исследовательская работа

ВВЕДЕНИЕ

         Не так давно, а именно в начале этого учебного года,  я начал заниматься футболом. Мне очень понравился этот вид спорта. Он является очень  популярным, особенно теперь, в ожидании чемпионата мира по футболу, который состоится в Москве в 2018 году. Мне захотелось добиться успеха в этом виде спорта. Но я столкнулся с проблемой непонимания некоторых слов моего тренера. Прислушавшись к его речи, я услышал общеизвестные слова, а так же слова, похожие на английские. Но была еще группа слов, значение которых я  знал, но оно не относилось к футболу. «Щечкой работай! Делай медвежонка!»- кричал мне тренер. Что он имел в виду?

         Для решения проблемы я обратился к семье, затем к словарям, но  обнаружил только общеупотребительное значение непонятных мне слов, не связанное с футболом. Итак, я решил провести исследование.

        Гипотеза - в лексике футболиста выделяются единицы, употребляемые только в устной речи.

        Я начал исследовать лексику футболистов. Именно она стала объектом моего исследования. Предметом стали лексические единицы, употребляемые только в устной речи футболистов.

       Цель исследования: вывить профессионализмы в лексике моего футбольного тренера.

      Задачи исследования:

  - изучить теоретические понятия по теме исследования;

  - выявить в устной речи моего футбольного тренера профессионализмы;

  - составить толковый словарь футбольных профессионализмов;

  - популяризировать информацию, полученную в результате работы

Методы исследования:     анализ и синтез, включенное наблюдение,  опрос.

I. УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМОВ В РЕЧИ

1.1.Место профессионализмов в лексике русского языка

       Лексика русского языка неоднородна по сферам ее употребления. Одни лексические единицы употребляются всеми говорящими на литературном языке (земля, идти, белый, хорошо, вот и мн. др.),  другие употребляются в какой-то одной местности, а за ее пределами неизвестны и непонятны (баской — 'хороший' в северных говорах, охлюпкой — 'верхом на лошади без седла' в южнорусских говорах и т. п.), третьи – отдельными группами людей, владеющими той или иной профессией специальностью. Первую группу лексических единиц составляют общеупотребительные слова, вторую и третью – необщеупотребительные (профессиональная речь и жаргонизмы). (рис 1) [2]

Рис.1 Лексика по сфере употребления

       Проблему профессиональной лексики поднимали такие ученые-лингвисты, как Н.М.Шанский, А.В.Калинин и другие языковеды ХХ века. Понятие профессионализма четко определено в энциклопедии Русский язык [9]. Профессионализм – это слово или выражение, свойственное речи той или иной профессиональной группы. По мнению некоторых исследователей, профессионализм – это «полуофициальное» название ограниченного в употреблении понятия – лексика охотников, рыболовов и др. Профессиональные слова знают только специалисты, поэтому водитель, ремонтирующий автомобиль на рисунке 2 [1], должен был сказать: «Эй, сынок! Неси быстрей деталь с резьбой и фарфоровым изолятором».

Рис.2 Профессионализмы футболиста

       По происхождению профессионализм – это результат метафорического переноса значений слов бытовой лексики на терминологические понятия: по сходству, например, формы детали и бытовой реалии, характера производственного процесса и по эмоциональной ассоциации.      Многие профессиональные слова возникли из общеупотребительных. На рисунке 3 [1] можно видеть, что среди деталей автомобиля есть свеча, палец, гнездо, тарелка, манжета, червяк, юбка, рубашка. Слова бочка, горка, клевер, штопор, кобра стали названиями фигур пилотажа.

Рис.3 Сравнение профессионализмов автомобилиста с общеупотребительной лексикой

      Таким образом, в лексике выделяются в отдельную группу слова, употребляемые только в устной речи. Такие лексические единицы называются профессионализмами.

2. Общеупотребительное или специальное. Как определить?

          «Собрались диалектные, профессиональные и жаргонные слова в гости к общеупотребительным. Приехали, а на воротах знак: «Въезд запрещен!» обратились незадачливые гости к сторожу-языковеду с просьбой помочь им.

      - Нет, - сказал ученый, - не могу нарушить правило, здесь живут те слова, которые известны всем. Вас, диалектизмы, знают только жители отдельных мест; вас, профессионализмы, - только работники одной специальности; вас, жаргонизмы, - только отдельные группы людей.

      - А как же слово чепуха? – воскликнули гости. – ведь это было диалектное слово!

      - Было-то было, да теперь его знает каждый; сначала пусть вас узнают все, тогда милости просим!

       Поехали гости восвояси».      

       Данный отрывок из сказки о русском языке [1] ясно дает понять, как определить разницу между общеизвестным словом и специальным. Нужно обратиться к толковому словарю. В нём есть лексические единицы, в известном для всех значении.

         Но как быть, если доподлинно известно, что слово щечка обозначает совсем не мягкую боковую часть лица, а часть стопы в лексике футболиста. Что это термин или профессионализм?

        Казалось бы, в современном мире существует огромное количество словарей, но до сих пор отсутствуют словари профессионализмов. С чем это связано? По мнению Е. Н. Сердобинцева [6] причина в том, что до сих пор нет четких границ между понятиями термин и профессионализм.        Довольно часто люди приравнивают два понятия: профессионализм и термин. Однако, здесь существует четкая разница.

          Термины  - официально принятые специальные слова, профессионализмы – полуофициальные слова, используемые в устной речи людьми определенной профессии и не являющиеся строгим научным обозначением понятия: остатки застывшего металла в ковше - металлургический настыл (термин), козел (профессионализм).  

        Термины создаются сознательно и принадлежат книжной речи, профессионализмы рождаются в устной речи, носят разговорный характер и часто рассматриваются как просторечные или даже жаргонные слова.

         Термины регулируются определенной системой с точки зрения необходимости, целесообразности, взаимопонимания, поэтому часто носят интернациональный характер. В качестве профессионализмов чаще всего используются слова литературного языка в переносном значении, кладется в основу внешнее сходство: наждачная бумага – шкурка, отпечатки пальцев – пальчики. Профессионализмы – это неофициальные синонимы терминов: рулевое колесо – баранка (у шоферов), опечатка – ляп (у печатников), синхрофазотрон –кастрюля (у физиков).

        Термины не имеют эмоционально-экспрессивной окраски, в профессионализмах обязательно присутствует образность, поскольку они употребляются в устной речи: долго не раскрываемое уголовное дело у юристов глухарь, висяк.

        Профессионализмы выступают обычно как просторечные эквиваленты соответствующих по значению терминов. Термины являются узаконеными названиями каких-либо специальных понятий. Могут употребляться как в устной, так и в письменной речи.

         Подводя итог всему выше сказанному, можно отметить, что профессиональное слово можно услышать только в устной речи людей, занимающимися одним делом, в то время, как термин можно встретить и в письменной и в устной речи. А для того, чтобы отличить специальное слово от общеизвестного, достаточно просто обратиться к толковому словарю русского языка. В наши дни практически нет словарей профессионализмов. Поэтому тема данной исследовательской работы актуальна с научной точки зрения.

II. ИССЛЕДОВАНИЕ

       При планировании исследования я определил его этапы:

1. Изучение теоретической литературы по теме.
2. Выявление профессионализмов в устной речи тренера моей футбольной команды.
3. Анкетирование учащихся и родителей, работа со словарями.
4. Составление словаря профессионализмов.
5. Представление его футболистам в футбольной секции.

       Приступая к исследованию, я изучил литературу по теме [11, 3, 10].  Я понял, что в разных профессиях на самом деле существуют слова, свойственные только определенным профессиям. Такие слова называются профессионализмы. В научных статьях [7, 8] я уточнил значение этого слова. Профессионализмы  — это слова и выражения, свойственные речи представителей той или иной профессии и сферы деятельности, употребляемые только в устной речи. Изучив источники [1, 8], я познакомился с примерами таких слов в зависимости от профессиональной деятельности. Из источника [2]  я понял, что лексика может состоять из разных групп слов. Моей задачей являлось выявление из всей лексики футболистов только профессионализмов. Вывод: в лексике футболистов на самом деле существуют профессионализмы.

       В течение месяца я внимательно слушал речь тренера и составлял список профессионализмов и записывал их значение. Вывод: в конце данного этапа исследования я имел готовый список слов, которые вполне вероятно могли являться профессионализмами. Однако мне это нужно было доказать.

       Далее я провел анкетирование среди учащихся и родителей моего класса (приложение 1). В результате я убедился, что большинство опрошенных  родителей и их детей знает эти слова только в общеизвестном значении (приложение 2). Кроме того, в доступных мне источниках [4] я нашел эти слова только в общеупотребительном значении. Изучив источник [9], я понял, что часть слов из моего списка оказались футбольными терминами. Таким образом, можно сделать вывод, что слова, подобранные мною являются профессионализмами.

      Познакомившись с уровнем освещенности данной проблемы в современной науке [6], я осознал, что тема профессионализмов еще недостаточно освещена в наши дни. Далее, используя источник [5], я составил толковый словарь «Профессионализмы в лексике футболистов».

      Представив словарь вновь прибывшим футболистам в спортивной секции, убедился в эффективности выполненной работы.

Ш. ПРОФЕССИОНАЛИЗМЫ В ЛЕКСИКЕ ФУТБОЛИСТОВ

        Краткий толковый словарь профессионализмов в футболе представляет собой словарь-справочник для школьников, увлекающихся футболом, как новым видом деятельности. Он будет полезен «новичкам» в футболе для лучшего понимания футбольных объектов и техник.

       В словарной статье содержатся сведения о лексическом значении слова в специальном аспекте. Для более быстрого и удобного пользования статьи в печатном словаре дополняются иллюстрациями.

      Все заглавные слова в словаре расположены в алфавитном порядке. Каждое новое слово или словосочетание внутри словарной статьи выделено жирным шрифтом.

       Ниже представлено толкование выявленных в результате моей исследовательской работы футбольных профессионализмов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

           Изучив теоретическую литературу по теме работы, сделал вывод о том, что  в лексике выделяются в отдельную группу слова, употребляемые только в устной речи. Такие лексические единицы называются профессионализмами. Гипотеза полностью подтвердилась.  На самом деле в лексике футболистов существует группа слов, употребляемая только в  устной речи, то есть профессионализмы.  

          Провел исследование, в результате которого выявил профессионализмы в лексике моего футбольного тренера. Цель достигнута.

        Осознал характерные отличия профессионализмов от других групп слов, составляющих лексику русского языка.  На основе этого составил словарь футбольных профессионализмов и для удобства понимания снабдил его иллюстрациями.    

          В доступных и изученных мною источниках я не нашёл существующего словаря футбольных профессионализмов. Этот факт подтверждает актуальность данного исследования не только в личном     плане, но и с точки зрения науки. Поставленные задачи решены.

        Собранные справочные материалы  были представлены в виде постера в раздевалке для игроков моей футбольной команды. Популяризация представленной информации значительно повлияла на качество игры. Работа имеет практическое значение.        

           Эта  работа может иметь продолжение в виде расширения словаря на основе дальнейшего непосредственного наблюдения за речью не только моего, но и других футбольных тренеров, а так же футболистов, являющимися одновременно учениками нашей школы. Возможная цель моего следующего исследования – переиздание словаря.

ЛИТЕРАТУРА

Приложение 1

Приложение 2

КРАСНОЯРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ

ДЕТСКО-МОЛОДЁЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

                     «НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ»

КРАСНОЯРСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «АЧИНСКАЯ ШКОЛА №3»

                                                                Исследовательская работа

Тема: Профессионализмы в лексике футболистов

                  Ачинск, 2018

СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ

         Футбол, как вид спорта, является лидирующим в наши дни. Однако  в этой области существует ряд проблем. Одной из проблем, с которой сталкиваются юные футболисты, является непонимание некоторых слов тренера. Данная работа посвящена исследованию лексики футболистов. Цель: вывить профессионализмы в лексике футбольного тренера. Методы: анализ и синтез, включенное наблюдение,  опрос. Практическим результатом исследования является словарь футбольных профессионализмов. Словарь рекомендован всем новичкам в футболе. Работа над этой темой помогла автору решить проблему недопонимания футбольного тренера и способствовала повышению качества игры.

Н. Е. Александров,  Ю.Н. Ерилова

    Толковый иллюстрированный словарь   футбольных профессионализмов

Ачинск,

2018

         Александров Н.Е.,  Ерилова Ю.Н.

          Краткий иллюстрированный словарь футбольных профессионализмов  – 1-е изд. – А.: 2018.

ПРЕДИСЛОВИЕ

         Футбол, как вид спорта, является лидирующим в наши дни. Однако  в этой области существует ряд проблем. Одной из проблем, с которой сталкиваются юные футболисты, является непонимание некоторых слов тренера.

        В лексике русского языка выделяются в отдельную группу слова, употребляемые только в устной речи. Такие лексические единицы называются профессионализмами. Однако, следует отличать профессионализм от термина. Профессиональное слово можно услышать только в устной речи людей, занимающимися одним делом, в то время, как термин можно встретить и в письменной и в устной речи. А для того, чтобы отличить специальное слово от общеизвестного, достаточно просто обратиться к толковому словарю русского языка.

      В наши дни практически нет словарей профессионализмов. Данный словарь представляет собой результат работы авторов в исследовании устной речи футболистов и выявлении лексических единиц, которые свойственны только устной речи, а именно – профессионализмы.

       В словарной статье приводится толкование слова, приводятся примеры употребления его в речи Для более быстрого и удобного пользования статьи дополняются иллюстрациями.

        Все заглавные слова в словаре расположены в алфавитном порядке. Каждое новое заглавное слово или словосочетание внутри словарной статьи выделено жирным шрифтом.