• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Создание компьютерной игры «Way Out»

Опубликовано Демяхина Оксана Вячеславовна вкл 19.04.2016 - 12:13
Демяхина Оксана Вячеславовна
Автор: 
Попов Владимир, ученик 9 класса Школы программистов, МАУДО «ЦДОД» г.Усинска

Компьютерные игры в настоящее время стали неотъемлемой частью современного мира. Автор также решил попробовать свои силы в сфере создания компьютерных игр. 

В начале игрок видит дверь, при нажатии на которую появляется кодовый замок. Нажимая на стрелки снизу окна осуществляется переход на форму с изображениями дверей.

При нажатии на дверь запускается одна из 3 мини-игр.

По мере прохождения мини-игр игрок узнает одну из цифр цифрового кода. Этот код нужно ввести в цифровой замок на главной двери. При вводе правильного цифрового кода она «открывается», и при нажатии на нее осуществляется переход на форму выхода.

Здесь можно либо выйти в главное меню, либо закрыть программу. Также в игре присутствуют «пасхалки» (скрытые метки, при нажатии на которые появляются какие-либо подсказки, приколы, отсылки и т.п.).

На данный момент в игру уже можно играть, но автор хочет увеличить  количество мини-игр, т.к. любую игру можно расширять и границы будут зависеть только от самого программиста.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sozdanie_kompyuternoy_igry_popov.ppsx306.91 КБ
Файл rabota_na_konferentsiyu_popov.rar2.94 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Создание компьютерной игры « Way Out » Автор: Попов Владимир Учащийся 10 класса МАУДО ЦДОД

Слайд 2

Цель работы: Создать компьютерную игру Задачи: Разобраться в классификации игр Продумать содержание своей игры Создать игру в среде программирования Visual Basic

Слайд 4

Жанр « Пазлы » ( Puzzle ) Жанр на стыке «обучения» и «загадки». В итоге получается единый процесс: обучение и, сразу же, применение полученных знаний в течение одной игры. Главное действие — изучение неких правил, закономерностей; затем поиск довольно простых комбинаций действий, которые по данным закономерностям приведут к желаемому результату.

Слайд 5

С чего начать? Нужен геймерский опыт Необходимо логическое мышление Нужно выбрать способ создания игры Программирование Создание игрового контента

Слайд 6

Объекты Свойства Метка ( Label ) Название ( Caption ) Прозрачность (BackStyle) Шрифт ( Font ) Цвет шрифта ( ForeColor ) Командная кнопка ( Command ) Название ( Caption ) Шрифт ( Font ) Цвет шрифта ( ForeCollor ) Текстовое поле ( Text ) Текст ( Text ) Картинка ( PictureBox ) Картинка ( Picture ) Цвет заднего фона (BackColor) Рамка ( Frame ) Цвет заднего фона ( BackColor )

Слайд 7

Одним словом Цель игры – угадать зашифрованные слова по трем вспомогательный картинкам Пятнашки Цель игры – расположить цифры от 1 до 15 в порядке возрастания на поле размером 4х4 Цель игры – с помощью комбинации нажатий зажечь все кнопки зеленым цветом П ереключатели

Поделиться:

Хитрый коврик

Интересные факты о мультфильме "Моана"

Браво, Феликс!

Аэродинамика и воздушный шарик

5 зимних аудиосказок