• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Проектная работа ученика 9 класса "Станок токарный по дереву"

Опубликовано Билялов Алмаз Мухаметович вкл 19.01.2021 - 10:00
Билялов Алмаз Мухаметович
Автор: 
Гурьянов Артем Евгеньевич

Проектная работа ученика 9 класса "Станок токарный по дереву"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proektnaya_rabota_std.doc515 КБ
Файл std_90.pptx779.96 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №14» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан

C:\Users\лицей№14\Desktop\РАБОТА\ОБЖ\Новая папка\Лицей №14 эмблема.jpg

Дизайн-папка  по технологии

на тему:

«СТД-90»

Выполнил: ученик 9 «А» класса

МБОУ «Лицей № 14»

Гурьянов Артем Евгеньевич.

          Учитель: Билялов Алмаз

                                   Мухаметович

Зеленодольск

2015г.

Дизайн-спецификация

№

Название блока

№ страницы

1

Обоснование  возникшей проблемы и потребности

3

2

Определение конкретной задачи и её формулировка

3

3

Функциональное значение

3

4

Сбор информации по теме проекта. Анализ прототипов.

3

5

Выявление основных параметров и ограничений

5

6

Экономическая и экологическая  оценка  будущего изделия и технологии его изготовления.

5

7

Тактико-технические характеристики

5

8

Выбор оборудования, инструментов и приспособлений

6

9

Этапы выполнения проектной работы:

7

10

Охрана труда и техника безопасности.

9

11

Порядок выполнения и смысл выполнения операции:

11

12

Экономическая и экологическая оценка готового изделия

11

13

Контроль качества

12

14

Коррекция

13

15

Испытание и оценка проекта

13

16

Мои достижения в судомодельном спорте

14

17

Реклама

15

18

Список используемой литературы и интернет ресурсов

16

Обоснование  возникшей проблемы и потребности

Моделирование - увлечение, которое затягивает человека очень быстро и обычно надолго. За историю моделирования выработались различные школы, способы  создания моделей. Люди создают модели из дерева и бумаги, пластика и картона. Наборы для моделирования продаются в каждом городе. Моделисты также бывают разными: кто-то увлекается авиамоделированием,  судомоделизмом,  кто-то моделированием техники или зданий. Меня  привлекает судомодельный спорт, и для участия в соревнованиях я хочу  строить модели собственными руками!  Собирать модели кораблей из стеклопластика - это мое хобби. Занимаюсь я этим  давно, уже порядка 7 лет, и за это время я построил 8 моделей. На уроках технологии я любил заниматься художественным точением древесины на СТД-120 М, но сравнительно недавно школьный станок пришёл в негодность, и дети лишились возможности работать на станке, и я подумал, что было бы здорово изготовить его своими руками и подарить школе. Я решил работать в новом для меня направлении и изготовить своими руками станок токарный по дереву.

Материал – труба стальная профильная 25х25х2, а чертежи я чертил и разрабатывал сам, используя опыт преподавателя.  

Работаю в таком направлении я впервые и понимаю, что мне придётся столкнуться с некоторыми сложностями, и чтобы не допустить ошибки необходимо быть максимально внимательным.

Определение конкретной задачи и её формулировка

Школьный станок пришёл в негодность и учащийся младших классов не могут изучить токарное дело должным образом. Решение данной проблемы мне под силу, и я сделаю подарок младшим классам, чтобы сделанный мною станок был полезным и служил эталоном полученных и примененных знаний и навыков на уроках технологии. Станок должен быть надёжным, простым в эксплуатации, компактным, иметь небольшой вес и иметь разумные затраты на его изготовление.

Функциональное значение

                                                                                         

            материал                                                                                   технология  изготовления

                                                                                                                                      форма                                        

     размеры                              

                                                                                     стоимость

Сбор информации по теме проекта. Анализ прототипов.

Теперь мне потребуется очень много информации по проблеме. В этом мне помогут книги по проектированию и журналы. Нужно собирать «в копилку» весь понравившийся материал.

Я проанализировал модели, которые использовали до меня при изготовлении самодельных станков:

Отсутствует станина, изготовлено из дерева – не практично.

Модель хорошая, но громоздкая, а я хочу сделать настольный станок.

Вот это то, что нужно, но двигатель от дрели слабый и шумный.

А вот эта модель мне подходит больше всего. Её я и возьму за основу.


Собирается станок из нескольких частей: двигатель, станина, задняя бабка и подручник. Раздельное их изготовление упростит сборку и позволит избежать огрехов некачественной сборки

«Станок  токарный — предназначен для обработки древесины разных пород. Максимальный размер обрабатываемой заготовки 600 х 90.  Станок практически бесшумный, компактный, что позволяет его транспортировать без особых усилий и надёжный.

Выявление основных параметров и ограничений

Какие требования я предъявляю к своему будущему изделию?

- Станок  должен  быть практичным  и отвечать требованиям безопасной эксплуатации;

- Конструирование должно  соответствовать выбранной модели;

-Возникающие дефекты должны быть устранены в процессе работы над станком;

- Станок должен иметь разумную себестоимость, быть качественным и отвечать предъявляемым требованиям.

Экономическая и экологическая  оценка  будущего изделия и технологии его изготовления.

Технологичность изделия заключается в возможности максимально простого его изготовления, в частности на имеющемся оборудовании, из доступных материалов, без ручного труда.

Технологичной считается изделие, изготовленное с наименьшими затратами труда.  Оно индивидуально.

Технологичность тесно связана с экономичностью.  И в данном случае технологичность  соответствует экономичности. Экономичность предусматривает наименьшую достижимую цену изделия в соответствии с требуемой её долговечностью и надежностью.

Экологичность проекта состоит в том, чтобы изготовление и эксплуатация  модели токарного станка не повлекло нарушений в жизнедеятельности человека. Необходимо использовать  экологически чистые материалы, что я и сделал.

Тактико-технические характеристики

Тип:        Станок токарный по дереву.

Параметры

Длина                    900 мм

Ширина        300 мм

Высота        230 мм

Максимальная длина заготовки           600 мм

Максимальный диаметр заготовки      90 мм

Характеристики двигателя                    250 Ватт 1550 об/мин

                                                                        

Выбор оборудования, инструментов и приспособлений

Инструменты и приспособления, применяемые при выполнении ручных работ.

 К инструментам для выполнения ручных работ относят: угловая шлифовальная машина, угольник, штангенциркуль, ножовка по металлу, рулетка, гаечные ключи, сварочный аппарат, маска для сварки, дрель, станок точильный.

К приспособлениям — струбцины, тиски

Помните, что работа с металлом и деревом должна приносить только радость! Поэтому необходимо организовать рабочее место так, чтобы вам было удобно. В первую очередь освещенность должна быть комфортной для глаз. Во-вторых, сидеть необходимо без напряжений. В-третьих, ваше рабочие место должно быть «мобильно»: представьте, что в самый ответственный рабочий момент зазвонил дверной звонок, телефон, или вы срочно понадобились кому-то из домашних…

Моё рабочее место состоит из столярного верстака, полки для хранения инструментов и регулируемого стула. Все инструменты лежат в строго отведенном месте, поэтому я никогда не теряю их, зная, что они всегда на своем месте. Мой стол достаточно большой и работать на нем одно удовольствие.        

Этапы выполнения проектной работы:

     Подготовительный этап

 Выбор темы проектной работы.

Поскольку это моя первая работа, я взял за основу уже представленные станки в интернете.

      Конструкторский этап.

А. Поиск технического решения.

При планировании этого этапа были учтены : доступность материалов, реальность изготовления, наличие инструментов и приспособлений.

Б. План разработки вариантов.

Были проанализированы такие варианты :

  1. Изготовление металлической модели из дюрали.
  2. Изготовление модели из дерева.
  3. Изготовление модели из профильной трубы.

      В. Выбор рационального варианта.

       Наиболее рациональным вариантом стало изготовление модели из профильной трубы, так как она наиболее подходит по необходимым характеристикам и соответствует планируемым результатам расхода денежных средств.

       Г. Конструкторская документация.

      Чертёж изделия прилагается.

   Технологический этап.

А. Технологический процесс изготовления модели состоит из следующих операций:

1.  Заготовительный этап

  1. Слесарный: Изготовление станины.

  1. Слесарный: Изготовление задней бабки.

  1. Слесарный: Изготовление подручника и его поворотного механизма.

  1. Слесарный: Настройка станка по центру.  

  6 Слесарный: Установка и регулировка силовой установки по месту.

       7  Малярный: Покраска.

       Выбор инструментов.

 Для изготовления модели были использованы следующие инструменты:  угловая шлифовальная машина, угольник, штангенциркуль, ножовка по металлу, рулетка, гаечные ключи 10,13,19, сварочный аппарат, маска для сварки, дрель, станок точильный.

Охрана труда и техника безопасности.

Задачей охраны труда является предупреждение несчастных случаев, создание таких условий, которые обеспечивают безопасность труда работающего. Работающий обязан знать правила безопасности труда работы и строго их придерживаться. Он всегда должен помнить, что работать нужно на хорошо организованном рабочем месте, обязательно исправным инструментом и заранее предусматривать опасности. Для каждой профессии , разрабатываются инструкции с указанием условий безопасной работы.

Техника безопасности

                                                                                                                                                                              Правила техники безопасности при выполнении ручных работ

1.Опасности в работе:

повреждение пальцев ; травма руки ушм и ножовкой по металлу ; травма глаз.

2.Что нужно сделать до начала работы:

 положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.

3.Что нужно делать во время работы: быть внимательной к работе;

 класть ушм справа, направленным от себя;

Шпаклевать, грунтовать и красить следует в хорошо проветриваемом помещении

4.Что нужно сделать по окончании работы:

Убрать рабочее место, подмести пол и выключить все электроприборы.

Организация рабочего места

Рабочим местом принято называть участок комнаты (стола), предназначенный для выполнения определенной работы и оснащенный в соответствии с этой работой.

Для операций, выполняемых вручную, необходим рабочий стол, на котором располагают инструменты и приспособления.

На рабочем месте должны находиться только обрабатываемые детали, инструменты и приспособления, которые необходимы для выполнения данной работы. Вся работа выполняется на столе, обрабатываемую деталь следует держать перед собой.

Большое влияние на самочувствие и на качество работы оказывает правильная посадка.

Неправильное положение корпуса  вызывает преждевременную усталость, снижение работоспособности, а также способствует появлению сутулости, искривлению позвоночника, развитию близорукости и т.д.

Правильная посадка при выполнении ручных работ

Правильная посадка во время работы заключается в следующем:

1.Ноги должны твердо опираться всей подошвой о пол, так как при другом положении ног нарушается кровообращение.

2.Корпус надо держать прямо или слегка наклонить  вперед.

3.Голову слегка наклонить вперед.

4.Нельзя опираться грудью о стол.

5.Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от корпуса не более чем на 10 см.

      6.При работе не следует ставить локти на стол.

      7.Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см.

      8.В процессе работы следует периодически менять положение корпуса (из слегка согнутого к выпрямленному и обратно).

После окончания работы детали, изделие, инструменты и приспособления складывают в отведенное для них место и убирают рабочее место.

Порядок выполнения и смысл выполнения операции:

  1. Заготовительная

Составляется чертеж станка

  1. Разметка элементов станка для изготовления станины.

Отрезание проф.трубы по заданным размерам

Сварка станины станка

  1. Разметка деталей для задней бабки на листовом металле 5 мм.

Отрезание по заданным размерам.

Сварка деталей для задней бабки и направляющих для неё.

  1. Разметка деталей для подручника и его поворотного механизма

Отрезание по заданным размерам.

Сварка деталей для подручника и его поворотного механизма

  1. Размещаем двигатель по центру и размечаем отверстия для его крепежа
  2. Отрезание шпилек и сварка их по месту

Установка двигателя

        7.        Зачистка и покраска изделия

Экономическая и экологическая оценка готового изделия

Себестоимость моего изделия  - это сумма денежных затрат на его производство и реализацию.

С = Мз + Сэ + Ср, где

Мз – материальные затраты

Сэ – стоимость электроэнергии

Ср – стоимость оплаты труда

Определим Мз:

Наименование  товара

Расход

Цена (руб.)

Стоимость ( руб.)

Профильная труба

2000 мм.

460

920

Болты и гайки

7

10

100

Двигатель

1 ед.

700

700

Перка

1 ед

150

150

Вилка и провод

2 ед.

110

110

Шлифовальный лепестковый круг и                                       отрезные круги

3 ед.

40

120

Краска

1 ед.

180

180

                                                Итого

2280

 

Определяем Сэ = мощность эл. лампочек (кв./час) x время работы х стоимость (3.2руб.)

Работала 4 лампочки по 1 Квт. На работу ушло 26 часов.

Работал со сварочным аппаратом (2,5 часа) и угловой шлифовальной машинкой (3 часа)

Сэ = 26*3,2 * 4= 332,8 руб. – лампочки

Сэ = 2,5*3,2 * 6 = 48 руб. – сварочный аппарат

Сэ = 3*3,2 * 3 = 28,8 руб. – ушм

Следует учесть работу электроприборов, а затраты на мой труд затрудняюсь вычислить

Со=0. т.к  я станок я не продаю, а дарю.

С = 2280 + 332,8 + 28,8+ 48 = 2668,6 руб.                   

 Экологичность проекта состоит в том, что  изготовление модели  не повлекло

нарушений в жизнедеятельности человека.  Я использовала  экологически чистые

материалы.

С точки зрения экологической оценки, мое изделие экологически чистое.

                                                                 Контроль качества

 Учитель рассказывал на уроке технологии об основных критериях проверки и оценки качества проекта. Я постараюсь быть самокритичным и прибегну к самоконтролю. Дам оценку своему проекту по следующему описанию. Проанализирую пункты проекта, мысленно прикину: все ли из задуманного я сделал? Получился ли у меня проект? Доволен ли я им? Хочу ли я в нем что - нибудь исправить? Ответив на все эти вопросы, я оценю собственную работу...

Мой станок получился эксклюзивным. Моя самооценка повысилась, здоровье улучшилось, появились новые друзья, жизнь стала насыщенной и разнообразной.

Коррекция

Вернусь к пунктам 5 и 6.Сравню свой выполненный проект с тем, который был задуман и начерчен, так как на этих этапах возможны ошибки, но при проверке я выявил соответствие. Работа выполнена безошибочно.

Испытание и оценка проекта

Станок должен быть надёжным, практичным и долговечным. Мой  проект готов. Я сразу же  попробовал его в действии на соответствие предъявляемым требованиям.  Станок устойчив, надёжен и удобен в эксплуатации. Кажется, у меня появилось новое хобби! Ранее я занимался судомодельным спортом и продолжаю заниматься. За 8 лет я изготовил 8 моделей и они принесли мне ряд побед в крупнейших соревнованиях. Я планирую продолжать конструировать всё новые и новые станки, ведь сверлильный станок в школе тоже невечный.

Мои достижения

 

Чемпионат Европы 3 место

Чемпионат России 2013 – 2 место

Чемпионат России 2014 – 3 место

Всероссийский матч сильнейших – 1 место

Первенство России – 2 место и многие другие значимые победы!

При изготовлении использовались бесценные знания и опыт моего преподавателя.

Реклама        

Принимаю заявки как на изготовление станков, так и на художественную обработку древесины!

НЕДОРОГО!

Список используемой литературы и интернет ресурсов

  1. Учебник по технологии 6 класс. В.И. Симоненко. 2002г.
  2. Учебник по технологии 8 класс. В.И. Симоненко. 2003г.
  3. Журнал «Современная наука». Выпуск 349. Москва 2014 г.
  4. Сайт youtube.ru
  5.  Сайт spbkedr.ru

        На встречу Победам! 


Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проект «Учебный макет токарного станка по дереву СТД-90» Выполнил ученик 10«А» класса МБОУ «Лицей № 14» ЗМР РТ Гурьянов Артём Евгеньевич Преподаватель Билялов Алмаз Мухаметович Зеленодольск. 2017 год

Слайд 2

Актуальность. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта . В настоящее время в нашей стране появилась проблема подготовки квалифицированных рабочих кадров в системе «человек-техника». Все хотят стать менеджерами, специалистами информационных технологий, юристами и т.д. Такими кадрами рынок труда перенасыщен. А действительно хороший специалист в сфере, скажем станкостроения, на любом производстве – на вес золота.

Слайд 3

Актуальность. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта . WORLDSKILLS – это международное некоммерческое движение, целью которого является повышение престижа рабочих профессий и развитие профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире посредством организации и проведения конкурсов профессионального мастерства, как в каждой отдельной стране, так и во всем мире в целом. Я изучил компетенции данного направления для России, их оказалось 110, при чем не малая часть из них относятся к сфере «человек-техника».

Слайд 4

Актуальность. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта . Я люблю свою страну и хочу, чтобы она процветала. Имея определённые навыки в моделировании и конструировании я решил внести свой вклад в решении данной проблемы. Для этого я решил создать учебный макет, максимально простой, а в последующем проводя занятия с детьми предлагать им самостоятельно разработать предложения по улучшению того или иного механизма станка.

Слайд 5

Определение конкретной задачи и её формулировка Необходимо создать учебный макет станка, который помог бы детям познать элементы машиноведения во очи, а не на проекторе и большом экране; учебный макет должен безусловно способен выполнять те технологические операции, которые за ним закреплены, ведь иначе интерес к нему будет сомнительный. Как можно больше элементов должны быть доступны человеческому глазу . Учебный макет станка должен быть надёжным, простым в эксплуатации, компактным, иметь небольшой вес и разумные затраты на его изготовление.

Слайд 6

Сбор информации по теме проекта. Анализ прототипов. В интернете большое количество подобных станков: Сверлильный станок. Смотрится эстетично, Уверен, что удовольствие дорогое, а моя цель максимально бюджетно собрать настольный станок . Элементы выполнены полностью из алюминия. Трубогибочный станок. Между прочим, очень полезная вещь, а главное прибыльная. Но у меня совсем другая цель, а гнёт трубы пусть кто-нибудь другой. Станок токарный по дереву. А вот этот станок уже будет интересен детям, как только я покажу им, что на нём можно сделать. Вот только данная модель не имеет станины, а мой учебный макет должен быть мобильным. Да и материал – дерево, несколько не практичный.

Слайд 7

Сбор информации по теме проекта. Анализ прототипов. Интересная модель, но уж больно громоздкая. Я же задался целью собрать настольный станок и поэтому данный прототип мне не подходит . Опять же не мобильный. Вот этот прототип мобильный, компактный и простой. Мне вполне подходит. Тем более данная модель настолько далеко от идеала, что является самым наилучшим стартом моего учебного макета.

Слайд 8

Технологическая карта № Наименование операции Изображение Инструменты и принадлежности 1. Изготовление станины Угловая шлифовальная машина, сварочный аппарат, линейка, молоток, угольник 2. Изготовление задней бабки Длинная гайка М10, болт М10, металлическая шина толщиной 5 мм, 2 гайки М10 и сварочный аппарат

Слайд 9

№ Наименование операции Изображение Инструменты и принадлежности 3. Изготовление подручника Металлическая шина, гайка, болт М6, гайка М6, сварочный аппарат, УШМ, точильный станок 4. Подбор силовой установки Двигатель старого точильного станка 5. Установка и регулировка двигателя по центру. Гаечный ключ на 13.

Слайд 10

№ Наименование операции Изображение Инструменты и принадлежности 6. Покраска Краска эмалированная серого цвета 7. Установка задней бабки, подручника Ключи гаечные на 10,19.

Слайд 11

Тактико-технические характеристики . Тип: Станок токарный по дереву. Параметры Длина 900 мм Ширина 300 мм Высота 230 мм Максимальная длина заготовки 600 мм Максимальный диаметр заготовки 90 мм Характеристики двигателя 250 Ватт 1550 об/мин

Слайд 12

№ Сущность проблемы Было Предложение по модернизации Стало Результат 1 Высокий уровень из-за вибрации Усиление ребрами жёсткости и замена направляющего профиля на более широкий. С 25*25*2 на 25*40*2 Вибрация исчезла полностью, станок стал бесшумным Реализация проекта

Слайд 13

№ Сущность проблемы Было Предложение по модернизации Стало Результат 2 Поперечное биение Усиление косынками, увеличение направляющей Повышенная жёсткость, продольное биение пропало 3 Неудобство при регулировке длины обрабатываемой заготовки. Приходилось каждый раз настраивать гаечным ключом. Приварили ручку вращения. Теперь стало намного удобнее.

Слайд 14

№ Сущность проблемы Было Предложение по модернизации Стало Результат 4 Низкая жёсткость, продольное перемещение подручника при обработке заготовки Переделали из уголка 25*25. Исключилось продольное перемещение.

Поделиться:

Хрюк на ёлке

Как нарисовать портрет?

Две лягушки

Центральная часть Млечного пути приоткрывает свои тайны

Прекрасное далёко