Математические термины

Слайд 1

Слайд 2

« ЛИНИЯ » происходит от латинского слова « линеа » - льняная (имеется в виду льняная нить). От этого же корня происходит наше слово линолеум, первоначально означавшее льняное полотно .

Слайд 3

КВАДРАТ произошел от латинского слова « кваттуор » (четыре) - фигура с четырьмя сторонами.

Слайд 4

РОМБ происходит от латинского слова « ромбус » , означающего бубен. Мы привыкли к тому, что бубен имеет круглую форму , но раньше бубны имели форму квадрата или ромба , о чем свидетельствуют изображения «бубен» на игральных картах.

Слайд 5

ТРАПЕЦИЯ происходит от латинского слова « трапезиум » -столик. От этого же слова происходит наше слово « трапеза», означающее стол.

Слайд 7

КОНУС – это латинская форма греческого слова « конос », что означает сосновую шишку.

Слайд 8

Слово ДИАГОНАЛЬ происходит от греческого « диа » , что означает «через» и « гония» - угол, т.е. рассекающая углы, проходящая через углы.

Слайд 9

ЦИЛИНДР происходит от латинского слова « цилиндрус », означающего «валик», «каток».

Слайд 10

ПРИЗМА – латинская форма греческого слова « присма » - опиленная (имелось в виду опиленное бревно).

Слайд 11

СФЕРА – латинская форма греческого слова « сфайр » - мяч.

Слайд 12

Пирамида – латинская форма греческого слова « пюрамис », которым греки называли египетские пирамиды; это слово происходит от древнеегипетского слова « пурама » , которым эти пирамиды называли сами египтяне.

Слайд 13

Точка – (лат. “пункт” – пунктир; “ пунктум ” – укол, медицинский термин “пункция” – прокол).

Слайд 14

Корень – (квадратный или корень уравнения) пришло от арабов. Арабские ученые представляли себе квадрат числа, вырастающий из корня – как растение, и потому называли корнями.

Слайд 15

Алгоритм. В IX в. ал-Хорезми изложил позиционную систему в сочинении "Об индийском числе". Латинский перевод этого труда начинался словами: " Dixit Algorithmi ", - сказал ал-Хорезми ". Отсюда и произошел термин "алгоритм" (" алгорифм "). В средневековой Европе слово означало всю систему десятичной позиционной арифметики. Современное понятие алгоритма установилось в середине 30-х годов XX в. в работах Геделя, Чёрча, Тьюринга, Поста, А.А. Маркова. Алгоритм - точное формальное предписание, однозначно определяющее содержание и последовательность операций, переводящих заданную совокупность исходных данных в искомый результат. В начальной школе простейшими алгоритмами являются правила, по которым выполняются сложение, вычитание, умножение, деление.

Слайд 16

Термин « параллелограмм» греческого происхождения и, согласно Проклу , был введен Евклидом. Понятие параллелограмма и некоторые его свойства были известны еще пифагорейцам.

Слайд 17

Работу выполнил ученик 9 класса ГБОУ ЦИО «Южный» Измаилов Святослав