Индукция магнитного поля

Слайд 1

Слайд 2

Хевеши

Слайд 3

Теоретические вопросы: Что такое магнитное поле? Чем порождается магнитное поле? Кто впервые обнаружил магнитное поле вокруг проводника с током?

Слайд 4

Как графически изображается магнитное поле? Как с помощью железных опилок получить картину магнитных линий? Что представляют собой магнитные линии прямого проводника, соленоида и постоянного магнита?

Слайд 5

На что действует магнитное поле? Как на опыте обнаружить наличие силы, действующей на проводник с током в магнитном поле? Как определить направление этой силы? Сформулируйте правило левой руки.

Слайд 6

Проверьте домашнее задание Определите направление силы, действующей на проводник c о стороны постоянного магнита Определите направление силы тока в проводнике

Слайд 8

Без сомнения всё наше знание начинается с опыта. Иммануил Кант

Слайд 9

Индукция магнитного поля Вывод 1: Магнитные поля отличаются силой действия на железные предметы, проводники с током и движущиеся заряды.

Слайд 10

Модуль вектора магнитной индукции F магнитного поля силы тока I длины проводника L F зависит от:

Слайд 11

B = F/IL Тесла 1Тл =1Н/(А м) Вывод 2: Магнитная индукция – силовая характеристика магнит. поля.

Слайд 12

Направление вектора магнитной индукции Вывод 3: Вектор В направлен по касательной к магнитным линиям. Направление вектора В указывает северный полюс магнитной стрелки.

Слайд 13

Виды магнитных полей: Поле однородное Поле неоднородное Вывод 4: Магнитное поле однородно, если во всех его точках магнитная индукция одинакова и по модулю и по направлению.

Слайд 14

Ответьте на вопросы: Как называется силовая характеристика магнитного поля? Как она обозначается? По какой формуле вычисляется модуль вектора магнитной индукции? Можно ли сказать, что модуль магнитной индукции зависит от силы, с которой магн . поле действует на проводник с током, силы тока и длины проводника? Как называется единица измерения магнитной индукции. По рисункам 120,121,122 (стр.159) установите, какие поля являются однородными, а какие нет.

Слайд 15

Выполните тест и проверьте себя. Вариант -1 Вариант-2 1-А 1-В 2-Б 2-А 3-А 3-В 4-А 4-Б 5-Б,В,Д 5-А

Слайд 16

Домашнее задание: § 46, ответить на вопросы после §, упр: 37 (письменно)

Слайд 17

Итоги урока Я понял и запомнил материал урока, я доволен собой. Материал мне показался очень трудным и неинтересным, поэтому я скучал.