В ритме танца

В ритме танца

В городе  Старица  Тверской области существует немало творческих коллективов при образовательных учебных заведениях и учреждениях дополнительного образования. Во многих  из них есть хореографические   коллективы. Интерес к искусству хореографии с каждым годом неуклонно возрастает,  появляются новые современные танцевальные стили, которые очень привлекают современную молодежь.    Не секрет, что все девчонки мечтают красиво танцевать и поэтому с удовольствием записываются в танцевальные кружки. Правда, немногие знают, что хореография требует немалых усилий и времени.

 Танцевальное искусство состоит в том, что мысли и чувства человека оно передает без помощи речи, посредством движения и мимики. Занятия танцем ставят своей целью научить ребенка передавать характер музыки, ее образное содержание через пластику. Благодаря этим занятиям,  ребенок учится правильно и красиво двигаться, укрепляются различные группы мышц, развиваются музыкальные способности, происходит приобщение к миру музыки. В наше время неуклонно уменьшается двигательная активность людей, что отрицательно сказывается на их здоровье и физическом развитии. Занятия танцем выполняют и другие важные функции: развивают наблюдательность детей, дисциплинируют, сплачивают их в дружный, объединенный общими интересами коллектив, способствуют росту их общей культуры.

Социально-педагогический смысл хореографического коллектива заклю-чается в умелом сочетании художест-венно-исполнительского и воспита-тельного процессов, придании им идейно-нравственной направленности. Решение этой задачи связанно во многом с репертуаром, с теми худо-жественными произведениями, вокруг которых строится работа хореографи-ческого коллектива.

 От их качества, идейно-художественного уровня, социально-педагогического потенциала зависит во многом эффективность выполняемых хореографическим коллективом функций.

 Уже более 20 лет под моим руководством в детском объединении «Школа танца» МОУ ДОД «Дом детского творчества» занимаются два танцевальных коллектива: «Эхо» и «Непоседы».Постановки для них соответствуют возрасту (каждому возрасту – свои номера) и уровню развития детей, они понятны им самим, их понимает и принимает зритель. Для каждой возрастной группы создаются танцы разного жанра: игрового, сюжетного. Подлинное творчество не признаёт готовых рецептов и правил, и каждая хореографическая постановка, как любое произведение искусства, требует оригинального решения, индивидуального подхода. Ответственность за репертуар лежит на мне, как художественном руководителе, так как репертуар – это лицо коллектива, показывающий его возможности и раскрывающий будущие перспективы. Репертуар имеет огромное значение в воспитании эстетической, творческой личности. Правильно подобранный, он обеспечивает возможность решения художественно-творческих и воспитательных задач одновременно. Чем богаче и разнообразнее репертуар коллектива, тем шире возможности для раскрытия юных дарований. Среди танцевальных постановок успехом пользуются такие номера как «Моя Марусечка», «Лирический», «Жили у бабуси два веселых гуся», «Веселая Пеппи», «Испанский», Рок-н-рол, «Зимние забавы» и мн. др.

 У нас всегда в готовности определённое количество номеров, с которыми мы можем выступать. Концертное выступление – ответственный момент в жизни хореографического коллектива. Оно является качественным показателем всей организационной, учебно-творческой, воспитательной работы и моей, и воспитанников объединения. По выступлению судят о сильных и слабых сторонах нашей деятельности, об умении собраться, о творческом почерке, самобытности и оригинальности, технических и художественных возможностях коллектива, о том, насколько правильно и с интересом подобран репертуар. Коллективы «Эхо» и «Непоседы» активно участвуют в городских, районных мероприятиях и с удовольствием демонстрируют свой талант зрителям. Он неоднократный победитель в районном фестивале-конкурсе художественной самодеятельности. В этом учебном году показали отличные номера в концертах, посвященных Дню знаний, Дню пожилых людей, Дню Учителя, на таких серьезных мероприятиях как районная учительская конференция, открытие XXII Всероссийского легкоатлетического пробега «Старицкие версты», в торжественном приветствии спартакиады среди образовательных учреждений Старицкого района по мини футболу. А в начале октября коллектив побывал и на выездном концерте, посвященном юбилею МОУ «Ряснинская ООШ им. В.А Корнилова».

 И каждый раз где-то глубоко за кулисами сцены остаются долгие и нелегкие репетиции, на которых я постоянно ищу такие приёмы и методы работы с коллективом, которые позволяют успешно решать творческие и воспитательные задачи. А зрителей встречают задорные улыбки и зажигательные танцы ансамблей «Эхо», «Непоседы».

 Танцевальные коллективы «Эхо» и «Непоседы» являются одними из самых ярких коллективов нашего города с многолетним опытом творческой деятельности, имеющими свою историю и традиции. (Приложение)

Л.В. Андреева,

педагог дополнительного образования

МОУ ДОД «Дом детского творчества» г. Старица