• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Индивидуальный итоговый творческий проект по теме: «Жизненный и творческий путь И. С. Баха - великого немецкого композитора XVIII века».

Опубликовано Варламова Татьяна Николаевна вкл 07.09.2026 - 11:07
Варламова Татьяна Николаевна
Автор: 
Хакимов Тимур Русланович. Ученик 9 «А» класса МБОУ "СОШ №6" г.Альметьевск РТ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

Хакимова Тимура Руслановича, ученика 9 "А" класса МБОУ "СОШ №6" г.Альметьевска по теме: Жизненный и творческий путь И.С.Баха.

Актуальность проекта: эстетические и нравственные нормы, понятия имеют социальное происхождение, они формировались в исторической практике человека и отражены в духовной культуре человечества. Эта тема позволяет показать на примере творчества И.С. Баха, что в мире существуют вечные ценности, которые актуальны и в наши дни.

Цель проекта: исследовать определенные периоды творческой биографии Баха, изучить его творческое  наследие, создать презентацию.

  • Объект исследования – творческое наследие И.С. Баха, его музыкальные произведения, отзывы критиков и современников о творчестве И.С. Баха.
  • Предмет исследования – жанровое разнообразие, особенности стиля творчества И.С. Баха, образное содержание музыки композитора.
  • Гипотеза – И.С. Бах - великий немецкий композитор XVIII века, мастер полифонии, великий композитор эпохи Барокко.

Структура исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной  литературы и интернет -ресурсов.

Продукт проекта: презентация по теме проекта.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon individualnyy_itogovyy_proekt._tvorchestvo_i.s.baha_._hakimov_timur_9a.doc1.03 МБ
Файл individualnyy_itogovyy_proekt._tvorchestvo_i.s.baha_._hakimov_timur._9_klass.pptx2.68 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6» Альметьевского муниципального района Республики Татарстан ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Тема: «Жизненный и творческий путь И. С. Баха - великого немецкого композитора XVIII века » (1685-1750 ) Выполнил: ученик 9 «А» класса Хакимов Тимур Русланович Куратор проекта: у читель музыки Варламова Т.Н . г. Альметьевск 2020г .

Слайд 2

Цель проекта Цель проекта: исследовать определенные периоды творческой биографии Баха, изучить его творческое наследие, создать презентацию . Объект исследования – творческое наследие И.С. Баха, его музыкальные произведения, отзывы критиков и современников о творчестве И.С. Баха . Предмет исследования – жанровое разнообразие, особенности стиля творчества И.С. Баха, образное содержание музыки композитора . Гипотеза – И.С. Бах - великий немецкий композитор XVIII века, мастер полифонии, великий композитор эпохи Барокко.

Слайд 3

Детские годы Иоганн Себастьян Бах родился (21) 31 марта 1685 года в немецком городе Эйзенах . Первые навыки игры на скрипке он получил от отца, скрипача и городского музыканта. В маленьком Бахе изначально была заложена страсть к музыке, ведь его предки были профессиональными музыкантами. Дом композитора в г. Эйзенахе

Слайд 4

Обучение музыке В десятилетнем возрасте после смерти родителей, Иоганн Бах был взят на воспитание своим братом Иоганном Кристофом. Он обучал будущего композитора игре на клавире, органе. В 15 лет Бах поступил учиться в вокальную школу Имени Святого Михаила, в городе Люнебург . Там он знакомится с творчеством современных музыкантов, всесторонне развивается. Во время 1700-1703 начинается музыкальная биография Иоганна Себастьяна Баха. Им была написана первая органная музыка. г.Люнебург

Слайд 5

Первые инструменты И.С. Баха Клавир Орган

Слайд 6

Начало творческого пути После окончания учёбы Иоганн Себастьян был направлен к герцогу Эрнсту на должность музыканта при дворе. Неудовлетворённость от зависимого положения заставляет его поменять работу. В 1704 году Бах получает должность органиста Новой церкви в Арндштадте . Именно в это время им было создано много талантливых произведений. Сотрудничество с поэтом Кристианом Фридрихом Хенрици , придворным музыкантом Телемахом обогащало музыку новыми мотивами. Церковь в г. Арндштадте , в которой И.С. Бах работал органистом в течение 4-х лет: 1704-1708гг . Орган, который после установки был впервые настроен 18–летним Бахом в 1703г.

Слайд 7

Работа в Мюльхузене . Личная жизнь композитора В 1707 Бах переезжает в Мюльхузен , продолжает работать церковным музыкантом и заниматься творчеством. Власти довольны его работой, композитор получает вознаграждение. В 1707 году Бах женился на своей кузине Марии Барбаре. Он снова решил сменить работу, став на этот раз придворным органистом в Веймаре. В этом городе в семье музыканта рождаются шестеро детей. Трое умерли в младенчестве, а трое в будущем становятся известными музыкантами. В 1720 году умерла жена Баха, но уже через год композитор снова женился, теперь на известной певице Анне Магдалине Вильгельм. Счастливая семья имела 13 детей. Анна Магдалина Вильгельм Мария Барбара

Слайд 8

Кётен . Инструментальный период В 1717 году Бах переходит на службу к принцу Анхальт – Кётенскому , высоко ценившему его талант. У принца не было органа, поэтому Бах писал, главным образом, клавирную и органную музыку За период с 1717 по 1723 появились великолепные сюиты Баха (для оркестра, виолончели, клавиры). В Кётене были написаны Бранденбургские концерты Баха, английская и французская сюиты. Иоган Бах и Фридрих Гендель были современниками, но при жизни эти два великих композитора так и не встретились, хотя желали этого. Фридрих Гендель г . Кётен Германия

Слайд 9

Лейпциг . Продолжение творческого пути. В 1723 году музыкант получает место кантора и учителя музыки и латыни в церкви святого Фомы, затем становится музыкальным директором в Лейпциге. Широкий репертуар Иоганна Себастьяна Баха включал в себя как светскую, так и духовную музыку. За свою жизнь Иоганн Себастьян Бах успел побывать руководителем музыкальной коллегии. Несколько циклов композитора использовали всевозможные инструменты («Музыкальное приношение», «Искусство фуги») Церковь святого Фомы г. Лейпциг Германия г. Лейпциг, где жил и работал Бах Церковь святого Фомы г . Лейпциг Германия

Слайд 10

Последние годы жизни В последние годы жизни Бах быстро терял зрение. Музыку его тогда считали немодной, устаревшей. Несмотря на это, композитор продолжал работать. В 1747 году он создаёт цикл пьес под названием «Музыка приношения», посвящённый прусскому королю Фридриху Второму. Последней работой стал сборник произведений «Искусство фуги», включивший в себя 14 фуг и 4 канона. За свою долгую музыкальную карьеру Бах написал более 1000 музыкальных произведений, первое из которых он создал в 15 лет. Интересным фактом о Бахе является и то, что только благодаря его усилиям в церквях, на хорах, могут петь не только мужчины, но и женщины (долгое время для католиков и протестантов это было недопустимой вольницей). Кстати, первой женщиной-хористкой стала жена композитора. Когда в церквях исполнялись хоралы Баха, за органом или клавесином сидел он сам или один из его сыновей (своим детям он постарался дать качественное музыкальное образование).

Слайд 11

Афиши концертов исполнения произведений когда-то забытого И.С. Баха в наши дни. Интерес к музыке И.С. Баха возник почти сто лет спустя после его смерти . В 1829 году под управлением немецкого композитора Б. Мендельсона было публично исполнено величайшее произведение Баха - «Страсти по Матфею». И сегодня, музыканты всего мира играют музыку Баха, поражаясь ее красоте и вдохновению, мастерству и совершенству.

Слайд 12

Интересные факты из жизни Баха Бах был гениальным учителем музыки, не бравшим за свои уроки денег. Любимым его времяпрепровождением было посещение какой-нибудь небольшой церквушки, куда он приходил, переодевшись бедным учителем музыки. Бах был верующим человеком, часто перечитывал Библию и регулярно ходил на исповедь. Композитор любил основывать разные общества (например, Баховское общество, Коллегия музыкантов и др ). Бах был очень вспыльчивым человеком, часто срывался на своих коллег. Мог кричать на них, рвать ноты и ломать инструменты.

Слайд 13

Заключение И. С. Бах – крупнейшая фигура мировой музыкальной культуры. Его творчество представляет собой одну из вершин философской мысли о музыке. Его наследие оказало сильное влияние на музыку последующих композиторов, в том числе и в XX веке. Педагогические произведения И.С. Баха используются по назначению до сих пор. Великий Л.В. Бетховен сказал о И.С. Бахе: «Не ручей! – Море должно быть ему имя!» Иоганн Себастьян Бах Памятник И.С. Баху у церкви Св. Фомы в г. Лейпциге

Слайд 14

Список литературы и и нтернет ресурсов « Музыкальная литература зарубежных стран», И. Прохорова , восьмое издание, издательство «Музыка», Москва 1983 год, стр. 3 -12 . http ://www.musarticles.ru https ://ru.wikipedia.org/wiki/ Бах,_ Иоганн_Себастьян https ://dic.academic.ru/dic.nsf/es/55515/ сюита https ://www.inpearls.ru/723092 https ://www.bestreferat.ru/referat-276257.html https ://referat.bookap.info/work/146382/Iogann-Sebastyan-Bax-ZHizn

Поделиться:

Глупый мальчишка

Колумбово яйцо

Рисуем новогодние санки

ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой Пух и Пятачок отправились на охоту и чуть-чуть не поймали Буку

Весёлые польки для детей