СКН преззенрв

Презентация для родительского собрания: проект «Памятники природы родного края (Якутия)»

Слайд 1. Титульный лист

• Текст:

• Тема: Проект «Памятники природы родного края (Якутия)».
• Разработчик: [Ф. И. О.]
• Группа: старшая группа
• МБДОУ: [название учреждения]
• Сроки реализации: 1 неделя
• Дата презентации: [число, месяц, год]

• Визуал: коллаж из фото 4 памятников природы Якутии (Тукуланы, ледник Булуус, Синские столбы, Кисляки) на фоне якутского пейзажа.

Слайд 2. Актуальность проекта

• Текст:

• Якутия — край уникальных природных объектов.
• Дети должны знать памятники природы родного края.
• Проект помогает воспитать:

• патриотизм;
• экологическую культуру;
• интерес к природе и культуре народа саха.

• Визуал: карта Якутии с отметками изученных объектов, фото детей на прогулке.

Слайд 3. Цель и задачи

• Цель: сформировать у детей представления о разнообразии памятников природы Якутии, воспитать бережное отношение к природному наследию.
• Задачи:

• познакомить с 3–4 памятниками природы Якутии;
• развить познавательный интерес и речь;
• вовлечь родителей в совместную деятельность;
• создать продукты проекта (альбом, макет).

• Визуал: иконки: глаз (познание), рот (речь), семья (взаимодействие), кисть (творчество).

Слайд 4. Что изучили?

• Текст (кратко о каждом объекте):

• Тукуланы — песчаные массивы среди тайги.
• Ледник Булуус — наледь, не тающая летом.
• Синские столбы — живописные скалы вдоль реки Синяя.
• Кисляки — минеральные источники с целебными свойствами.

• Визуал: 4 крупных фото (по одному на объект) с подписями.

Слайд 5. День 2: знакомство с природой Якутии

• Текст:

• беседа «Памятники природы Якутии»;
• подвижная игра «Следы природы»;
• чтение якутской легенды о Синских столбах;
• опыт «Таяние льда» (имитация ледника Булуус);
• домашнее задание для семьи: найти фото и 2–3 факта о любом памятнике природы Якутии.

• Визуал: фото с мероприятий дня (дети слушают воспитателя, играют, проводят опыт).

Слайд 6. День 3: погружение в тему

• Текст:

• игра «Угадай памятник» (сопоставление фото и названий);
• виртуальная экскурсия «Тукуланы — песчаные дюны Якутии»;
• загадки о природе Якутии;
• лепка «Тукуланы» с использованием песка и камней.

• Визуал: фото детей за лепкой, кадр виртуальной экскурсии, изображение загадок в виде облачков речи.

Слайд 7. День 4: закрепление знаний

• Текст:

• обучение описательному рассказу о памятниках природы (3–4 предложения);
• сюжетно-ролевая игра «Путешественники» (экспедиция к разным памятникам);
• оформление альбома «Памятники природы Якутии»;
• создание макета одного из памятников (по выбору детей).

• Визуал: фото детей, рассказывающих о памятниках, играющих в «Путешественников», работающих над альбомом и макетом.

Слайд 8. Продукты проекта

• Текст:

• альбом «Памятники природы Якутии» (рисунки, фото, подписи);
• макет одного из памятников природы;
• картотека загадок о природе Якутии;
• коллекция фотоматериалов.

• Визуал: фото готовых продуктов проекта (разворот альбома, общий вид макета, подборка загадок, коллаж фото).

Слайд 9. Результаты проекта

• Текст:

• дети знают 3–4 памятника природы Якутии и их особенности;
• умеют описывать природные объекты простыми связными высказываниями;
• понимают важность охраны природы;
• проявили интерес к природе и культуре родного края;
• укрепили детско-родительские отношения через совместную деятельность.

• Визуал: инфографика с иконками и цифрами:

• 4 памятника — изучили;
• 3–4 предложения — научились описывать;
• 80 % семей — приняли участие;
• +100 % — интерес к теме.

Слайд 10. Практическая значимость

• Текст (по колонкам):

• Для детей: кругозор, речь, творчество, любознательность.
• Для родителей: время с ребёнком, новые знания о Якутии, участие в образовании.
• Для воспитателей: методические материалы, партнёрство с семьями.

• Визуал: три колонки с иконками: ребёнок с книгой, семья за столом, педагог с детьми.

Слайд 11. Заключительный этап: итоги и благодарность

• Текст:

• презентация проекта на родительском собрании;
• выставка работ;
• викторина «Знатоки природы Якутии»;
• чаепитие
• Большое спасибо родителям за поддержку и участие!

• Визуал: общее фото группы детей с продуктами проекта, фото с чаепития, благодарственная надпись.

ТАБЛИЦА СООТВЕТСТВИЯ ТРЕБОВАНИЯМ ПРИЛ_2