Война и учитель... Вещи несовместимые?

               Война и учитель…Вещи несовместимые?

Учитель…Когда слышишь это слово, ощущаешь в груди что-то тёплое и такое близкое, родное.  Поэтому, выбирая тему для конкурсного сочинения, я решила написать о людях этой самой гуманной профессии. Правда, тема более узкая: писать нужно конкретно о роли учителя в годы Великой Отечественной войны. Сознаюсь, я мало знала об учителях, совершивших в то ужасное время настоящий подвиг. Да, в школе нам говорили о том, что в блокадном Ленинграде дети продолжали учиться. И это всегда вызывало моё удивление и восхищение. Ведь это требовало самого настоящего мужества и от детей, и от учителей: в невероятно сложных условиях проходили занятия. Голод, холод , бомбежка!  Я преклоняюсь перед стойкостью ленинградцев! Найдя в сети Интернет информацию о роли учителя в годы войны, я была поражена силой духа, невероятной преданностью делу, которому служили эти люди. О некоторых из них я и хочу рассказать.

           Учитель истории Николай Кюнг в течение 8 месяцев вёл уроки в концлагере Бухенвальд. Страшнее места и придумать нельзя! Учитель ежедневно рисковал своей жизнью, ведь если бы немцы об этом узнали, его бы предали смерти. Но для учителя важнее собственной жизни было желание помочь детям хотя бы на короткое время забыть ужасы, которые им приходилось переживать.

                      Не может не восхищать и подвиг смоленской учительницы Матрёны Исаевны Вольской, которой было поручено вывести детей на железнодорожную станцию. Детей, которых немецкие каратели собирались сжечь в окрестных деревнях. Их было более полутора тысяч! Невероятно труден был этот путь в 600 километров! Шли по лесу через буреломы, встречались на пути болота и даже минные поля. Продуктов почти не было, воды тоже. В озёрах вода была отравлена, немцы сбрасывали туда трупы. Многие дети шли босиком. А когда начинались дожди, они просто могли замёрзнуть и умереть! Но благодаря учительнице и двум ее помощникам никто не погиб. По пути к ним присоединялись ещё группы детей. Более трёх тысяч пришли на станцию. Какой силой воли обладала эта молодая женщина, которая совершила такой мужественный поступок!

                       О подвигах учителей в годы войны много рассказывала «Учительская газета». Знакомясь с материалами газеты, я обратила внимание на снимки. С какой любовью смотрят дети на своих учителей! Конечно же, они понимают, что главное дело педагога не только дать знания, но и вылечить их раненые души в столь суровое время.