• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Информационный проект по окружающему миру на тему «Экологические катастрофы»

Опубликовано Стенина Светлана Николаевна вкл 27.11.2017 - 12:48
Автор: 
Ученики 3 "В" класса

На уроке окружающего мира учитель познакомила нас с темой «Экологическая катастрофа». Учебник «Окружающий мир» 3 класса, страница 79. Это и послужило основой проекта.

Актуальность данного проекта заключается в информационном исследовании. Узнать более подробно об экологических катастрофах. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekologicheskie_katastrofy_3v_klass.pptx2.41 МБ
Файл k_prezentatsii_ekologicheskie_katatrofy.docx23.78 КБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Экологические катастрофы Подготовили ученики 3В класса Руководитель – Стенина С.Н .

Слайд 2

Содержание Методический паспорт проекта Актуальность Цели, задачи, объект, предмет, гипотеза. План выполнения проекта Ход работы Результаты проекта, вывод. 7 . Информация об авторе 8. Список литературы

Слайд 3

1. Методический паспорт проекта По содержанию- монопредметный (предмет окружающий мир) По форме организации – коллективный (репортаж) По срокам выполнения- краткосрочный По результатам выполнения - информационный проект

Слайд 4

2. Актуальность проекта На уроке окружающего мира учитель познакомила нас с темой «Экологическая катастрофа». Учебник «Окружающий мир » 3 класса, страница 79. Это и послужило основой проекта. Актуальность данного проекта заключается в информационном исследовании . Узнать более подробно об экологических катастрофах.

Слайд 5

3. Цели, задачи, объекты Цель : достаточно подробно показать экологические катастрофы. Задачи : познакомиться с информацией по данной теме ; выявить виды и причины экологических катастроф. Объект: экологические катастрофы. Предмет : последствия экологических катастроф. Гипотеза: экологическая катастрофа, является смертельной для многих живых организмов и сложнейшей по способу своего устранения.

Слайд 6

4 . План выполнения проекта 1.Найти информацию о экологических катастрофах. 2. Изучение дополнительной литературы по теме; 3. Сделать вывод. 4 . Анализ данных и формулировка выводов.

Слайд 7

Виды экологических катастроф По масштабу Локальная Глобальная По причине возникновения Природная Техногенная

Слайд 8

Экологические катастрофы

Слайд 9

Экологические катастрофы

Слайд 10

Экологические катастрофы

Слайд 11

Экологические катастрофы

Слайд 12

6. Результаты проекта, вывод: Мы ознакомиться с информацией, достаточно подробно узнали об экологических катастрофах, о видах, причинах и о последствиях. Гипотеза подтвердилась: экологическая катастрофа, является смертельной для многих живых организмов и сложнейшей по способу своего устранения. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Слайд 13

7. Информация об авторе: Ученики 3В класса КОУ « Сургутская школа-детский сад» Руководитель проекта: классный руководитель Стенина С.Н. 8. Список литературы: А.А. Плешаков «Окружающий мир « 3 класс Москва: Просвещение,2015 nsportal.ru/ nachalnaya-shkola / okruzhayushchii-mir /2011/11/10/ ekologicheskie-katastrofyekonomika-i-ekologiya https:// kopilkaurokov.ru/nachalniyeklassi/presentacii/priezientatsiia-po-tiemie-ekonomika-i-ekologhiia-okruzhaiushchii-mir-3-klass https://yandex.ru/images/search?text=% D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%84%D1%8B%203%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9%20%D0%BC%D0%B8%D1%80&stype=image&lr=973&noreask=1&source=wiz

Предварительный просмотр:

КОУ «Сургутская школа-детский сад»

Информационный проект по окружающему миру на тему «Экологические катастрофы»

Подготовили: ученики 3 «В» класса

Руководитель: Стенина С.Н.

г. Сургут, 2017

Слайд 1.

Тема проекта «Экологические катастрофы»

Слайд 2.

Содержание (Вы видите на экране)

  1. Методический паспорт проекта
  2. Актуальность
  3. Цели, задачи, объект, предмет, гипотеза.
  4. План выполнения проекта
  5. Ход работы
  6. Результаты проекта, вывод.

Слайд 3.

1. Методический паспорт проекта.

По содержанию - монопредметный (предмет окружающий мир)

По форме организации – коллективный (репортаж)

По срокам выполнения - краткосрочный

По результатам выполнения - информационный проект

Слайд 4.

2. Актуальность проекта

На уроке окружающего мира учитель познакомила нас с темой «Экологическая катастрофа» Учебник «Окружающий мир» 3 класса, страница 79. Это и послужило основой проекта.

Актуальность данного проекта заключается в информационном исследовании. Узнать более подробно об экологических катастрофах.

Слайд 5.

3. Цели, задачи, объекты

Цель: Достаточно подробно показать экологические катастрофы.

Задачи: Познакомиться с информацией по данной теме; выявить виды и причины экологических катастроф.

Объект: экологические катастрофы.

Предмет: Последствия экологических катастроф.

Гипотеза: экологическая катастрофа, является смертельной для многих живых организмов и сложнейшей по способу своего устранения.

Слайд 6.

4. План выполнения проекта (Вы видите на экране)

1.Найти информацию о экологических катастрофах.

2. Изучение дополнительной литературы по теме;

2. Сделать вывод.

3. Анализ данных и формулировка выводов.

Слайд 7.

В ходе исследования мы узнали.

Экологическая катастрафа- это необратимое изменение природы, при котором гибнут живые организмы.

Виды экологических ктастроф:

По масштабу: локальная, глобальная.

По причине возникновения- природная, техногенная.

Слайд 8.

Нефть и нефтепродукты оказывают вредное воздействие на многие живые организмы и пагубно влияют на все звенья биологической цепи. Разлив нефти – действительно одна из самых страшных экологических катастроф. Тысячи миль, не подлежащих восстановлению, прекращение рыболовства на несколько сезонов. Гибель животных и отраслевой экономический упадок всё это последствия, к которым могут привести катастрофы.

Слайд 9.

Сейчас сюжет с места катастрофы.

Слайд 10.

Лесной пожар — это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории. С пожарами в атмосферу выбрасывается огромное количество дыма. От задымления страдают жители городов и сел, а ведь это опасно для здоровья человека.

Причины пожаров: аномальная жара - более 30 градусов, люди. Неосторожность людей, главная причина (или умышленный поджог). Порой одна непотушенная сигарета, спичка или оставленный без присмотра костер становится причиной возникновения лесных пожаров. В огне погибает все живое - деревья, звери, насекомые. На восстановление лесной среды уходят долгие, долгие годы.

Слайд 11.

Сейчас сюжет с места катастрофы.

Слайд 12.

Наводнение - это значительное затопление местности в результате подъема уровня воды в реках, озерах, морях из-за дождей, бурного таяния снегов, ветрового нагона воды на побережье и других причин, которое наносит урон здоровью людей и даже приводит к их гибели, а также причиняет материальный ущерб.

Виды наводнений-  половодье, паводок, затор, ветровой нагон, прорыв плотин и др.

Причины наводнений-

  • Длительные осадки.
  • Быстрое таяние снегов.
  • Прорыв водохранилищ.
  • Цунами. Волна. 

Слайд 13.

Сейчас сюжет с места катастрофы.

Слайд 14.

А сейчас к нам в гости придёт эксперт Богданов Богдан, который расскажет о надвигающейся мусорной катастрофе.

Отходы это одна из основных современных экологических проблем, которая несет в себе потенциальную опасность для здоровья людей, а также опасность для окружающей природной среды.

Пути утилизации мусора

- Организация свалок

- Вторичное использование отходов

- Сжигание отходов.

- Сжигание отходов

Наша ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ находится в режиме мусорной катастрофы. Свалки растут. И если ещё пару столетий назад природа могла переработать отходы, то сейчас всё изменилось. Мусор растёт быстрее, чем население и отравляют нашу ПЛАНЕТУ!!!

ПОСМОТРИТЕ СКОЛЬКО НУЖЕНО ВРЕМЕНИ ПРИРОДЕ, ЧТОБЫ ПЕРЕРВАБОТАТЬ МУСОР!

Эксперт показывает отходы и говорит, сколько времени нужно, чтобы они переработались.

Пластик 100 лет, бумага 2-3 года,металл…..и.т.д.

Отходы – это одна из основных современных экологических проблем, которая несет в себе потенциальную опасность для здоровья людей, а также опасность для окружающей природной среды.

Пути утилизации мусора

- Организация свалок

- Вторичное использование отходов

- Сжигание отходов.

- Сжигание отходов – но: в огромном количестве выделяются вредные или ядовитые соединения; не весь мусор горит, мусор содержит много влаги и трудносгораемых материалов

Для естественной переработки отходов требуются долгие годы и даже столетия. Природа до определенного времени справлялась с переработкой отходов сама, но технический прогресс человечества сыграл важную роль в этом моменте. Появились новые материалы, разложение или переработка, которых естественным путем может длиться не одну сотню лет. Да, и немало важный фактор – это современный объем, производимых отходов. Он просто огромен. На каждого городского жителя, примерно, приходится от 500 до 800 кг отходов за год. В некоторых странах до 1000 кг. И это число все время растет.

Слайд 15.

Результаты проекта, вывод:

Мы достаточно подробно ознакомились с информацией, узнали об экологических катастрофах, о видах, причинах и о последствиях.

Гипотеза подтвердилась:

экологическая катастрофа, является смертельной для многих живых организмов и сложнейшей по способу её устранения!!!


Поделиться:

Загадка Бабы-Яги

Рукавичка

Большое - маленькое

"Морская болезнь" у космонавтов

Цветок или сорняк?