• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

реферат на тему Н. И. Христофорова

Опубликовано Семенова Саргы Васильевна вкл 19.11.2015 - 12:41
Автор: 
Семенова Айна,

Введение. Творческая жизнь артистки балета Н. И. Христофоровой. Жизнь после сцены. заключение. Приложение.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл n.i_hristoforova.docx303.62 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ ДОД «Кобяйская ДШИ» им З.К Степанова

Реферат на тему : Артистка балета Н.И. Христофорова

                                                             Выполнила: Семенова Айна,

                                 ученица 5 класса, хореографического отделения

        Кобяй, 2014 год

Содержание:

1 Введение

2. Творческая жизнь артистки балета Натальи Иннокентьевны Христофоровой.

3. Жизнь после сцены.

4. Заключение.

5. Приложение.

1. Введение.

Слово «первооткрыватель» больше подходит ученым и путешественникам в неведомые страны. Но любое творчество — тоже «езда в незнаемое», и люди, посвятившие всю свою жизнь искусству, по праву заслуживают это почетное звание. Быть первым исполнителем ведущих балетных партий в период становления классической хореографии в республике — большой труд и огромная ответственность.

 А звания и награды, популярность и признание придут обязательно, если в творчестве талант и самоотдача идут рука об руку.

2.Творческая жизнь артистки балета Натальи Иннокентьевны Христофоровой.

Артистка балета Христофорова Наталья Иннокентьевна родилась 5 декабря 1947 года в Якутской АССР.

 Первые уроки танца ей преподал отец — Иннокентий Христофоров принадлежал к первому поколению артистов якутского балета. Затем было Новосибирское хореографическое училище, сразу после его окончания девятнадцатилетняя балерина с дипломом была зачислена в труппу. Хорошая академическая школа в сочетании с тонким артистизмом и обаянием юной непосредственности сразу выдвинула юную Наташу на главные роли — с первого дня и более двадцати лет она оставалась ведущей солисткой балета.

 Кроме Жизели, впервые на сцене Якутска Наталья Христофорова исполнила сложнейшую партию Золушки в балете Сергея Прокофьева, поставленном талантливым якутским балетмейстером Алексеем Поповым. Их творческое содружество продолжалось многие годы, балерина была исполнительницей ведущих партий в большинстве постановок Попова.

 Репертуар Натальи Христофоровой можно смело назвать классическим, он включал в себя и Машеньку в «Щелкунчике», и Никию в «Баядерке», и Джульетту, и Сильфиду. Не пугали балерину и смелые эксперименты, которые таила роль в таком балете, как «Барышня и хулиган» Дмитрия Шостаковича. Любители балета со стажем хорошо помнят яркие образы, созданные Натальей Христофоровой в национальных спектаклях, — Нюргуяну (балет «Чурумчуку» Ж.Батуева), Молодую Орлицу из балета Комракова, Сёкюллю в «Алом платочке» Марка Жиркова и, конечно же, романтическую Абакаяду в балете Николая Пейко. Наталья Христофорова вписала свою яркую страницу не только в историю якутского балета — она снялась в одном из первых художественных фильмов о Якутии «Утро долгого дня».

В её исполнении Золушка и Жизель «оживали». Из сценических сказочных героинь своего времени они превращались в девушек близких по силе чувств современникам, сидящим в зале. Посредством искусства и выразительного танца балерина пленяла и уже не отпускала зрителя, очарованного созданным ею образом. И неважно было, в какой стране и в каком времени жили героини Натальи Христофоровой : Нюргуяна из «Чурумчуку» Ж. Батуева, Анна из «Голубого Дуная» И. Штрауса, «Жизель» А. Адана, Никия из «Баядерки» Л. Минкуса или Венера из «Кюн –Куо» В. Каца. Все они становились близкими и понятными современным поклонникам балета, потому что языком танца рассказывали о «вечных» страстях человеческих: о любви и предательстве, жизни и смерти, зле и добре.

 Сценическая карьера балерины складывалась успешно практически с первых её шагов на сцене, тогда ещё Якутского государственного музыкально- драматического театра им. П. Ойунского, музыкальным, точнее Театром оперы и балета, он стал позже, в 1971 году, а Наталья Христофорова пришла на сцену со вторым выпуском артистов якутского балета Новосибирского хореографического училища в 1966 году. Это были годы становления якутского балета, все профессиональные танцовщики были на виду, и все были задействованы в каждом спектакле: их ведь было немного.

По словам Натальи Иннокентьевны, ей всегда везло с партнёрами: Алексеем Поповым, Геннадием Баишевым, Анатолием Ултургашевым… Мне же самой более всего памятен дуэт Наталья Христофорова - Алексей Попов. Именно так, без «и» , через тире, потому что это был единый организм дуэта. Дуэт двух красивых и талантливых танцовщиков, которые довольно быстро стали ведущими солистами, кумирами балетоманов и уже в 1968 году - лауреатами Госпремии ЯАССР имени П. А. Ойунского. А на втором Всесоюзном конкурсе балетмейстеров и артистов балета в Москве Наталья Христофорова представляла хореографию якутского балетмейстера Алексея Попова в миниатюре «Девочка и олень» и оба, каждый в своей номинации, стали дипломантами.

Творческая жизнь Натальи Христофоровой была яркой, насыщенной и блистательной. Ёй доводилось танцевать на сценах Москвы, союзных республик и за рубежом. Наталья Христофорова сыграла роль Анны в одном из первых художественных фильмов о Якутии - «Утро долгого дня» Рижской киностудии и была награждена грамотой Союза кинематографистов Латвии. Можно написать отдельный материал о вкладе Натальи Христофоровой в развитие балета Якутии, её активной гражданской позиции, общественной работе в комсомольские годы и её деятельности в качестве депутата Верховного Совета ЯАССР. Но сегодня всё это уже история жизни Натальи Христофоровой, ушедшая в прошлое…

А японская мудрость рекомендует: помнить прошлое нужно, но жить им нельзя.

3.Жизнь после сцены

Уйдя со сцены, Наталья Иннокентьевна не ушла из театра. Она продолжает служить Терпсихоре в качестве педагога, воспитывая и наставляя поколения якутских танцовщиков, пришедшие на смену. Сегодня работает ответственным репетитором балетной труппы театра. Заслуженной артистке ЯАССР и РСФСР, лауреату Всесоюзного конкурса артистов балета есть что передать молодым.

-Так чем живёт сегодня очень известная в прошлом звезда якутского балета?  Так рассказывает  об этом сама Наталья Иннокентьевна:

- По прежнему живу заботами о близких и любимой работой в родном театре. Наше настоящее - это всегда продолжение прошлого…

 С детства в течение длительного периода мама и бабушка заботились обо мне, лелеяли и даже немножко баловали. Благодаря им я совершенно была избавлена от прозаических земных забот. Они содержали дом в порядке, готовили, стирали, ходили по магазинам, растили моего сына... Всегда ждали меня и радовались моему приходу домой. А я занималась своей работой, совершенствовалась, жила театром и его жизнью. Время быстротечно и безжалостно: уже нет в нашем доме бабушки, теперь я стараюсь побольше уделять внимания маме, освободить её от домашних забот, сопроводить к врачу, напомнить о том, что подошло время выпить лекарство… Мы по–прежнему общаемся и понимаем друг друга, словно подруги. И вместе заботимся о моём сыне. Так что на первом месте - мой дом, моя семья, но и без театра я жить не могу: он поглощает меня всё больше и хочется работать и работать.

К работе педагога - репетитора я не сразу была готова… Я пришла к ней через несколько лет после ухода со сцены и из театра. Предлагали-то мне эту должность сразу, по завершению артистической, но в тот момент я решила, что важнее заняться сыном, близкими и домом. К тому же была работа в Детском эстетическом центре, в котором я была педагогом по совместительству, ещё не покинув сцены.

В 1996 году Фаина Иннокентьевна Авдеева предложила создать детский театр балета во Дворце Детства. Это показалось мне очень интересным, тем более, что там уже работали мои коллеги разных поколений и, главное - среди них была Евдокия Александровна Степанова, которую я очень уважала и обожала в профессиональном и человеческом смысле. Воодушевленные идеей, работали мы увлечённо. Ставили спектакли, хореографические миниатюры и номера, театральная студия Дворца Детства пользовалась популярностью в Якутске, о ней знали в республике, но того задуманного театра, о котором мы мечтали, у нас не получилось по причине житейских обстоятельств и перемен в обществе. Кстати, в родной театр я возвращалась в 1992 году, потом уходила, а уж после 2000-го вернулась навсегда и с тех пор постоянно работаю педагогом - репетитором балетной труппы Государственного театра оперы и балета.

 Педагог - репетитор нужен всем. Он - живое зеркало артиста. Со стороны виднее, на каком уровне грамотнее и красивее будет выглядеть локоть, кисть руки, скорость поворота, высота и правильность прыжка… Это нюансы нашей работы и вроде бы мелочи, но очень важные в нашем случае. А создание образа и работа над ним требуют уже серьёзного сотворчества артиста – танцовщика и педагога, плюс опыт педагога в качестве наставника.

-На вопрос: с кем работать легче и интереснее: с опытным профессионалом или начинающим артистом? Наталья Христофорова отвечает:

- Труднее с теми, кого ещё надо учить. Ещё труднее с неуверенными в себе. А плодотворнее и интереснее с тем, кто, уже обладая опытом, стремится совершенствоваться, обладает трудолюбием, заинтересованно относится к советам и наставлениям. Вот тогда- то и возникает плодотворное сотворчество при полном взаимопонимании. И работать хочется, и мечтается.

А мечтает она о новых спектаклях, творческих находках, чтобы артисты работали над собой и наш балет вышел на новый уровень.

4.Заключение .

Христофорова Наталья Иннокентьевна:

- Заслуженная артистка Якутской АССР.

- Заслуженная артистка РСФСР (14.02.1983).

-  Училась в Новосибирском хореографическом училище (1958-1966).

- Солистка Якутского музыкально-драматического (музыкального) театра Якутской АССР им. П. Ойунского (1966-1987).

-  Её партнерами многие годы были ведущие солисты якутского балета Алексей Попов, Геннадий Баишев, Анатолий Ултургашев, Александр Ягодкин.

- Начала преподавательскую деятельность в Детской школе искусств, потом во Дворце детства.

- Старший педагог-репетитор Якутского театра оперы и балета с 2001 года.

Театральные работы

  1. Ньургуйаана («Чурумчуку» Ж. Батуева)
  2.  Анна («Голубой Дунай» И. Штрауса)
  3.  Маша («Щелкунчик» П. Чайковского)
  4.  Джульетта («Ромео и Джульетта» П. Чайковского)
  5.  Жизель («Жизель» А. Адана)
  6.  Барышня («Барышня и хулиган» Д. Шостаковича)
  7.  Орлица («Орлы летят на Север» Г. Комракова)
  8.  Венера («Күн Куо» В. Каца)
  9.  Вакханка («Вальпургиевая ночь» Ш. Гуно)
  10.  Золушка («Золушка» С. Прокофьева)
  11.  Эсмеральда («Собор Парижской богоматери» Ц. Пуни)
  12.  Пахита («Пахита» Л. Минкуса)
  13.  Никия («Баядерка» Л. Минкуса)
  14.  Сильфида
  15.  Сёкюлля («Алый платочек» Марка Жиркова)
  16.  Абакаяда («Абакаяда» Николая Пейко)
  17.  «Шопениана»
  18. призы и награды
  19. Лауреат Республиканской премии Якутской АССР им. П.А. Ойунского.
  20.  Лауреат Всесоюзного конкурса артистов балета.
  21.  Обладательница знака «Гражданская доблесть».

Приложение

    

Тезис

Слово «первооткрыватель» больше подходит ученым и путешественникам в неведомые страны. Но любое творчество — тоже «езда в незнаемое», и люди, посвятившие всю свою жизнь искусству, по праву заслуживают это почетное звание. Быть первым исполнителем ведущих балетных партий в период становления классической хореографии в республике — большой труд и огромная ответственность.

 А звания и награды, популярность и признание придут обязательно, если в творчестве талант и самоотдача идут рука об руку.

Артистка балета Христофорова Наталья Иннокентьевна родилась 5 декабря 1947 года в Якутской АССР.

 Первые уроки танца ей преподал отец — Иннокентий Христофоров принадлежал к первому поколению артистов якутского балета. Затем было Новосибирское хореографическое училище, сразу после его окончания девятнадцатилетняя балерина с дипломом была зачислена в труппу. Хорошая академическая школа в сочетании с тонким артистизмом и обаянием юной непосредственности сразу выдвинула юную Наташу на главные роли — с первого дня и более двадцати лет она оставалась ведущей солисткой балета.

Сценическая карьера балерины складывалась успешно практически с первых её шагов на сцене, а Наталья Христофорова пришла на сцену со вторым выпуском артистов якутского балета Новосибирского хореографического училища в 1966 году. Это были годы становления якутского балета, все профессиональные танцовщики были на виду, и все были задействованы в каждом спектакле: их ведь было немного.

Творческая жизнь Натальи Христофоровой была яркой, насыщенной и блистательной. Ёй доводилось танцевать на сценах Москвы, союзных республик и за рубежом. Наталья Христофорова сыграла роль Анны в одном из первых художественных фильмов о Якутии - «Утро долгого дня» Рижской киностудии и была награждена грамотой Союза кинематографистов Латвии. Можно написать отдельный материал о вкладе Натальи Христофоровой в развитие балета Якутии, её активной гражданской позиции, общественной работе в комсомольские годы и её деятельности в качестве депутата Верховного Совета ЯАССР. Но сегодня всё это уже история жизни Натальи Христофоровой, ушедшая в прошлое…

Уйдя со сцены, Наталья Иннокентьевна не ушла из театра. Она продолжает служить Терпсихоре в качестве педагога, воспитывая и наставляя поколения якутских танцовщиков, пришедшие на смену. Сегодня работает ответственным репетитором балетной труппы театра. Заслуженной артистке ЯАССР и РСФСР, лауреату Всесоюзного конкурса артистов балета есть что передать молодым.

Я узнала о том,  что Христофорова Наталья Иннокентьевна:

- Заслуженная артистка Якутской АССР.

- Заслуженная артистка РСФСР (14.02.1983).

-  Училась в Новосибирском хореографическом училище (1958-1966).

- Солистка Якутского музыкально-драматического (музыкального) театра Якутской АССР им. П. Ойунского (1966-1987).

-  Её партнерами многие годы были ведущие солисты якутского балета Алексей Попов, Геннадий Баишев, Анатолий Ултургашев, Александр Ягодкин.

- Начала преподавательскую деятельность в Детской школе искусств, потом во Дворце детства.

- Старший педагог-репетитор Якутского театра оперы и балета с 2001 года.

Театральные работы Н.И. Хрситофоровой:

  1. Ньургуйаана («Чурумчуку» Ж. Батуева)
  2.  Анна («Голубой Дунай» И. Штрауса)
  3.  Маша («Щелкунчик» П. Чайковского)
  4.  Джульетта («Ромео и Джульетта» П. Чайковского)
  5.  Жизель («Жизель» А. Адана)
  6.  Барышня («Барышня и хулиган» Д. Шостаковича)
  7.  Орлица («Орлы летят на Север» Г. Комракова)
  8.  Венера («Күн Куо» В. Каца)
  9.  Вакханка («Вальпургиевая ночь» Ш. Гуно)
  10.  Золушка («Золушка» С. Прокофьева)
  11.  Эсмеральда («Собор Парижской богоматери» Ц. Пуни)
  12.  Пахита («Пахита» Л. Минкуса)
  13.  Никия («Баядерка» Л. Минкуса)
  14.  Сильфида
  15.  Сёкюлля («Алый платочек» Марка Жиркова)
  16.  Абакаяда («Абакаяда» Николая Пейко)
  17.  «Шопениана»
  18. призы и награды
  19. Лауреат Республиканской премии Якутской АССР им. П.А. Ойунского.
  20.  Лауреат Всесоюзного конкурса артистов балета.
  21.  Обладательница знака «Гражданская доблесть».

Мы должны  гордиться такими замечательными талантливыми людьми как, Наталья Христофорова.


Поделиться:

Астрономы наблюдают за появлением планеты-младенца

Девятая загадочная планета Солнечной системы

Новогодняя задача на смекалку. Что подарил Дед Мороз?

Весенние чудеса

ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой Пух и Пятачок отправились на охоту и чуть-чуть не поймали Буку