Математические загадки

Слайд 1

Выполнила: Головлева Мария ученица 6 Г класса МАОУ СОШ № 6 г. о. Долгопрудный Руководитель: Якушева Наталья Дмитриевна г. Долгопрудный – 2020-2021 уч. год

Слайд 2

Загадка - это иносказательное описание какого-либо предмета или явления, данное обычно в форме вопроса. Часто они носят описательный характер, включающий главные качества предметов или действий.

Слайд 3

Мне нравятся загадки и различные головоломки, а особенно связанные с математикой. Поэтому мне стало интересно откуда они произошли.

Слайд 4

В древнейших загадках отражалась первобытная мифическая символизация

Слайд 5

У древних греков загадки в древнейшее время находились в связи с изречениями оракулов и в основном излагались гекзаметрами. Римляне были менее склонны к подобным упражнениям ума; однако и Вергилий, и Цицерон забавлялись в часы досуга сочинением загадок.

Слайд 6

В более позднее, христианское время под влиянием чтения книг Священного Писания, где загадки местами также играют видную роль, появилось множество произведений, содержанием которых служат «мудрые вопросы» о предметах библейских или о происхождении всего существующего. В XVII в. вновь возникла мода на загадки. Во Франции их сочиняли Фенелон, Буало, Жан-Жак Руссо и другие.

Слайд 7

Эта загадка очень проста! Подставьте все числа в ней Всё просто ведь там!

Слайд 8

2 + = 18 + - + - 11 = = = = 15 + =

Слайд 9

2 + 16 = 18 + - + 13 - 11 = 2 = = = 15 + 5 = 20

Слайд 10

В этой загадке припомните вы, Таблицу квадратов и корни все вы.

Слайд 11

1 2 3 4 1 в а и ь 2 р п л й 3 с е б ы 121 1156 961 484 441 144 121 169 529 169 961 196 1 2 3 4 1 121 144 169 196 2 441 484 529 576 3 961 1024 1089 1156

Слайд 12

1 2 3 4 1 в а и ь 2 р п л й 3 с е б ы 121 1156 в ы 961 484 441 144 121 169 529 169 961 196 с п р а в и л и с ь ОТВЕТ: ВЫ СПРАВИЛИСЬ

Слайд 13

Вставьте в место пропусков знаки или оставьте пропуск чтобы получилось другое число(Например: 2_2_2_2=13 Ответ : 2 2/2+2=13)(знаки могут стоять в разных местах).

Слайд 14

1. 5_5_5_5=16 2. 2_2_2_2=1 1_1_1_1=3 4. 4_4_4_4=36

Слайд 15

1. 5_5_5_5=16 5 5/5+5=16 или 5+5 5/5=16 2_2_2_2=1 2 2/2 2=1 1_1_1_1=3 1+1+1/1=3 или 1/1+1+1+3 или 1+1/1+1=3 4_4_4_4=36 4 4-4-4=36

Слайд 16

Почти все загадки разгадали вы! Одна лишь осталась с ней справитесь вы! Без карандаша и бумаги разделите 30 на 1/2 и прибавьте 10 Какая птица из сорока букв? СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!