Исследовательский проект "Сравнительный анализ коммуникационных программ для организации дистанционных занятий"

Исследовательская работа представлена на муниципальной научно-практической конференции школьников "Знания - поиск - творчество - труд" в марте 2022 года.

В процессе работы учеником была изучена литература по выбранной теме из разнообразных электронных ресурсов. После анализа источников были определены  критерии оценки коммуникационных платформ, используемых для организации онлайн занятий. По результатам сравнительного анализа популярных компьютерных приложений по всем критериям самой эффективной и удобной оказалась программа «Discord».

Никитой была разработана анкета  и проведен опрос старшеклассников для выявления наиболее популярного приложения для онлайн коммуникаций среди учеников 15-17 лет.

Для определения того, насколько учителям интересен переход на новую платформу, а также удобно ли ею им будет пользоваться, Никита провел два занятия в рамках методической недели. В работе приняли участие 9 преподавателей. Первое занятие было организационным – на нем учителя прошли регистрацию на платформе, были зачислены в общую группу. На втором занятии была проведена онлайн конференция с участниками.

Для облегчения использования приложения «Discord» учителями, по их запросу, обучающимся  была разработана методическая инструкция.

Поставленные цель и задачи в проекте достигнуты