Исследование динамики успеваемости студентов группы ЧС-11 по результатам рейтинга

Успеваемость студентов – один из главных показателей качества образования. Несомненно, усилия всего педагогического коллектива нашего техникума направлены на повышение успеваемости. Это достигается разными средствами, одним из которых является составление рейтинга успеваемости обучающихся. Методика составления рейтинга по модели ГБПОУ КО «ПТЭТ» предполагает оценивание знаний обучающихся по количеству набранных баллов и по степени аудиторной активности.

В ходе выполнения проектной работы "Исследование динамики успеваемости студентов группы ЧС-11  по результатам рейтинга" я многократно убедился в том, что рейтинговая система нашего техникума более информативна по сравнению с традиционной пятибалльной системой оценивания, она  позволяет наглядно представить  результаты учебной деятельности студентов, а потому может быть основой для мониторинга динамики успеваемости как учебной группы, так и отдельных студентов. Результаты исследования динамики успеваемости группы могут быть использованы куратором для составления плана работы.