Зачем заниматься музыкой?

Несколько причин отдать ребёнка учиться в музыкальную студию.

Несмотря на то, что ребёнок фальшиво орёт песни Чебурашки, и слуха у него нет; несмотря на то, что пианино некуда поставить, и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»; несмотря на то, что ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и прочая, и прочая ...

Есть веские причины всё это преодолеть и всё-таки учить музыке, и эти причины должны знать современные родители.

.  

Играть – это следовать традиции.

Музыке учили всех аристократов, русских и европейских .Дюк Эллингтон начал играть на рояле потому  что вокруг играющего парня всегда собираются девушки. Ну, а вокруг играющей девушки? 

2. Музыкальные занятия воспитывают волю и дисциплину:

 заниматься на инструменте надо постоянно, регулярно и без перерывов.  Почти с тем же упорством, с каким чемпионы тренируются в спортзале и на катке. Но в отличие от героев спорта, играя на рояле, нельзя сломать ни шею, ни ногу, ни даже руку.

3. Занимаясь музыкой, ребёнок развивает   математические способности.

 Не случайно Альберт Эйнштейн играл на скрипке, а профессора физики и профессора математики Оксфорда составляют 70% членов университетского музыкального клуба!!!

4. Музыка и язык – близнецы-братья.

Играющие и поющие лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова. Меломаны-литераторы Тургенев и Стендаль, Борис Пастернак и Лев Толстой, Жан-Жак Руссо и Ромен Роллан, каждый из которых знал не один иностранный язык, рекомендуют всем будущим полиглотам занятия музыкой.

5. Занятия музыкой приучают «включаться по команде»

 Музыканты меньше боятся страшного слова deadline – срок сдачи работы.  Положение артиста на сцене приучает к максимальной готовности «по заказу», и ребёнок с таким опытом не завалит серьёзный экзамен, и ответственный доклад.

6. Музыкальные занятия воспитывают маленьких «Цезарей»,

умеющих делать много дел сразу. Музыка помогает ориентироваться в нескольких одновременных процессах: Так, читающий с листа пианист, сразу делает несколько дел одновременно – помнит о прошлом, смотрит в будущее и контролирует настоящее. Музыка приучает мыслить и жить в нескольких направлениях.

И наконец, музыка – наилучший путь к жизненному успеху! Почему?     См.п.1-6

Немудрено, что музыкальным прошлым отмечены многие знаменитости:

- Агата Кристи свой первый рассказ написала о том, почему ей трудно играть на фортепиано на сцене;

- Кондолиза Райс, напротив, больше всего любит играть на публике в своём ослепительном концертном платье,

- Билл Клинтон уверен, что без саксофона никогда не стал бы президентом.

Посмотрите на успешных людей в любой области, спросите, не занимались ли они в детстве музыкой, хотя бы даже и недолго, хотя бы даже и без особого рвения? Конечно, занимались. И у нас есть причины последовать их вдохновляющему примеру.