• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательская работа Николай Дмитриевич Михайлов- композитор, педагог, баянист

Опубликовано Кузьмина Ольга Ивановна вкл 24.11.2012 - 23:40
Кузьмина Ольга Ивановна
Автор: 
Кузьмина Анастасия Анатольевна

Исследовательская работа  Николай Дмитриевич Михайлов- композитор, педагог, баянист 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Исследовательская работа Николай Дмитриевич Михайлов- композитор, педагог, баянист 56.5 КБ
Office presentation icon Исследовательская работа Николай Дмитриевич Михайлов- композитор, педагог, баянист 2.77 МБ

Предварительный просмотр:

Управление образования администрации Канашского района

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Тобурдановская средняя общеобразовательная школа

имени Анатолия Ивановича Миттова»

Исследовательская работа

Николай Дмитриевич Михайлов-

композитор, педагог, баянист

Выполнила: ученица 5 класса

  Кузьмина Анастасия Анатольевна

Руководитель: учитель музыки

Кузьмина Ольга Ивановна

Тобурданово-2011

Пояснительная записка

      Музыка открывает человеку дверь в другой мир. В этом мире можно обойтись - без слов - здесь царят звуки. Музыка успокаивает или возбуждает, веселит или заставляет грустить. Она владеет душой человека, если тот способен ее слушать. А «глухих» к музыке людей практически нет. Музыка заставляет замирать зал, внимающий нежным звукам скрипки или мощным звукам целого оркестра. Она звучит внутри нас, и мы поем «домашними» голосами, а то и вовсе без них, потому что желаем выразить свои чувства таким образом. Мы слышим музыку в журчании ручья и в шепоте листвы, в завыванье ветра и стуке капели. Чем же объясняется ее необыкновенная власть над человеком? Может быть, она и есть тот самый универсальный язык, с помощью которого могут без переводчика общаться люди разных национальностей?

       Ученые установили, что музыкой можно лечить, с ее помощью можно улучшить усвоение новой информации, но все-таки главное ее предназначение - касаться глубоких струн человеческой души и звучать в гармонии с окружающим миром.

Актуальность проблемы

      В жизни нас окружает множество разнообразных звуков: шум деревьев, шелест осенней опавшей листвы, жужжание пчел, раскаты грома, «шепот, робкое дыханье, трели соловья», городской шум, голоса людей и животных. И, конечно, музыка! Она доносится из телевизоров, магнитофонов и радио, из классов музыкальных школ, из концертных залов, консерватории, из проезжающих автомобилей и окон жилых домов. Музыка сопровождает человека с давних пор, без нее не мыслится современная жизнь человека. Музыка от классической пьесы до популярной эстрадной песни —нужна всем.

       Вот я в раннем детстве. Смотрю по телевизору мультфильм, в котором герои весело напевают песенку: «От улыбки станет всем светлей...». Мелодия этой песни живет в моей душе вместе с героями мультфильма. В детском саду у нас проводится музыкальное занятие. Мы хором поем детские песни и разучиваем нехитрые музыкальные композиции, учимся танцевать, слушать музыку и ритм. А «Бременские музыканты»! Я думаю, многие, как и я, смотрели этот мультфильм десятки раз, а затем разучивали наизусть и распевали песни из него.

      Вот я немного подросла и пошла в школу. У нас в школе традиция: со 2 класса идём  в музыкальную школу на хореографическое отделение. На занятия к нам всегда приходил Большой человек. Это был директор Тобурдановской школы искусств Николай Дмитриевич Михайлов.

       Многие великие композиторы не были признаны при жизни, и мир услышал их творения гораздо позже, но произведения Николая Дмитриевича были известны и при жизни. Поэтому я решила исследовать его жизнь и творчество.

Этапы исследования

 

1. Рассмотреть биографию

2. Показать его как композитора, педагога и баяниста

Биография

          Своё исследование я начала с изучения биографии Николая Дмитриевича.

          Н.Д.Михайлов родился 27 мая 1939 года в деревне Верхняя Кумашка Шумерлинского района Чувашской Республики в крестьянской семье, где любили  музыку, играли на музыкальных инструментах.

        Мать – простая колхозница, хранительница семейного очага. А отец, помимо своей основной работы, еще увлекался музыкой. Отлично играл на русской гармонике и трофейном аккордеоне, привезенном с войны.

       Николай с детства любил нажимать на кнопочки и клавиши музыкальных инструментов, заставляя прислушиваться родных и соседей к рождающейся мелодии.

      После окончания школы в 1958 году он поступил в Канашское педагогическое училище на музыкальное отделение. Принимал активное участие в музыкальной и спортивной жизни училища. Учился прилежно. Уже на первом курсе ему доверили быть концертмейстером.

      После окончания педучилища ему предложили работу баяниста в родном же учебном заведении. Через пару лет он стал вести и теоретические предметы. Так и проработал там Николай Дмитриевич целых 25 лет. Попутно получил высшее образование в Казанской государственной консерватории. По классу баяна учился у доцента В.П.Плетнева (1968 г.). Третьекурсника- заочника из Чувашии декан факультета даже предложил переехать  в Казань, продолжить учебу на очном отделении. Однако студент Михайлов предпочел остаться работать в Канаше.

       С 1969 по 1976 г.г. работал заведующим музыкальным отделением Канашского педагогического училища.

       С 1974 года Н.Михайлов возглавлял народный хор в Тобурданово. Руководимый им хор стал лауреатом Всесоюзных фестивалей, многих республиканских смотров и конкурсов народного творчества.

       С 1976 года работал директором Тобурдановской детской музыкальной школы и проработал там 34 года.

Николай Дмитриевич- композитор

       Им создано более 20 песен, которые вошли в репертуар ведущих музыкальных коллективов республики: «Утёри ка=»: «Чёваш =.ршыв.»: «Туслёх юрри»: «Эльк.ш х.р.сем» и др?  Прошу вас прослушать отрывок из песни «Чёваш =.ршыв.»?

       Более 10 обработок чувашских народных песен для хора – «Кай-кай Ивана»: «Линкка-линкка» и др?

       Произведения для оркестра баянов – «Фантазия»: «,м.р сакки» на чувашские темы и др?

       Переложения-увертюры к опере Д.Россини «Севильский цирюльник», увертюры к опере Ж.Бизе  «Кармен».

       Для фортепиано  «Пять прелюдий» и для баяна более 10 этюдов и обработок чувашских народных мелодий.

       Также он написал музыку на стихотворение Валентины Бурлаковой, который стал гимном ВРЗ.

Николай Дмитриевич- педагог.

     Свою педагогическую деятельность он начал в Канашском педагогическом училище. Среди его выпускников, а их более 500, немало заслуженных работников культуры и деятелей искусств. К примеру, профессор Чувашского государственного педагогического университета Ю.А.Крылова – Дмитриева, В.Н.Кузнецов, Г.Г.Степанов, Ю.Г.Григорьев и др.

      Среди выпускников Тобурдановской детской школы искусств: артисты оперы и балета Андреев Николай, Васильев Александр, художественный руководитель ВИА «Асам» Тобурдановского ЦХТ и Д  Мурзуков Алексей, участница Всесоюзного фестиваля «Одаренные дети», выпускница музыкального училища им. Павлова, студентка музыкального отделения педагогического университета Чебукова Ирина и другие.  

Николай Дмитриевич- баянист

      Под его руководством в педучилище был организован оркестр баянистов и аккордеонистов, ставшим первым лауреатом республиканского конкурса, посвященного 50-летию ВЛКСМ, а также лауреатом конкурса в честь 50-летия Чувашской Республики, и который был удостоен чести сопровождать сводный хор республики совместно с симфоническим оркестром Чувашского оперного театра.

       Н.Дмитриев возглавлял Тобурдановский народный хор. Этот стабильный, отлично подготовленный коллектив хорошо знают в Чувашии. Именно в этом коллективе работали заслуженный работник Российской Федерации Н.Бабанов, заслуженный работник культуры ЧР Роза Шоркина.

       Также Н.Дмитриевич был руководителем хора ветеранов войны, тыла и труда Дворца культуры г. Канаш, который был лауреатом многих фестивалей, смотров и конкурсов.

Заключение:

        Таким образом, в ходе исследования я выяснила, что Николай Дмитриевич Михайлов всю свою жизнь посвятил делу воспитания детей и молодежи. Является виртуозным исполнителем, мудрым преподавателем, умелым руководителем, талантливым композитором. Он  - Заслуженный работник культуры Чувашской Республики, член Ассоциации творческого союза Чувашской республики. Награжден медалями «За доблестный труд» и «Ветеран труда», почетными грамотами государственных органов и общественных организаций.

       Я хочу продолжить свою исследовательскую работу и составить полный список его произведений, разучить и исполнять его песни.

Литература:

Ильин С.П.Михайлов Николай Дмитриевич//Ильин С.П.Ассоциация композиторов ЧР/С.П.Ильин, Н.А.Зимин.-Чебоксары, 1995.-с.98

Мартьянов Н.Талантливый музыкант/Н.Мартьянов//Чăваш ен.-1999.-4 июня (№22)- с.3

Степанова А.Композитор, директор, просто хороший человек/ А.Степанова//Позиция экспресс.-1999.-21-27 июня.


Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Поделиться:

Почему люди кричат, когда ссорятся?

Загадочная система из шести экзопланет

"Морская болезнь" у космонавтов

Финист - Ясный сокол

В.А. Сухомлинский. Самое красивое и самое уродливое