• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Правовая анкета для старшеклассников

Опубликовано Биткова Ольга Анатольевна вкл 06.10.2019 - 22:30
Биткова Ольга Анатольевна
Автор: 
Лукьянченко Анастасия и Васенок Виктория

Правовая анкета составлена Лукьянченко Анастасией и Васенок Викториейв рамках социального правового проекта "Осознанный выбор" . Результаты данного анкетирования были  обработаны Лукьянченко Анастасией, оглашены на родительском собрании в форме круглого стола, затем использованы для  письменной работы  в конкурсе "Права человека - глазами ребёнка", где Анастасия явилась победителем на муниципальном этапе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Правовая анкета для старшеклассников27.5 КБ

Предварительный просмотр:

Класс_______________

АНКЕТА: «Правовая культура старшеклассников»

                       Дорогие друзья! В рамках проекта «Осознанный выбор» в нашей школе  7 «В» класс  

         проводит    анкетирование «Правовая культура старшеклассников».

             Каждый человек имеет своё мнение. Каждый делает выбор как ему поступить в той или иной ситуации.  Но не все знают свои права и обязанности.

               Мы приглашаем вас принять участие в анкете, чтобы узнать уровень правовой культуры старшеклассников нашей школы.

  1. Приходилось ли вам оказываться в ситуациях, когда Вы ощущали  недостаток правовых знаний?

а) да;

б)нет;

в) затрудняюсь ответить

  1. В каких случаях, по Вашему мнению, допустимо совершение поступков, нарушающих нормы права?  (отметьте СТОЛЬКО ОТВЕТОВ, СКОЛЬКО ВЫ СЧИТАЕТЕ НУЖНЫМ)

а)Когда правовые нормы противоречат традициям и обычаям общества;

б)Когда они не согласуются с религиозными убеждениями;

в)Когда правовые нормы входят в резкое противоречие с личными убеждениями человека;

г)Когда нарушение правовых норм вызвано крайней нуждой, отсутствием у человека или его семьи средств к жизни;

д)Когда это необходимо для обеспечения общественной безопасности и порядка государственного управления;

е)Когда неправомерные действия направлены в отношении лиц, не имеющих российского гражданства;

ж)Когда следование нормам закона грозит утратой отношений с друзьями и близкими людьми

з)Когда есть полная уверенность, что нарушение закона не будет наказано

и)Нормы права должны соблюдаться при любых условиях.

  1. Приходилось ли вам оказываться в ситуациях, когда Вы ощущали  недостаток правовых знаний?

а) да;

б) нет;

в)затрудняюсь ответить.

  1. Оцените, пожалуйста, в какой степени Вы чувствуете себя защищенным законом в следующих ситуациях (по каждому пункту укажите «защищён» или «не защищён»)

а) В отношениях со сверстниками_________________________

б)В отношениях с родителями____________________________

в)В отношениях с учителями______________________________

г)В отношениях с посторонними взрослыми_________________

д)В отношениях с милицией_______________________________

  1. В чем, на Ваш взгляд, должна заключаться главная задача изучения правовых знаний в школе? (Укажите ОДИН вариант ответа):

а)Предотвратить совершение правонарушений,  сообщив подросткам, какие поступки противоречат закону и чем  грозит их совершение

б)Научить  использовать правовые знания в типичных ситуациях, с которыми может столкнуться человек  в жизни

в)Обеспечить выпускника таким уровнем правовых знаний, который позволит обходиться без помощи профессиональных юристов;

г)Дать знания, помогающие лучше ориентироваться в устройстве и принципах деятельности государственной власти, в событиях современной общественно-политической  жизни

  1. О каких правовых вопросах Вам в первую очередь хотелось бы получить более полное и точное представление? (отметьте НЕ БОЛЕЕ ТРЁХ ответов)

а)История права.

б)Российская конституция, государственное устройство

в)Права человека и их защита

г)Права ребенка и их защита

д)Правовые аспекты получения образования.

е)Правонарушения и юридическая ответственность.

ж)Трудоустройство и труд несовершеннолетних

з)Семейное право.

и)Отношения собственности.

к)Наследование

л)Право интеллектуальной собственности

м)Права потребителей

н)другое_______________________________________________________________

  1. Какие из перечисленных прав и свобод человека, согласно общепринятой международной классификации, относятся к гражданским правам? (отметьте СТОЛЬКО ОТВЕТОВ, СКОЛЬКО ВЫ СЧИТАЕТЕ НУЖНЫМ)

а)Право на защиту чести и достоинства.

б)Право на образование.

в)Право на свободу передвижения и выбор места жительства.

г)Право на охрану здоровья и медицинскую помощь

д)Свобода совести и вероисповедания

е)Свобода предпринимательской деятельности

  1. Какое из перечисленных действий являются нарушениями норм права? (Отметьте ТОЛЬКО ОДИН вариант ответа)

а)Гражданка Петрова отказалась давать показания против своего мужа, подозреваемого в серьезном преступлении.

б)В газете «Вести» до вынесения приговора суда по делу гражданина Федорова была напечатана статья, в которой Федоров назван виновником серьезного преступления

в)Принимая на работу гражданина Скокова, ранее работавшего на другом предприятии, администрация фирмы установила для него испытательный срок

  1. Какие из перечисленных ситуаций являются примерами невыполнения конституционных обязанностей  граждан РФ? (отметьте СТОЛЬКО ОТВЕТОВ, СКОЛЬКО ВЫ СЧИТАЕТЕ НУЖНЫМ)

а)Подростки, используя баллончики с краской, нанесли рисунок на стену здания, являющегося памятником истории и культуры

б)Гражданин Сидоренко не стал участвовать в выборах депутатов Государственной думы

в) Родители 15-летнего Николая безразлично отнеслись к регулярным пропускам учебных занятий сыном, в результате которых он не освоил программу 9 класса по большинству предметов

г)Гражданка Коробова решила выехать на постоянное место жительства за границу.

  1. Отметьте, какие из перечисленных утверждений правильны с точки зрения действующего в России законодательства:

а)Совершение преступления в состоянии опьянения является обстоятельством, смягчающим уголовную ответственность

б)В допросе несовершеннолетнего подозреваемого, не достигшего 16 лет, обязательно участие педагога или психолога

в)12-летний ребенок вправе самостоятельно (не спрашивая разрешения мамы) приобрести велосипед на деньги, подаренные ему отцом, проживающим отдельно от семьи

г)Подросток в возрасте 14 лет не подлежит уголовной ответственности в случае совершения кражи.

д)В случае нарушения родителями прав и законных интересов 12-летнего ребенка он может самостоятельно обратиться в органы опеки и попечительства

е)К ответственности за совершение административных правонарушений не привлекаются лица моложе 18 лет

ж)По общему правилу, установленному российским законодательством, вступление в брак возможно с 18 лет

з)Подросток, достигший 14 лет, вправе самостоятельно распоряжаться своей стипендией или заработком

и)Лица моложе 18 лет не могут осуществлять права автора художественного произведения.

Благодарим за ответы!


Поделиться:

Астрономический календарь. Март, 2019

Андрей Усачев. Пятно (из книги "Умная собачка Соня")

Рисуем зимние домики

Хризантема и Луковица

Сторож