, слушать конструктивную критику и анализировать своё творчество. Блог - это основа сетевой литературы. Каждый современный поэт имеет личный сайт, на котором можно познакомиться с его творчеством, если же сайт у автора отсутствует, он может разместить свои произведения в социальных сетях. Из стихотворений, рассказов или настоящих романов, взятых из блогов популярных интернет-авторов, складываются сетевые библиотеки, которые предоставляют это творчество широкой аудитории. Литература, как и мир в целом, не стоит на месте. Короткие видео с прочтением стихов набирают миллионные просмотры и репосты. Люди значительно много времени проводят на просторах интернета, в рекомендациях все чаще и чаще натыкаясь на ролики с прочтениями стихов. Современные читатели очень интересуются такими аккаунтами. Переходя на профиль современных чтецов, они засиживаются над просмотром таких видеороликов. Они вызывают приятные чувства, пробуждают давно забытые воспоминания и заставляют нас погрузиться в мир литературы.

• Стихи.ру - национальный сервер современной поэзии stihi.ru

• Оллам.ру - Стихи, Современная Поэзия Мира | Творчество Великих Поэтов ollam.ru

• Изба-Читальня chitalnya.ru

• Виртуальный клуб поэзии ctuxu.ru

• Поэзия. Ру poezia.ru

На этих сайтах вы можете найти произведения на свой вкус, выделить для себя наиболее интересных авторов и в дальнейшем следить за их творчеством.

Таким образом, справедливо сделать вывод, что виртуальная литература становится частью жизни современного читателя. Она привнесла новые возможности, как для авторов, так и для читателей. Многочисленные видео посвященные чтению стихов, расширяют популяризацию современной литературы в виртуальном мире.

Виртуальная литература позволяет увидеть развитие новых тенденций в современном творчестве писателей и поэтов, с другой стороны.

Глава 2. Исследование литературных страниц в социальных сетях.

Мир виртуальной литературы разнообразен и безграничен. Каждая литературная страница несет свою историю. Мы решили проанализировать популярные аккаунты чтецов в социальных сетях.

Мария Матвейчук – Маша родом из Кирова, ведет свой канал довольно давно, у нее есть страничка в инстаграм и других соц.сетях. Стихи – это ее хобби, а работает она фотографом. Создавать ролики ей помогают друзья – Мартин Маргарян и Ави Аветисян пишут просто потрясающую музыку к ним. Стихи Маша находит сама, или их присылают подписчики. Этот тандем – стихи, музыка и чтение – решение, на мой взгляд, просто гениальное.

В Ютубе у Маши миллионные просмотры. Она читает стихи известных авторов: Эдуарда Асадова, Марины Цветаевой, Анны Ахматовой, Роберта Рождественского и других. Так же Маша ездит по всей России со своей собственной программой « скажи:люблю».

Анна Егоян - Первое собственное стихотворение Анна написала в 14 лет: тогда в ее жизни наступил переломный период, а все чувства подросток изливал на бумаге. Годами позже, когда девушка стала выходить на сцену, Егоян читала уже не только произведения других авторов, но и собственные. Немалую роль в этом сыграли мама и бабушка, которые всегда поддерживали талант наследницы.

В 2016-м юная поэтесса выступила на фестивале «Студенческая весна», а через полгода записала первое видео, которое опубликовала в социальных сетях. Так Анна начала набирать популярность и подписчиков.

Со временем Егоян поняла, что помогает сделать ее творчество привлекательным для аудитории. Анна признается, что важны не только слова, но и внешний вид, тембр, подача, а главное — искренность перед слушателем.

Поэтесса отмечает, что творчество современных русских авторов ей не близко по духу, но исключения бывают, например произведения Веры Полозковой и Ирины Астаховой. Также для новых видеороликов Егоян выбирает стихи Эдуарда Асадова, Анны Ахматовой и других классиков.

Нередко малоизвестные поэты присылают собственное творчество Анне, а та исполняет их стихи и отмечает авторов, чтобы публика узнавала новые имена. К примеру, стихотворения «Мама, я встретил девочку» и «28 лет» написали Елизавета Печенкина и Юлия Визарева, а Егоян записала ролики с ними.

И, конечно, поэтесса читает произведения своего авторства: «Я не боюсь…», «Выдумали…», «Высшая точка чувств» и другие. Многие видеоролики со стихами записаны с музыкальным сопровождением на композиции Александра Лосева, Эдуарда Назарова и Мартина Маргаряна.

В середине августа 2021 года состоялся творческий вечер #Вышетольколюбовь — авторский концерт Егоян, уже второй по счету, на крыше небоскреба. Стихи поэтессы звучали в сопровождении музыки Александра Лосева.

Также поэтесса выпустила сборник стихов, записанный на аудиодиски, под названием «Высшая точка чувств». Кстати, в 2019 году с одноименным циклом творческих вечеров Егоян начала гастролировать по России и странам ближнего зарубежья.

Яна Мкр — «девушка, которая пишет стихи». На ее инстаграм подписаны 107 тысяч человек. Яна выступает с концертами в городах России и собирает полные залы. Одна из самых ярких представительниц столичных поэтических кругов, участница проекта «superстихи». Яна читает свои стихи во многих городах России и собирает полные залы. «Мне говорили, что поэзия – мертвый жанр. «Что никто не будет читать мои стихи, что я занимаюсь ерундой» – так начинается первый сборник стихов Яны Мкр «Стой и свети. Стихи о тебе». Книга оказалась настолько востребованной, что тираж допечатывали. Строка за строкой автор доказывают, что самое главное в жизни человека – это гореть своей мечтой и стараться воплотить свои идеи. «Обязательно продолжайте двигаться!» – настаивает Яна Мкр. Ее поэзия, как спасательный круг, для тех, кто тонет в рутине; как путеводитель – для тех, кто заблудился. Прямолинейная и нежная, в то же время сильная и пронзительно честная, искренняя и простая – ее поэзия вдохновляет и придает силы. Сама Яна Мкр скромничает и называет себя не поэтессой, а «человеком, который пишет». Вот одно из стихотворений Яны: «моему сознанию очень тесно в тюрьме…»

моему сознанию очень тесно в тюрьме

твоей головы

вот моя рука, а вот небо, делай добро и беги

доверяй мне, как только можешь, и смело

падай назад

я тебе обещаю, что будет страшно, но ты

будешь очень рад

у меня мурашки вдоль позвонка, и каждая

иногда болит

помни, что никто никому никогда

не принадлежит

отдавай все, что есть, и не жди ничего взамен,

помни

что никто никому, тем более я, тем более мне

Рупи Каур - Известная во всём мире мастер белого стиха умеет выстраивать слова настолько гармонично, что её строки ложатся прямо в сердце и заполняют его новыми чувствами и эмоциями. Изящные и хлёсткие формулировки, крик, идущий из самых глубин израненной души, неприкрытая боль, всё это - поэзия Рупи Капур.

Таким образом, в пример были приведены только несколько известных авторов, но на самом деле их очень много. У каждого из них есть талант, которым они делятся с нами в своих произведениях. Вышеперечисленные авторы не являются только поэтами, они пишут прозу, выпускают свои собственные книги, которые можно приобрести в магазинах, и сочиняют песни. Кто-то из них делится с читателями своими произведением в социальных сетях, а у кого-то есть даже сайты. Да, если сравнить их творчество с творчеством Пушкина, Лермонтова, Тютчева и других известных писателей серебряного века, мы найдем много различий. Изменилась культура речи, строение предложения, да и в целом литература. Кто-то скажет, что это плохо, но мир не стоит на месте, всё совершенствуется, модернизируется, осовременивается. И нам нужно просто принять тот факт, что классику, конечно, никто не сможет уже изменить, но нельзя отрицать современную литературу и современных авторов, наибольшее число которых работает именно в Интернете.

Глава 3. Социологический опрос обучающихся 9-11 классов

Мы провели анкетирование среди учащихся Кадетской школы №4. Основной задачей опроса можно назвать выявление информации о подростках, читающих онлайн книги и имеющих представление о сайтах, предоставляющих возможность такого чтения. Также хотелось бы уточнить информацию о том, как часто встречаются видеоролики на просторах социальных сетей, посвященных литературе.

В анкетировании принимали участие ученики 9-11 классы. Им было предложено анонимно ответить на 6 вопросов (см. Приложение 1).

Чтобы узнать, какое количество подростков предпочитает читать книги в сети интернет, мы задали третий вопрос о формате чтения. 15% учащихся предпочитают печатные издания, несмотря на некоторые преимущества онлайн – книг. Это происходит потому, что бумажные книги привычнее для читателя. Но, как видно по графику, удобство и доступность онлайн книг ценится больше. Этот формат выбрали 45% учащихся. А вот истинные читатели смогли найти «золотую середину» совмещая чтение и онлайн книг, и печатные издания. Такой ответ дали 40% людей.

Интересным для анализа оказался вопрос о жанрах произведений. Опрошенные нами ученики – участники литературных сайтов, отдают предпочтение 2-3 жанрам из названных нами. Самыми популярными жанрами онлайн литературы среди подростков являются фэнтези 25% из опрашиваемых, ужасы 19% и романтика 40%. Такой жанр как фэнтези популярен по тому, что в таких историях случаются неправдоподобные фантастические ситуации, которые, безусловно, всегда привлекают новизной и необычностью. Ужасы привлекают современных читателей возможностью почувствовать прилив адреналина и пережить эмоции, не связанные с обыденностью. Популярность романтики можно объяснить тем, что читатели подросткового возраста в книгах обычно ищут то, чего им не хватает в жизни, а именно, эмоций, ответов на вопросы об отношениях и любви, постоянно меняющих друг друга событий. Только 16% выбрали антиутопию, что показывает неготовность к серьезному чтению среди опрашиваемых подростков.

Вопрос о литературных сайтах, популярных среди читателей онлайн книг, не вызвал растерянности у опрашиваемых. Среди названных сайтов на первом по популярности месте оказался «Ваттпад»: им интересуются 40% . Второе место по популярности занял «Фикбук»: его выбрали 20%. На этих сайтах представлено множество произведений различной направленности, авторами зачастую являются сами подростки, эти произведения в меньшей степени подвергаются редакторской правке, что вызывает несомненный интерес у читателей. Как мы видим из результата опроса, большинство подростков выбирают сайты, где предоставлено наибольшее количество разнообразных жанров. Не только классических, но и новейших, что, безусловно, привлекает подростков. На сайте «Литрес» читают книги 40%. Эти литературные интернет - сообщества пользуются меньшим интересом среди читателей подросткового возраста, так как произведения, представленные на этих сайтах, более проверены временем, отредактированны, имена авторов заслуживают доверия, то есть «серьезное» чтение пока еще привлекает не всех среди опрошенных учеников нашей школы.

Следующий вопрос был о том, натыкаются ли учащиеся на просторах социальных сетей на литературные видео (чтение прозы, лирики, отрывков произведений). 75% ответили, что часто встречают такие видео, 15% ответили, что иногда сталкиваются с такими видео, 10% никогда не видео. Можно сделать вывод, что на просторах интернета очень популярна литература, ее продвигают, стараясь привлечь внимание.

На вопрос о том, подписаны ли учащиеся на страницы современных литературных чтецов 43% ответили «да», а 57% ответили «нет». Я сделала вывод, что многие интересуются этой сферой, но всегда остаются те, кто нацелен на другие вещи. Тем не менее, я уверена, что с каждым годом процент тех кто подписан будет только возрастать.

Вопрос о том, вытеснит ли онлайн пространство печатные издания, стал спорным. 55% ответили «да», аргументируя развитием технологий и удобств, а 45% считают что «нет», так как печатные издания приятнее читать и полезней.

Таким образом, можно сделать вывод по результатам нашего анкетирования. Среди учащихся есть и те, кто предпочитает печатные издания, таких меньше, и те, кто читает онлайн, их больше, а также те, кто совмещает различный формат чтения. Популярность литературных сайтов и контента достаточно популярна среди наших ребят. Существует группа учащихся нашей школы, которая хорошо ориентируется в этих сайтах, знает особенности, разбирается в жанрах онлайн – литературы и имеет свои предпочтения среди них. Можно сказать, что произведения, представленные в исследуемых литературных интернет - сообществах, отвечают запросам читателей –подростков, но не отличаются высоким качеством, поэтому большинство опрашиваемых ребят предпочитают печатные издания каким- либо другим.

Заключение

В ходе работы над темой пополнились и углубились мои знания о сетевой литературе, и я убедилась в том, что виртуальная литература является очень важной частью литературы, которой нельзя пренебрегать. К моему сожалению, я сделала вывод, что наше общество и наш человек до сих пор не признает работы молодых и перспективных современных интернет-авторов. Многие называют это дилетантством, критикуют их творчество. Так зачем это делают они? Всё равно ни у кого не получится превзойти Пушкина и Тургенева. Но я считаю, что именно такие люди, которые не боятся выносить своё творчество из своей жизни, показать его на глаза людям, именно они дают будущее нашей литературе. Почему молодых художников и музыкантов мы признаём, а авторы Интернета не вызывают у людей серьёзности? Ведь эти люди живут с нами в одно время, они пишут о том, что волнует нас в наши дни, поднимают проблемы, которые могут случиться с каждым, именно они отражают современного человека. Этот вопрос остается актуальным всегда.

В советское время не признавались писателями Сергей Довлатов, Евгений Евтушенко и многие другие. Но прошло время, и сейчас мы считаем их классиками.

Виртуальная литература нужна и важна, ведь это наше будущее. И если мы примем её, то она будет развиваться ещё быстрее, чем принесет нам огромное количество современных шедевров.

Интернет-ресурсы

1. https://ru.wikipedia.org

2. https://alternative_culture.academic.ru

3. https://ficbook.net/readfic/1870045/5178320

4. https://cyberleninka.ru/article/n/tipologicheskie-cherty-seteratury-problema-avtora-i-chitatelya

5. https://science-education.ru/ru/article/view?id=14665

6. http://www.stihi.ru/2013/11/10/2350

7. https://www.wikiplanet.click

8. https://www.instagram.com/

9. https://www.youtube.com/