Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.64 КБ |
Государственное бюджетное общеобразовательное
учреждение города Москвы
центр образования №1085
УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ ПО ТЕМЕ:
« ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ»
Выполнила:
ученица 5 класса-«А»
Витебская Анастасия.
Научный руководитель:
учитель биологии
Джавадян С.В.
Москва
2012
СОДЕРЖАНИЕ.
2.1 Актуальность
2.2 Основополагающий вопрос
2.3 Проблемные вопросы
2.4 Методы проекта
ЦЕЛЬ:
Закрепить знания детей о лекарственных растениях, их красоте и пользе.
ЗАДАЧИ:
1. Формировать представления о лекарственных растениях, их значимости в жизни человека.
2. Познакомить с лечебными свойствами растений, умение их различать и называть.
3. Формировать эстетическое восприятие окружающего мира, экологически грамотное поведение в природе.
4. Развивать умения и навыки правильного взаимодействия с природой.
5. Воспитывать любознательность, наблюдательность, сенсорные способности, речь детей.
Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей.
Знать:
- лекарственные растения родного края;
- правила сбора этих растений;
- разумное использование лекарственных растений.
Уметь:
- работать с различными источниками информации;
- выделять главное по заданной теме;
- использовать коммуникативные навыки при работе в группе.
Методы проекта:
3. Этапы работы:
- создан аптекарский огород на даче
- проведено наблюдение за развитием лекарственных растений
- выполнено описание работы
1. А.К. Кощеев, А.А. Кощеев «Дикорастущие съедобные растения», Москва, Колос, 1994, 350с.
2. С. Приходько, М. Михайловская «Знахарь в доме. Цветы, которые лечат», Москва, Русская книга, 1995, 277 с.
3. В.Ф. Сотник «Кладовая здоровья», Москва, Лесная промышленность, 1985, 60 с.
4. С.Я. Соколов, И.М. Замотаев Справочник по лекарственным растениям, Москва, Медицина, 1984, 460 с.
Земля на ладонях. Фантастический рассказ
Прекрасная арфа
Рисуем весеннюю вербу гуашью
Сказка про Серого Зайку
Браво, Феликс!