Выгодно ли жить в долг?

 Исследовательская работа ученицы 11 класса Паниной Анастасии   « Выгодно ли жить в долг?»

     Тема исследования  «Выгодно ли жить в долг?» актуальна и интересна, так как многие в жизни сталкиваются с проблемой нехватки денег. Опрос, проведенный среди учителей и учеников школы, доказывает насущность данного исследования. Анастасия сумела ясно изложить причины своего обращения к данной теме, правильно сформулировала цель исследования, применила различные методы сбора и анализа информации.

       Настя, изучив литературу по данной теме и используя социологическое исследование,  провела сравнительный анализ спроса и предложения на рынке банковских кредитов и сделала практические  выводы. При этом ученица умело пользуется  специальной терминологией и знаниями вне школьной программы математики. Тема работы соответствует содержанию, материал  изложен четко и доступно.

      Результаты работы имеют большое практическое значение и могут быть интересны широкому  кругу людей.