При помощи структурно-функционального метода, сравнить в историческом разрезе данного периода такие явления культуры, как искусство и наука, выявить причины их развития, результаты их взаимодействия, а также влияние этого взаимодействия на дальнейшее развитие науки. При подведении итогов был использован метод обобщения.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.45 МБ |

Весенняя гроза

Две лягушки

Рисуем новогодние санки

Осенняя паутина

Карандаши в пакете